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    五年级上册8 美丽文字 民族瑰宝同步达标检测题

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    这是一份五年级上册8 美丽文字 民族瑰宝同步达标检测题,共4页。
     8美丽文字 民族瑰宝课后作业(二)______ 姓名:______ 成绩:      夯实基础一、填空题。1.我国是多民族、多语言、多           的国家,除汉字外,还有           、蒙文、              、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。2.汉字与绘画同出一源,早期汉字与以            为特点的中国绘画有异曲同工之妙。3.汉字          ,具有十分独特的审美价值。从          到楷书,每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格,构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。4.汉字是我们的祖先在           中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的                         ,充分体现了中华民族伟大的            5.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的        ,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。一个个字符就如同中华文化的      ,传递着来自古代社会的音讯,描绘了         发展的轨迹。6.汉字不仅是维系中华文明的        ,也是世界人民共同的       。汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的             能力提升二、选择题。1.西周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的(    )。A.小篆  B.金文   C.行书   D.隶书 2. 现代仍使用着大量汉语借词的是(    )。A.英语         B.越南语     C.韩语 3.不属于秦小篆字体特点的是(   )。A.线条粗细均匀B.字的大小基本相同C.字形呈长圆态势D.蚕头燕尾、笔法沉稳 三、判断题。1.随着汉字的传入,中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的汉字文化圈                2.现在已经是现代化社会,汉字已经失去了活力。(   3.汉字是世界人民共同的财富。      4.最早传入日本的汉语文献有《论语》,传入的时间是在公元1世纪前后。                    5.现代越南语仍然使用着大量汉语借词。 (    综合运用四、简答题。1.举例说说你知道的能体现中华民族传统美德的汉字及其含义。                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
    【参考答案】课后作业(二) 一、1. 文字 藏文、 维吾尔文2.写意3.形体优美  甲骨文4.生产劳动  智慧  灵感  创造力5.表意性  活化石   中华文化6.重要纽带  财富  汉字文化圈二、1.B   2. B   3.D   三、   ×     ×                四、简答题。1.答:如:的古汉字,左边是,右边是,就是告诉我们要讲究诚信。的古汉字,本义是真诚无私、尽心敬业,提醒我们要做忠诚、忠实、忠厚的人。 

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