小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册9 古代科技 耀我中华第一课时导学案及答案

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册9 古代科技 耀我中华第一课时导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标
1.了解我国古代科学家的故事。
2.感受古代科技巨人的精神品质。
二、学习重难点
【学习重点】
了解我国古代科技巨人的成就，学习其精神，做个有理想、有抱负的人。
【学习难点】
学习古代科学家勤于思考、追求真理的精神。养成善于观察、思考、创新的习惯。
三、知识构建
1.在中华文明的历史画卷里，一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。
2.我国古代科技成就高、影响大、领域广，众多科技发展领先于世界；中华民族对世界文明的发展做出了重大的贡献；中华民族是一个富有创造力和创新精神的民族。
3.我们要学习我国古代科学家的精神，为自己的理想坚持不懈，努力做一个贡献社会、服务人民的人。
4.我国古代科技匠人有：蔡伦、张衡、华佗、祖冲之、李时珍等等。
四、知识训练
1.填空题
（1） 发明了世界上最早的地震仪器地动仪。
（2）祖冲之把 精确到小数点后第七位。
（3） 撰写了《本草纲目》。
（4）在中华民族的历史画卷里，一代又一代劳动人民用
和 创造了无数的光辉业绩，一个又一个 取得了不朽的科技成就。
（5）国际上用 、 等科学家的名字来命名月球上的环形山。
（6） 编写了总结药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。
2.判断题
（1）蔡伦在西汉时期改进了造纸术。 （ ）
（2）华佗发明了“麻沸散”。 （ ）
（3）毕昇在北宋时期发明了印刷术。 （ ）

3.连线题。
张衡 中医利用切脉诊断的原始人
蔡伦 改进造纸工艺
万户 候风地动仪
华佗 航天始祖
扁鹊 发明“麻沸散”
4.简答题
了解了关于我国古代科学家追求真理、献身科技的故事之后，你有什么启示吗？







参考答案
1.（1）张衡
（2）圆周率
（3）李时珍
（4）汗水 智慧 科学巨人
（5）张衡、祖冲之
（6）李时珍
2.（1）×（2）√（3）×
3.连线题。
张衡 中医利用切脉诊断的原始人
蔡伦 改进造纸工艺
万户 候风地动仪
华佗 航天始祖
扁鹊 发明“麻沸散”
4.示例：我要像李时珍一样，好好学习医学，以后为了社会，为了人民，做个医术高明的医生，医治百病。