小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册第四单元 骄人祖先 灿烂文化8 美丽文字 民族瑰宝当堂检测题

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 8美丽文字 民族瑰宝课后作业（一）班级：______ 姓名：______ 成绩：      【夯实基础】一、填空题。1.我国是        、        、         的国家，除汉字外，还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶，它们共同书写了祖国           和         。2.汉字具有非常悠久的历史，是世界最古老的文字之一。汉字是     体系的文字，特别是早期汉字，直观形象，生动多姿。3.汉字与绘画同出一源，早期汉字与以              为特点的中国绘画有异曲同工之妙。汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据             去判断它所表达的意义。4.汉字的          更是绚烂多姿，异彩纷呈，是中华艺术宝库中的重要元素。5.汉字是我们的祖先在              中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的            和             ，充分体现了中华民族伟大的            。 【能力提升】二、选择题。1.西周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的（    ）。A.小篆  B.金文   C.行书   D.隶书2.唐代的（    ）结构严谨，堪为楷模，是盛唐审美取向的代表。A.隶书   B.行书   C.楷书   D.草书3.日本的汉字教育有两大内容，一是（   ），二是（   ）。A.识字   B.理解   C.阅读   D.书法4.不属于秦小篆字体特点的是（   ）。A.线条粗细均匀B.字的大小基本相同C.字形呈长圆态势D.蚕头燕尾、笔法沉稳三、判断题。1.汉字激光照排系统是我国王选教授研制的。（    ）2.公元3世纪，朝鲜半岛就出现了用汉字记录的地名、国名。                            （   ）3.最早传入日本的汉语文献有《论语》，传入的时间是在公元1世纪前后。                                     （   ）4.现代越南语仍然使用着大量汉语借词。      （   ）5.汉字之中有故事，有文化。                 （   ）6.行书灵动，草书清秀。                      （   ） 【综合运用】四、简答题。1.我国的汉字对其他哪些地区的文字与文化产生影响？                                                                                                                                                                                                                                                   2.举例说说你知道的能体现中华民族传统美德的汉字及其含义。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             
【参考答案】课后作业（一） 一、1.多民族  多语言  多文种 悠久的历史 灿烂的文化2.表意3.写意  字形4.书法艺术5.生产劳动  智慧  灵感  创造力二、1.B   2.C   3.A D   4.D   三、1.√  2.×  3.×  4.√  5.√  6.×           四、1.答:朝鲜半岛、日本、越南等。2.答：如：“信”的古汉字,左边是“人”,右边是“言”,就是告诉我们要讲究诚信。“忠”的古汉字,本义是真诚无私、尽心敬业,提醒我们要做忠诚、忠实、忠厚的人。