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    部编版五年级语文必考考点——成语(三)(含答案解析) 试卷

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    部编版五年级语文必考考点——成语(三)(含答案解析)

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    这是一份部编版五年级语文必考考点——成语(三)(含答案解析),共12页。试卷主要包含了AABB式词语,ABAC式词语,表示神情的成语,形容数量多的四字词语,表示速度极快的词语,ABCC式词语等内容,欢迎下载使用。
    1、AABB式词语:指指点点

    2、ABAC式词语:飞来飞去 蹦来蹦去

    3、表示神情的成语:神气十足

    4、形容数量多的四字词语:不计其数

    5、表示速度极快的词语:吼叫而过

    6、ABCC式词语:清波漾漾

    把下面的词语补充完好,并选择适宜的填入句中。
    含辛______苦 ______无不克 完______归赵 目______口呆
    负______请罪 雪中送______艰辛______绝 风雨无______
    ______公移山 任劳任______ 同心______力 百折不______
    ①假如世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
    ②______比锦上添花更能引起人们深切的感谢。
    三、补充成语,并选择一个写一句话。
    零零〔 〕 栩栩〔 〕 异〔 〕同 声
    〔 〕不断 七〔 〕八舌 南〔 〕北 辙

    四、把以下词语补充完好,并填空。
    心( )手( ) 垂( )丧( )
    源源( )( ) 不动( )( )
    ( )罗( )布 大喜( )( )
    〔1〕失败了干万不要__________,成功了也不能洋洋得意。
    〔2〕走失的孩子找到了,孩子的父母不禁喜极而泣,__________。
    〔3〕看到公布栏上自己的考试成绩后,她__________地走了。
    〔4〕看到这么美的画面,我的思绪__________地涌了上来!
    五、根据语境填写恰当的俗语。〔填序号〕
    ①人怕知名猪怕壮 ②无事不登三宝殿
    ③鼻子都气歪了 ④打破砂锅问到底
    1.常言道:“________________。〞自从她知名以后,那些八竿子打不着的亲戚都找上门来了。
    2.每次遇到不懂的问题,弟弟非要“________________〞,不弄个水落石出绝不罢休。
    3.俗话说:“________________。〞今天是什么风把您老给吹来了?
    4.看着我写的东倒西歪的字,爸爸“________________〞,狠狠地教训了我一顿。
    六、写出以下词语所对应的主人公。
    草船借箭( ) 完璧归赵( ) 负荆请罪( )
    程门立雪( ) 入木三分( ) 闻鸡起舞〔 〕
    七、把成语补充完好,再写一句话,至少用上其中两个成语。
    赴( ) ( )火 杯( )车( )
    ( )锋( )阵 语( )心( )
    了( )指( ) 绞( )脑( )
    ( ) ( )相照 鞠躬( ) ( )
    ( ) ( )素裹 神机( ) ( )
    ___________________________________________________________________________
    八、成语接龙
    ①万众一心→心想事成→〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〕
    ②一马领先→先声夺人→〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〕
    ③发扬光大→大失所望→〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〕
    ④急中生智→智勇双全→〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〕
    ⑤一衣带水→水深炽热→〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〕
    ⑥引火烧身→身体力行→〔 〕→〔 〕→〔 〕→〔 〕
    九、按要求,写出相应的成语:
    漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。
    〔1〕校园的风光真美啊!〔请写出描写优美环境的成语〕

    〔2〕老师里,我们曾经一起认真学习。〔请写出描写认真学习的成语〕

    〔3〕操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。〔请写出描写场面热闹的成语〕

    十、用“____〞标出错别宇,并将正确的写在括号里。
    同干共苦( ) 奇花一卉( ) 安然无样( )
    走头无路( ) 名付其实( ) 坚苦奋斗( )
    以身作责( ) 不曲不挠( ) 穿流不息( )
    十一、将以下词语补充完好再分类。
    ( )歌( )舞 风( )雪( ) 顶( )立( )
    香( )十里 ( )断( )连 ( )( )大雨
    ( )( )吞枣 滚瓜( )熟 ( )( )不安
    容光( )( ) 胆( )心( ) 浓眉大( )
    1.描写人物外貌的:______________________________
    2.描写天气的:__________________________________
    3.描写人物心理的:______________________________
    4.描写读书方式的:______________________________
    十二、根据解释写词语。
    1.原指人平安没有疾病,现泛指事物平安未遭损害。 ( )
    2.为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相戒备,互相援助。 ( )
    3.另有一种构思或设计。指想出的方法与众不同。( )
    4.形容唠唠叨叨,说个没完没了。 ( )
    5.比没有要好一点儿。 ( )
    6.像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多分布很广( )
    十三、我会把下面的四字词语补充完好,并选词填空。
    拍〔 〕称奇 心〔 〕神往 胡〔 〕乱想 目不〔 〕 接
    翩翩〔 〕舞 〔 〕不可待 有〔 〕之年 〔 〕然一 新
    1、他上课时常 ,没听进老师讲的课,所以一问三不知。
    2、商店里东西琳琅满目,让人 。
    十四、读句子,把划线局部换成意思相近的四字词语,写在括号内。
    〔1〕听到探子来报,平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。 〔 〕
    〔2〕像你这样,遇到事情前怕狼后怕虎,大家还怎么跟着你干? 〔 〕
    〔3〕你这是一个巴掌拍不响,一元钱难倒了英雄汉。〔 〕
    〔4〕大家翻开天窗说亮话,有不明白的地方就直接问出来。
    〔5〕他深知“吃水不忘挖井人〞的道理,携手乡亲们共奔小康之路。
    十五、照样子把下面的成语补充完好,所填的字应组成我国省、市的名称
    例:重于泰〔山 〕〔东 〕山再起
    同舟共〔 〕〔 〕征北战 荣华富〔 〕〔 〕春白雪
    人山人〔 〕〔 〕辕北辙 五湖四〔 〕〔 〕是心非
    跃然纸〔 〕〔 〕阔天空 人定胜〔 〕〔 〕津乐道
    十六、把以下成语补充完好,再按要求写成语。
    大名〔 〕〔 〕 骨〔 〕如柴 字〔 〕腔〔 〕
    〔 〕〔 〕登场 负〔 〕顽〔 〕 生死〔 〕关
    〔1〕另外写两个ABCC式的成语: 〔 〕 〔 〕
    〔2〕另外写两个带比喻的成语: 〔 〕 〔 〕
    〔3〕另外写两个形容舞台表演的成语:〔 〕 〔 〕
    十七、把以下成语补充完好并填空。
    司空见〔 〕 群〔 〕群力 独出心〔 〕 集思广〔 〕
    标新立〔 〕 迎〔 〕而上 百折不〔 〕 莫〔 〕其妙
    1.从上面的词语中找出两组近义词。
    ( )——( )
    ( )—— ( 〕
    2.选择适宜的词语填空
    在学习和工作中,每个人都会遇到这样那样的困难,只有那些敢于〔 〕( )的人,才有可能到达成功的顶峰。
    十八、以下句子中加点的成语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
    A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
    B.近期热播的电视连续剧?人民的名义?,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊。
    C.各级用人单位越来越重视人才梯对建立,真诚关心,保护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,进展其长。
    D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。
    十九.以下加点的成语使用有误的一项为哪一项〔 〕
    A.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴。
    B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。
    C.智力雾霾没有捷径可走,没有特效药,不可能一招制敌,一蹴而就。
    D.“一带一路〞把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。
    二十、以下句子加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔 〕
    A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠翠,真可谓巧夺天工。
    B.据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比拟活泼,涌现出了不少脍炙人口的作品。
    C. 摩拜单车一推出,便受到人们的欢送,其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视?朗读者?的舞台。
    D. 5月19日,在第七个“世界家庭医生日〞降临之际,芳草社区卫生效劳中心处心积虑让家庭医生走进百姓家门。
    参考答案及解析:
    一、仿写成语。
    1、AABB式词语:指指点点
    类似的词语:拖拖拉拉 吞吞吐吐 哭哭啼啼
    2、ABAC式词语:飞来飞去 蹦来蹦去
    类似的词语:谢天谢地 亦步亦趋 又哭又闹
    3、表示神情的成语:神气十足
    类似的词语:神采奕奕 炯炯有神 大惊失色
    4、形容数量多的四字词语:
    数不胜数 成千上万 多如牛毛 浩如烟海比比皆是 堆积如山 不胜枚举
    5、表示速度极快的词语:
    风驰电掣 健步如飞 一泻千里 大步流星 一日千里
    6、ABCC式词语:
    人影绰绰 波光粼粼 炊烟袅袅 人才济济 人海茫茫
    二、【参考答案】 茹 攻 璧 瞪 荆 碳 卓 阻 愚 怨 协 挠
    1、任劳任怨 2、雪中送炭
    三、【分析】考察了补写词语造句,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要根据词语的意思来记忆。造句要注意不要写病句。
    【解答】零零星星:零碎的,少量的。形容零散而不完好。
    栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。可造句:他画的虾栩栩如生。
    异口同声:不同的人说同样的话。形容意见一致。
    源源不断:形容接连不断。
    七嘴八舌:形容人多嘴杂,其说不一。也形容饶舌,多嘴。
    南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
    故答案为:
    零零星星 栩栩如生 异口同声 源源不断 七嘴八舌 南辕北辙
    句子:他画的虾栩栩如生。
    【点评】把词语补充完好。需要多加积累词语,积累的词语多了,就会熟能生巧,运用自如。
    四、心灵手巧 垂头丧气 源源不断 不动声色 星罗棋布 大喜过望
    〔1〕. 垂头丧气 〔2〕大喜过望 〔3〕不动声色 〔4〕源源不断
    例如:爸爸对我的实力了如指掌,我绞尽脑汁也想不到更难的题目来挑战爸爸。
    五、1.① 2.④ 3.② 4.③
    六 、诸葛亮 蔺相如 廉颇 杨时 王羲之 祖逖
    七、汤 蹈 冲 陷 如 掌 肝 胆 银 装 水
    薪 重 长 尽 汁 尽 瘁 妙 算
    八、成语接龙
    ①万众一心→心想事成→〔成千上万〕→〔万国来朝〕→〔朝闻夕死〕→〔死缠硬磨〕
    ②一马领先→先声夺人→〔人高马大〕→〔大材小用〕→〔用兵如神〕→〔神出鬼没〕
    ③发扬光大→大失所望→〔望洋兴叹〕→〔叹为观止〕→〔止步不前〕→〔前仆后继〕
    ④急中生智→智勇双全→〔全心全意〕→〔意味心长〕→〔长生不老〕→〔老当益壮〕
    ⑤一衣带水→水深炽热→〔热火朝天〕→〔天下为家〕→〔家破人亡〕→〔亡羊补牢〕
    ⑥引火烧身→身体力行→〔行云流水〕→〔水性扬花〕→〔花前月下〕→〔下里巴人〕
    九、〔1〕描写优美环境的成语:
    鸟语花香 山清水秀 百花齐放 春意盎然
    点击加载更多2〕描写认真学习的成语:
    专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛
    〔3〕描写场面热闹的成语:
    热闹非凡 人声鼎沸 人山人海 热火朝天
    十、干甘 一异 样恙 头投 付副
    坚艰 责那么 曲屈 穿川
    十一、能,善 欺,压 天,地 飘 藕,丝 倾盆
    囫囵 忐忑 焕发 战,惊 眼 分类略
    十二、1.安然无恙 2.守望相助 3.别出心裁
    4.喋喋不休 5.聊胜于无 6.星罗棋布
    十三、【分析】考察了词语的补充和造句,注意积累词语,理解词语的意思,在理解的根底上记忆,并进展运用,注意不要写错字。
    【解答】拍手称奇:很惊讶觉得这所指实物太奇怪了。
    心驰神往:心神飞到向往的地方。
    胡思乱想:没有根据或不实在际地瞎想。
    目不暇接:东西太多、眼睛看不过来。
    翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
    急不可待:急得不能等待。形容心怀急迫或形势紧迫。
    有生之年:指人还活在世上的岁月。
    焕然一新:形容出现了崭新的相貌。
    胡思乱想:造句时注意结合意思,来分析,什么时候会没有根据或不实在际地瞎想。如:他上课时常胡思乱想,没听进老师讲的课,所以一问三不知。
    故答案为:
    拍 称 驰 往 思 想 暇 接 起 舞 急 可 有 之 然 新
    1、胡思乱想 2、目不暇接
    【点评】词语使用时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用词语时要特别注意用字正确。
    十四、〔1〕气急败坏 〔2〕畏首畏尾 〔3〕孤掌难鸣
    〔4〕直言不讳 〔5〕饮水思源
    十五、【答案】
    同舟共〔济〕〔南〕征北战 荣华富〔贵〕〔阳〕春白雪
    人山人〔海〕〔南〕辕北辙 五湖四〔海〕〔口〕是心非
    跃然纸〔上〕〔海〕阔天空 人定胜〔天〕〔津〕津乐道
    【解析】填字组成语,首先要抓住题眼,所填的字可以组成我国,省、市的名称。其次就是考察学生对成语的积累了。成语的积累和运用对于进步语文素养,培养积极的思想品质有着重要的作用。
    十六、【答案】大名鼎鼎 骨瘦如柴 字正腔圆 粉墨登场 负偶顽抗 生死攸关
    〔1〕人才济济 小心翼翼
    〔2〕如数家珍 如箭在弦
    〔3〕翩翩起舞 手舞足蹈
    【解析】词语的考察,答案不唯一。
    十七、【答案】〔1〕群策群力一集思广益 独出心裁一标新立异 (2) 迎难而上 百折不挠
    【解析】
    试题分析:“司空见惯〞中的“惯〞是“习惯〞的意思;“群策群力〞的“策〞是的“计谋〞的意思,“独出心裁〞中的“裁〞是“构思〞的意思。“集思广益〞中的“益〞是“有益〞的意思。“标新立异〞中的“异〞是“不同〞的意思。“迎难而上〞的“难〞是困难的意思。“百折不挠〞中的“挠〞是“弯曲〞的意思。“莫名其妙〞的“名〞是“表达〞的意思〔1〕“群策群力〞意思:发挥集体的作用,大家一起想方法,奉献力量。“集思广益〞指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。意思相近;“独出心裁〞意思:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指构思、设计或心中的想法独具一格,与众不同“标新立异〞意思提出新的见解,表示与众不同。意思相近。〔2〕迎难而上:就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克制它。形容不怕困难,不怕挫折,英勇地挑战。百折不挠:形容人的意志坚强,气节刚毅高尚。两者意思相近。
    十八、【答案】A
    【解析】 妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。
    十九、【答案】A.
    【解析】 鉴,铜镜,引申为教训。前面翻车的教训。毕业把前人或以前的失败作为借鉴。用在此处是语义不当。
    二十、【答案】B
    【解析】巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能用于自然环境。始作俑者〞:比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。具有贬义。处心积虑:形容用尽心思地谋划〔贬义〕

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