小学美术人教版五年级上册第13课 太空新居教案及反思
展开1.激发学生创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。
2.欣赏多种多样的艺术作品,培养学生的想象力、创造力和创新思维能力。
3.学生能用自己的方式大胆表现和创造,体验与同伴合作交流
的乐趣。
重点难点:
重点:通过各种方式激发学生的想象力、创造力,引导学生提炼出具有美感的造型。
难点:引导学生大胆、富有个性地创造表达自己的作品内容。
教学准备:
1.课件:神州八号发射剪辑片段、宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片。
2.黑色水彩笔若干。
教学过程:
1.随音乐《我和星星打电话》进入活动室
(1)谈话引入课题,了解“神州十号”发射。
(2)欣赏课件,引导幼儿观察太空美景。
2.欣赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物,进一步启迪幼儿思维。
3.引导学生理解并构建各种趣味房子的特征。
看完这么多好玩儿的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?
(学生大胆表述自己的想法)。
4.设计美丽的太空房子。
(1)小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开
始吧!
(2)启发学生展开想象,大胆创作,并对房子进行线描装饰。
(3)教师与学生一同做画。
5.欣赏评价作品。
(1)教师展示自己的作品,表达作品内容。
(2)欣赏学生作品,请学生介绍自己的设计和想法。
(3)教师对学生的表现给予表扬和鼓励,培养幼儿的自信心。
延伸活动:区域活动中,引导学生继续设计美丽的太空房子
作业展评
1.自评、互评、师评相结合。
2.教师小结全课。
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