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人教版七年级上册我的音乐网页记谱法常识(复习)教学设计及反思
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《记谱法常识(复习)》五线谱知识教案教学年级:七年级 教学目的: 1、通过学习,让学生掌握五线谱中最常见的乐理知识 2、培养学生独立的识谱能力,为了今后更好地感受音乐,理解音乐和表现音乐。 教学重点:认识掌握音名、唱名 、附点音符及时值 教学难点:掌握附点音符 教学用具:多媒体辅助教学、手工制作卡片 教学方法:趣味性引导、感知理解、游戏巩固 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入: 拿一沓五线乐谱,分发给几位同学,问大家“知道这是什么吗?”“你们都认识上面的音符吗?相信肯定有很多同学不认识,所以这节课呢,老师就要教大家有关五线谱的知识内容。” 课程讲解: 我们之所以要学习五线谱,是因为五线谱是世界各国普遍使用的最完善的 记谱法。它可以记录音乐所采用的所有乐音。五线谱最大的优点是以线与间的高低位置来记录乐音的高低,而且每一个位置都只能代表一个固定的音高,读谱时形象生动。 下面看到本课第一部分内容: 1、学习五线谱的第一部分:线和间 顾名思义,五线谱之所以有这个名称,那当然是有五条线组成。五线谱中,线的次序也是自下由上数的。 从图上也可知,当五条线和四个间不够用时,我们会在上面或下面加线,这些加上去的线盒间,我们叫“上加几线(间)”或“下加几线(间)”。 2、高音谱号 画高音谱号时起笔的那条线,规定音高为G(sol)。所以高音谱号也叫做“G”谱号。 主要得学会的是高音谱号的写法:从第二线向左上起笔,像图片中一样,一笔画下就好了。下面请2位同学上来画一画高音谱号,其他的同学拿纸笔在下面画。 刚说了高音谱号又叫G谱号,下面来看看详细的原因。下图是高音谱表上的音名及在键盘上的位置。 高音谱表中,下加一线位置的音是1(do),也就是C音,下加一间位置 的音是2(rel),也就是D音,第一线位置的音是3(mi),也就是E音,之后的音依次往上推。 为了让同学能更好的记住高音谱表中的音高位置,下面有个非常形象的口诀: 《识谱歌》 把手打开来, 五指上下排。 一线mi 二线sol, 下加一线就是do。 一间fa 二线la, 下加一间就是re。 学完了这个口诀,可在黑板上画一个高音谱表,在上面写4个音符,让 同学们唱出它们的音高。以此检验同学们掌握高音谱表中音高的熟练度。 3、低音谱号 写法是在第四线上画起,闲话一个小小的圆点,然后紧贴第五线,顺时针画半个圆,穿过第四线向左一撇,直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。由于它是在第四线上起笔,而低音谱表中第四线上的音是(fa),也就是F音,因此低音谱号又叫做F谱号。 第二部分内容:认识音符 我们各自都长的不一样,音符之间也是有不同的。但是它们基本是由3 部分组成:符头、符干、符尾。但这并不代表每个音符都是长一样的,下面我们就来看看音符家族中有哪些音。 1:全音符 它是常用音符的老大,也是时值最长的音符,其他音符要以它为标准。 2:二分音符 这个长着身子(学名叫符干)的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半长,它等于全音符的1/2的时值。 3:四分音符 这个黑脸的音符叫“四分音符”,它是二分音符的一半。(它等于全音符的1/4) 4:八分音符 这个有一条小尾巴的黑脸音符,它叫“八分音符”,它是四分音符的一半,全音符的1/8. 5:认识了上面的几个音符,那大家说说这个应该是叫什么名字呢? (PPT上显示的是十六分音符) 结束语: 今天学习了有关五线谱知识的内容,希望大家能够在以后的时间里更多的感受音乐。要知道,音符是跳跃的、音乐是美妙的,我们将是音乐的创造者、表演者,是音乐的分享者和陶醉者 …
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