数学七年级上册第一章丰富的图形世界综合与测试教学设计及反思

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这是一份数学七年级上册第一章丰富的图形世界综合与测试教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教具准备，教学过程设计，板书设计等内容，欢迎下载使用。

1.5回顾与思考教学设计

课题	1.5 回顾与思考				姓名	学校
一、教学目标		知识与技能		①理解并掌握基本图形的特征； ②常见图形（正方形，圆柱，圆锥，棱柱）的展开与折叠； ③截一个几何体（正方体，圆柱，圆锥，球）的截面形状； ④三视图（主视图，左视图，俯视图）
		过程与方法		1.初步建立空间观念，发展几何直觉，进一步丰富对空间图形的认识和感受； 2.获得一些研究问题的方法和经验，发展思维能力，加深理解相关的数学知识。
		情感态度与价值观		1.体验数学知识之间的内在联系，初步形成对数学整体性的认识。 2.进一步丰富数学学习的成功体验，激发学生对空间与图形学习的好奇心，增强观察能力，形成积极主动参与活动并与他人合作交流的意识。
二、教学重难点		重点		点、线、面等最基本的图形与基本几何体的相互转换。在面与体的变化中如何抓住特征。
		难点		点、线、面等最基本的图形与基本几何体的相互转换。在面与体的变化中如何抓住特征。
三、教学方法		探索讨论、归纳总结。
四、教具准备		PPT课件
五、教学过程设计		教学环节一	复习1
			内容		图形的基本认识
			教师活动		带着学生一起回顾我们常见的几何体有哪些？这些几何体有何特征？
			学生活动		回顾常见的几何体，圆柱，棱柱，圆锥，棱锥，球。这些几何体从顶点，棱，面等方面思考他们的特征。
			设计意图		圆柱，圆锥，棱柱，棱锥，球是初中阶段必须掌握的立体图形，是本章的知识重点，所以这节的设计是很有必要的。
		教学环节二	复习2
			内容		展开与折叠 1.正方体的表面展开图 2.圆柱的表面展开图 3.圆锥的表面展开图 4.棱柱的表面展开图
			教师活动		引导同学们从正方形（141,132,222,33型）回顾正方体的表面展开图；圆柱的表面侧面展开图；圆锥的表面和侧面展开图，棱柱的表面展开图。
			学生活动		思考并回答
			设计意图		常见的立体表面展开图是必须掌握的内容，所有有了这个设计。
		教学环节三	复习3
			内容		截一个几何体 1.正方体的截面 2.圆柱的截面 3.圆锥的截面 4.球的截面
			教师活动		引导学生回顾
			学生活动		回顾与思考
			设计意图		常见几何体的截面是本章的一个重要的知识点，是必须复习的内容。
			复习4
			内容		三视图 1.从正面看到的图叫主视图 2.从左侧看到的图叫左视图 3.从上面看到的图叫俯视图
			教师活动		和学生一起回顾
			学生活动		回顾三视图并举手回答
			设计意图		本章知识重点，必须复习。
		教学环节四	课堂练习
			内容		本节设置了5个练习题 1、立体几何的分类 2、柱体的识别 3、立体几何的特征 4、圆锥的形成 5、长方体的展开图，计算长方体的表面积
			教师活动		和同学们一起思考
			学生活动		思考并回答
			设计意图		对本章的只是脸的学习和联系是很有必要的。
		课堂环节五	作业布置
			内容		作业：练习册
			教师活动		布置作业，并提醒学生认真完成
			学生活动		记下作业
			设计意图		巩固所学内容
六、板书设计		一、常见的立体几何二、展开与折叠三、截一个几何体四、三视图