苏科版七年级上册4.3 用一元一次方程解决问题表格教案

这是一份苏科版七年级上册4.3 用一元一次方程解决问题表格教案，共4页。
用表格解决问题学习目标：1、  能举例说明生活中存在的配套情况；2、  能设计用以分析题意的表格的表头；3、  能写出配套问题中含末知量的等量关系，并据此列出一元一次方程；4、  能正确求出相关的配套问题的解。学习过程：环节一：知识要点：1、化成等积式得               试一试：  化成等积式得：                         2、  展示一些生活中的配套物品和生产中的配套视频。环节二：例题讲解：例1、        某铅笔生产车间因受人员限制，每小时只能制造铅笔芯3600支或者切割木板1000块，铅笔合成机器分别需要9支铅笔芯、2块木板才能配成一套。一天工作18小时，不考虑损耗，如何安排制造笔芯和切割木板的时间，才不出现生产过剩呢？分析：   对象每小时产量时间（小时）产量笔芯（支）   木板（块）            3）配套的等量关系：笔芯产量：木板产量＝9：2                      即：                                列出方程：                                  解：设应安排制造笔芯        小时，切割木板         小时。则：                                                                                                                                     答：                                          环节三：堂上练习：1、某车间每天能生产甲种零件120个或者乙种零件80个，甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套．要在30天内生产甲、乙两种零件成套产品，问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数？解：                                                                   2、某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名？  解：                               分析：                                                3）配套的等量关系：                              ， 列出方程：                                        3、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个或制盒底48个,1个盒身与2个盒底配成一套罐头盒.现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套，又能充分地利用白铁皮?解：                        环节四：拓展提升：1、某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?解：                          环节五：课后小结1、方程的配套问题，分析问题3步骤：            ①分配情况                 ②设计表头填写表格          ③配套的等量关系：     环节六：课后作业：1、某机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10人，2个大齿轮与3个小齿轮刚好配成一套，那么需要安排多少名工人加工大齿轮，多少名工人加小齿轮，才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套？                       2、一张饭桌由一个桌面和四条腿组成，若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条，现用5立方米木料制作饭桌，则可制成多少张饭桌？