江苏省盐城市射阳县初级中学2022年中考化学第三次模拟测试卷
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这是一份江苏省盐城市射阳县初级中学2022年中考化学第三次模拟测试卷,共6页。试卷主要包含了5 Ca-40,0mL 30%双氧水,0,50℃,18等内容,欢迎下载使用。
江苏省盐城市射阳县初级中学2022年中考化学第一次模拟测试卷(分值:70分 考试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Zn-65 Fe-56 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.下列变化中,属于物理变化的是( ) A.香蕉腐烂 B.铁丝生锈 C.蜡烛燃烧 D.冰块融化2.民以食为天。“饮食健康”是人们普遍的生活追求,下列做法正确的是( )A.用甲醛浸泡海产品保鲜 B.霉变大米蒸煮后食用C.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐 D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉 3.下列实验操作正确的是( ) A.加入固体粉末 B.测定溶液的pH C.读出液体的读数 D.称量固体4.下列物质中属于纯净物的是( )A.苹果醋 B.消毒水 C.冰水 D.矿泉水5.下列有关实验现象的描述正确的是 ( ) A.电解水时负极产生氢气 B.紫铜和黄铜互相刻画后,黄铜片上留下明显划痕 C. 沾有浓硫酸的小木条逐渐变黑 D.石蕊试液滴加入澄清的石灰水后,溶液变为红色6.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是( )A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大C.t1℃时,等质量甲和乙配成饱和溶液,所需水的质量一定相等D.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温或加水的方法7.要将待提纯的物质中的杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法正确的是( )选项待提纯物质选用试剂操作方法ACuCl2(MgCl2)镁片过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CFe(Cu)稀硫酸过滤DFeCl3溶液(盐酸)氧化铁过滤8.NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NO排放。工作原理如图,下列说法不正确的是( ) A.储存时发生了化合反应B.NO气体通过该技术转化为N2的总反应中NO与N2分子个数比为2∶1C.该技术能缓解酸雨的形成D.该技术需要不断增加BaO和Ba(NO3)2才能实现NOx的储存和还原9. 在一定质量的某硫酸溶液中加入足量的氯化钡溶液,充分反应后过滤,所得沉淀质量恰好等于硫酸溶液的质量,则原硫酸溶液中溶质的质量分数约为( )A. 42% B. 50% C. 20% D. 10%10. 原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断下列说法不正确的是( )A.钙元素的原子序数是20B.钙元素的相对原子质量约为40.08C.钙元素的原子核所带电荷数为20D.钙元素位于周期表中第五周期11.电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质,相同条件下,离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强,将含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸钠溶液,测得溶液的电导率变化如图所示。下列说法正确的是( )A.甲曲线对应氧氧化钡与硫酸钠反应B.甲曲线上的M点对应溶液的pH=7C.乙曲线电导率减小过程中,溶液由红色变为无色D.乙曲线对应的反应中四种离子数目都减少参加反应的物质XYZX(NO3)2溶液 √Z(NO3)2溶液 √ 稀盐酸—√ 12.下列对某一主题的知识归纳,有错误的是( )A.化学与安全重金属中毒——可喝鲜牛奶解毒煤气泄漏——应关闭气阀、开窗通风B.化学与材料赤铁矿、铜——金属材料 玻璃钢、塑料——有机合成材料C.化学与生活酒精、白醋——用闻气味的方法可鉴别纯棉和纯毛衣物——用灼烧闻气味可鉴别D.化学与健康糖类、油脂——组成元素相同缺铁——易得贫血症13.下列四个图象能正确反应对应实验操作的是( ) A. B. C. D.A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B.向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸C.向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温D.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 14.下列各组物质的溶液,不需要加入其他试剂就能鉴别出来的是( )A.NaOH NaCl KNO3 MgCl2 B.NaOH NaCl KCl FeCl3C.Na2SO4 BaCl2 HCl K2CO3 D.Na2CO3 H2SO4 HCl KCl15.某固体混合物含有碳酸钙、氧化钙、铁粉中的一种或几种。取该固体粉末15.6 g,按下列流程进行实验,其中说法正确的是( ) A.铁粉的质量为5.6g B.氧化钙与铁粉的质量比为1∶1C.生成氢气的质量为0.2g D.溶液中氯化钙的质量为22.2g二、非选择题(本题包括4小题,化学方程式2分,其余每空1分,计40分)16.第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京和张家口联合举行。此次冬奥会的理念之一是“绿色冬奥“。请运用所学知识回答以下问题:(1)冬奥会火炬为“飞扬“,采用氢气作为燃料,氢气在空气中燃烧需要的条件是 ;氢气燃烧实现“零排放”的原因 (用化学方程式解释),将氢气存储在高压燃料罐中,此做法说明 (用微粒的知识解释);火炬外壳采用了自研的碳纤维增强陶瓷基复合材料,火炬外壳应具备的性质为 (填写一点即可)。(2)冬奥速滑场馆“冰丝带“是通过对CO2施加一定高压后,二氧化碳会变成超临界状态的流体,这些流体通过不锈钢制冷管输送到冰面下的制冷管中,以达到降温制冷的目的。下列说法不正确的是 。A.气态二氧化碳转变为超临界流体是一个吸收热量的过程B.不锈钢制冷管属于金属材料C.二氧化碳是大气污染物之一D.二氧化碳在跨临界制冷循环过程中二氧化碳分子的构成发生了变化(3)传统制冷剂使用氟利昂,虽能用来制冰,却也能催化臭氧转变为氧气,从而破坏臭氧层。该反应的化学方程式为 。选用二氧化碳作为制冷剂保证了安全,不会发生爆炸,这利用了它的哪些化学性质? 。(4)冬奥会颁奖礼仪服内胆里添加了黑科技材料——石墨烯发热材料。石墨烯一层层叠起来就是石墨(C),厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。石墨烯的化学性质与石墨类似,石墨烯属于 (填“单质“、“混合物“、“有机化合物“),穿上冬奥会颁奖礼仪服不会感到寒冷,说明石墨烯具有 性,石墨烯完全燃烧的化学方程式为 。17.(1)氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2,其微观示意图如图: “解离”时,结构被破坏的分子是 (用化学符号表示)(2)过氧化氢的分解受多种因素的影响。如:浓度、温度、pH值、重金属离子、酰胺类化合物、过氧化氢醇、其它物质。①为探究含氯化合物对双氧水分解的影响,某小组做了以下实验:反应条件:6.0mL 30%双氧水,0.1g氯化物,室温;实验时间:1.5h。实验数据如下表所示:氯化物 NaCl MgCl2CuCl2放出氧气的体积/mL 2.0 4.0420.0双氧水的分解率%0.300.60 63.18由上表可知,双氧水保存时应绝对避免引入的离子是 (写离子符号)。②为了探究双氧水浓度对双氧水分解的影响,某小组设计了如下实验:反应条件:水浴温度为21℃,二氧化锰均为0.5g,过氧化氢溶液均为5mL。实验结果如上右图:从温度测量数据看,可知双氧水分解时的能量变化是 (填“放出热量”或“吸收热量”),综合分析图2、图3的数据,说明过氧化氢溶液浓度与反应速率的关系是:其他条件相同时, 。(3)“爆炸盐”的主要成分是过氧碳酸钠(Na2CO4),俗称“固体双氧水”,白色结晶颗粒,溶于水后,会生成碳酸钠和另一种化合物,为验证另一种产物是过氧化氢而不是水,可采用的方法是:___________ 。18.化学兴趣小组对乙醇的元素组成进行探究。 【查阅资料】①工业酒精是酒精灯的燃料,含有水分;②在1个标准大气压下,酒精的沸点为78.50℃。【探究一】实验装置如图1所示。ⅰ.在酒精灯火焰上方罩一个干冷烧杯,观察到烧杯内壁迅速出现白雾;ⅱ.迅速倒转烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,观察澄清石灰水是否变浑浊。(1)甲同学根据步骤ⅰ中的现象推断燃烧产物中有H2O,从而得出乙醇含有氢元素的结论。乙同学认为甲同学的推断不严密,其理由是 。(2)步骤ⅱ的实验目的是 。【探究二】实验装置如图2所示。兴趣小组在教师指导下改进实验:i.检查装置气密性;ⅱ.将装有乙醇的燃烧匙放在酒精灯火焰上点燃,伸入锥形瓶中,塞紧瓶塞;ⅲ.待火焰熄灭后,将澄清石灰水注入锥形瓶中,振荡。(3)检查图2实验装置气密性的操作方法: 。(4)与“探究一”相比除工业酒精改为乙醇外,其他改进之处为 ,这一改进目的是 。(5)实验时观察到锥形瓶壁上有小液滴生成。丙同学认为根据此现象仍无法得出乙醇含有氢元素的结论。丙同学的理由是 。【探究三】实验装置如图3所示。用湿度传感器和二氧化碳传感器检测乙醇燃烧产物。用数据采集器检测到乙醇燃烧过程中,容器内二氧化碳浓度和相对湿度随时间的变化曲线如图4−1和图4−2所示。(6)丁同学认为依据图4−1图4−2可以推断出乙醇含碳、氢元素,结合曲线图说明丁同学判断的证据是 。(7)为进一步测定乙醇是否含有氧元素。兴趣小组测定的主要过程:通过乙醇在密闭容器中燃烧,测定实验前乙醇的质量及实验后装置中二氧化碳和水的质量,推算乙醇是否含有氧元素。分析这一实验过程是否严密,并说明理由 (写一条)。19.现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。甲乙丙(一)定性分析为确定其成分,小组同学进行了如下实验:【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成。(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是 。(二)定量分析【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数。小吕、小周分别取a克该样品,设计了如下方案:小吕方案Ⅰ:利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO3的质量分数。(2)小吕用图乙所示装置完成本实验,装置的连接顺序是 (填装置的字母编号,装置不重复使用)。(3)D装置中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是 。小周方案Ⅱ:小周用沉淀法测定样品中的NaHCO3的质量分数。操作流程如图丙所示:(已知:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O)(4)为使定量分析更准确,在操作Ⅰ之前,需判断所加BaCl2溶液是否过量,请你设计一个合理方案 。 20. 水是生命之源。(1)爱护水资源,人人有责。如图1中属于“国家节水标志”的是 。 (2)我国生活饮用水的主要标准如表所示:感官指标化学指标细菌指标水质无色、无味pH:6.5~8.5细菌总个数<100个/mL①要得出化学指标,测定表中的数值 (填“能”或“不能”)使用pH试纸,要使水的感官指标更好,可利用 (填物质名称)来净化水。②日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是 。(3)利用膜技术可以达到高效净水的目的,部分过程的示意图如上图2所示。①图中净化水的原理与 (填“过滤”或“蒸发”)类似。②经过超滤膜后得到的净化水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。(4)如图3是实验室电解水实验装置图。(查阅资料:电解过程中溶液的温度会升高)。①电解过程中a管和b管所得气体的质量比约为 (填最简整数比),用 检验a管产生气体。②兴趣小组使用石墨电极进行电解水实验,添加Ca(OH)2的目的是 ,添加Ca(OH)2后形成饱和溶液。连接电源,除两极有气泡产生外,正极附近还出现明显的白色浑浊。这一“异常”现象中白色不溶物形成原因可能是 (填字母)A.电解过程中,水的减少导致Ca(OH)2析出B.电解过程中,水温上升导致Ca(OH)2析出C.空气中的二氧化碳溶于水,与Ca(OH)2溶液反应导致白色浑浊D.电解过程中,石墨电极与正极生成的O2反应生成CO2导致白色浑浊
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