人教版一年级下册3. 分类与整理教学课件ppt
展开学会把物体按一定标准分类的方法,并能正确地整理。
初步认识感知分类,通过操作学会分类、整理分类。
让学生体会到生活中处处有数字,培养学生的操作能力。
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?每种图形各有几个?
按形状分一分,在课本上涂一涂。
可以把分类的结果整理在表中。
分两组做游戏,他们可以怎样分组呢?
这是刚才的统计表,你能发现有什么不同吗?与你的同学讨论一下。
如果全班同学分成两组,可以怎样分?你能在表中把分组的结果表示出来吗?
7.分类整理下面的图形。
分类的标准不同,分类的结果也不同。把数据按要求进行整理、归类,并按照一定的顺序把数据排列起来,制成表格,这就是简单的统计表。
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