小学数学混合运算教学ppt课件
展开3.培养认真细心、书写规范的学习习惯。
2.学会脱式分步写出每次计算结果,并能够正确进行计算。
1.学生理解并掌握加、减混合运算和乘、除混合运算的运算顺序,并能够正确进行计算。
图书阅览室有很多小朋友。
图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?
53-24+38=67
像53-24+38这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗?
为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果。
下面这个综合算式应该怎样计算呢?
在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
23+6-11==
72÷8÷3==
现在有4组苹果,每组9个,然后把这些苹果分成6组,每组多少个?(用混合算式计算。)
没有括号的加、减混合运算或乘、除混合运算,都属于同级运算,它们的计算顺序是相同的,都要按照从左往右的顺序计算。
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