小学数学人教版三年级下册9 总复习教学ppt课件
展开创设自主探索的学习情境,使学生巩固复习过程中,加深对年月日的理解,深层体会日期在生活中应用。
1. 关于 “年、月、日”的知识你们还记得哪些?
2. 你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗?
1年12个月一、三、五、七、八、十、十二月:31天四、六、九、十一月:30天平年2月28天,闰年2月29天非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年,整百年份用除以400来判断
普通计时法(中午12点以后)
计算:开始=结束-经过,经过=结束-开始,结束=开始+经过
(1)一年中一共有( )个季度,其中第( )季度中有两个小月,这两个月是( )月和( )月。
(2)小明在2000年2月29日出生,2006年9月1日上学时,小明过了( )个生日。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4年一闰,2000年到2006年中间只有2004年是闰年。
(3)一列火车从甲站开往乙站需要4小时15分钟,根据出发时间请你在钟面上画出到达时间。
出发时间10:10,经过时间4小时15分
10时10分+4时15分=14时25分
图书馆的开馆时间如图,一天共开放( )小时。
16-12=4,是下午4:30
16时30分-8时30分=8时
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
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