2022年江苏省盐城市第八中学中考第三次模拟测试化学试卷(word版无答案)

江苏省盐城市第八中学

2022年中考化学第三次模拟测试卷

（时间：60 分钟  分值：70 分）

相对原子质量： H：1  C：12   O：16  Fe：56   S：32  Zn：65   Mg：24  Cu：64  Cl：35.5

一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）

1.下列生活中的物质，属于纯净物的是（　　）

A．小苏打  B．加碘盐  C．酱油   D．白酒

2.下列有关水的说法中，正确的是（　　）

A.河水可用蒸馏的方法净化  

B.硬水和软水可用肥皂水来区别

C.电解水时，正、负极产生气体的质量比为1:2

D.地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

A.海水        B.空气         C.白酒        D.金刚石

3．下列做法不利于社会可持续发展的是（　　）

A．低碳生活，节约能源          B．大量使用农药、化肥，增加粮食产量  

C．将秸秆粉碎后制作板材        D．大力开发利用风能，替代化石燃料

4. 下列实验操作正确的是（　　）

5.下列措施不能达到预期目的的是（　　）

A．广泛使用化石燃料——减少酸雨的发生

B．在天然气中加入有特殊气味的二硫醇——及时提醒天然气泄漏

C．推广使用无磷洗衣粉——减少水体污染

D．推广使用电动汽车——减少汽车尾气污染

6.关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是（　　）

①3H；　　②Fe3+；  　③；    ④SO3。

A．①中数字“3”表示三个氢原子   B．②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价 

C．③中数字“3”表示铝原子有三个电子层 D．④表示一个SO3分子中含有一个O3分子

7.“天宫课堂”上的泡腾片实验让我们再次感受化学的魅力。维生素C泡腾片中含有维生素C、柠檬酸（化学式为C6H8O7）、碳酸氢钠等物质，下列关于柠檬酸的说法不正确的是（　　）

A．柠檬酸是一种有机小分子化合物 B．柠檬酸中氧元素的质量分数最大 

C．柠檬酸由21个原子构成         D．家庭中可用柠檬酸来除去水壶中的水垢

8.甲醛是一种防腐剂，如图是甲醛燃烧过程的微观示意图。有关说法正确的是（　　）

A．用甲醛浸泡海鲜，延长保质期  B．参加反应的两种物质的质量比为15：32 

C．生成物均由两种元素组成         D．该反应为置换反应

9．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是_______                                                

A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度      

B．t20C时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

C．将甲溶液从t20C降温到t10C时，一定有晶体析出        

D．将t20C时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

10．下列有关钢铁的叙述正确的是               

A．生铁的含碳量比钢少  

B．铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3

C．在钢管表面镀锌可以防止锈蚀  

D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石、（热空气）

11.下列除去杂质所选用的方法正确的是（    ）

12.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内的为杂质），拟定的实验方案可行的是（ ）

A．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧

B．KCl 溶液（CaCl2）——通入过量的 CO2 气体，过滤

C．NaCl 溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤

D．H2 气体（HCl 气体）——依次通过足量的 NaOH 溶液和浓硫酸

13．近年来有人提出了利用处理后的海水（主要成分是氯化钠溶液）吸收含二氧化硫的废气，该方法的流程如图所示。下列说法正确的是（    ）

A．图中反应①属于分解反应，反应④属于复分解反应

B．反应中硫元素的化合价发生变化

C．反应③中，反应前后分子数目没有变化

D．将 5g SO2 溶于 95g水形成溶液，其溶液的溶质质量分数为5%

14.通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定，密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示，说法不正确的是（    ）

A. 数字化能为探究提供更为直观的证据    

B. 用红磷能准确测定空气中氧气的含量

C. 瓶内压强后来降低不仅是因为温度恢复至室温导致   

D. 实验后压强恢复是因为打开了止水夹

15.从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。3.2g某有机物（化学式为CxHyO）与足量氧气在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．一个二氧化碳分子的质量为(44/n)g 

B．t时刻，O2和CO2的质量相等 

C．反应结束后，密闭容器内剩余氧气的质量为1.6g

D．该反应生成的二氧化碳和水的质量之比为22：9

二、非选择题（共40分）

16．（1）生活中处处有化学。请按要求将下列各组物质的序号填写到横线上：

①尿素、磷铵、硫酸钾    ②塑料、合成纤维、合成橡胶   ③铜、钢材、铝合金

④无机盐、糖类、维生素  ⑤天然气、汽油、煤

常用作燃料的是         ；常见的金属材料是          ；常见的有机合成材料是        ；人类重要的营养素是        ；常用的化学肥料是        。

（2）锂(Li)电池因质量轻、能量密度高、充电快被广泛应用。锂原子核内有        个质子，在反应中容易     （填“得到”或“失去”）1个电子，锂离子符号为    。

17.（14分）2022年2月第24届冬奥会在北京和张家口圆满落下帷幕。

Ⅰ.人文冬奥

（1）冬奥村为了给运动员补充营养，准备了丰富多样的食物。一位运动员自助选择了米饭、水煮鱼片、红烧肉、麻婆豆腐，从均衡膳食角度看，你认为他还需要补充的营养物质是________________。

（2）北京理工大学研发的直饮水处理技术，为冬奥场馆提供高品质安全用水，可向该直饮水中加入________________来检验是硬水还是软水。生活中将硬水转化为软水的方法是________________ 。

Ⅱ.绿色冬奥

（1）首次采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术。二氧化碳的循环利用，能有效缓解______________等环境问题。制冰时，液态二氧化碳蒸发为气态，分子间间隙 ____________（填“增大”“减小”或“不变”）。

（2）冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用面向未来的单层双向正交马鞍形索网结构，减少屋顶所用钢材2800吨。写出实验室用一氧化碳还原氧化铁时发生的化学方程式________________。

Ⅲ.科技冬奥

（1）冬奥会“飞扬”火炬科技亮点之一是采用氢气作为燃料，其优点是________________（答出一点）；写出氢气燃烧的化学方程式__________________________。

（2）火炬由碳纤维及其复合材料制成的外壳和燃烧罐，破解了火炬外壳在1000℃高温制备过程中起泡、开裂等难题，火炬呈现“轻、固、美”的特点，下列说法正确的是___________。

A．碳纤维复合材料与相同体积的铝合金相比轻

B．这一材料具有高强度、耐腐蚀、耐高温等特点

C．火炬燃烧罐以碳纤维材质为主，所以碳不能燃烧

（3）礼仪们穿着的轻便防寒服是用“石墨烯”制成的。实际上石墨烯本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚l毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。石墨烯的结构特点决定了其具有簿且坚硬、透光度好、导热性强、导电率高、结构稳定等特性。根据其层数不同，石墨烯一般可以分成单层石墨烯、双层石墨烯、三层石墨烯和多层石墨烯。层数不同，石墨烯的性能也不同，如图乙所示。

①石墨烯是 ________（填“单质”或“化合物”）。

②由图乙可知，导热性最好的是 _______ 石墨烯（填序号）。

a.单层    b.双层   c.三层   d.四层    e.五层

③金刚石、石墨烯和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异。其原因是 __________。

A．构成它们的原子数目不同    

B．金刚石、石墨烯和C60由不同原子构成

C．金刚石、石墨烯和C60里碳原子的排列方式不同

18．如图所示实验室制取气体常用的部分装置。

①写出上述反应的化学方程式                                       ，此反应属于的基本反应类型是__________，用来收集二氧化碳气体的装置是_____（填写字母）。

②若探究盐酸的浓度对上述反应的影响，可选择实验Ⅰ与_____（选填实验编号）进行对照。

（2）小丽同学选用 A 装置加热高锰酸钾制取氧气时发现试管固定的太高，应调节图中的旋钮_____（选填“①”、“②”、“③”）。

（3）通过比较，归纳实验室制取二氧化碳和氧气的实验，总结实验室制取气体选择装置时的一般思路。

19. 实验是学习化学的重要手段，请结合下列实验回答相应问题。

Ⅰ.（1）下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤，其正确操作顺序是______（填序号）；指出图中错误的操作步骤并加以改正：__________________。

（2）配制过程中，假设其他步骤都正确，用量筒量取水的体积时仰视读数，所配溶液溶质质量分数会______填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

Ⅱ. 金属镁可从海水(主要含 NaCl 和 MgCl2等)提取的镁盐制取，从海水制备镁的流程如下：

(1) 从混合物中提取氢氧化镁的操作 I 是__________。

(2) 步骤②中制取氯化镁的反应__________（填“属于”或“不属于”）中和反应。

(3) 海水本身就含有氯化镁，请分析①②两步的目的_________________________。

(4) 小刚同学通过实验探究镁和铜的活动性。

查阅资料获知：配制硫酸铜溶液时，需加入少量硫酸。

若实验前加入的镁条质量为 ag，反应一段时间后过滤，将所得固体洗涤、干燥，称其质量仍为 ag。则生成的气体与铜的质量比为__________。

20．在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中，同学们做了如图所示的四组实验，并将 A、B、C、D 四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。

【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子？（假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子）

【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有 Na+、CO32-、H+、Cl－、Ba2+、Ca2+、OH－七种离子，你认为上层溶液中含有的离子最多可能有哪几种，它们分别是________（填离子符号）。

【分析讨论】（1）小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由________________。

（2）小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO32-。小红认为他的结论不正确，原因是________________________________。

【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-，请你和小红一起参与下列探究：

【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是________（填离子符号）。