小学数学人教版一年级下册两位数减一位数、整十数教学课件ppt
展开加深对括号的理解。熟练运用小括号解决问题。
8+4+7= 13-6+3=8+(4+7)= 13-(6+3)=
5+(2+3)= 40+20+8=
7+(14-9)=90-(16+4)=
3.超市有45箱苹果,上午卖出5箱,下午卖出9箱。
方法1:45-5-9=31(箱)
方法2:45-(5+9)=31(箱)
答:超市还有31箱苹果。
54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 65-7-40= 43-(3+27)= 39-(9-5)=
桌子上有12个苹果,小明吃了3个,小丽吃了4个,桌子上还剩几个? 方法一:先求:________________, 再求:________________, 列式:________________。 方法二:先求:________________, 再求:________________, 列式:________________
客车上原有35人,下车7人,上车5人,现在车上有多少人? 先求:________________, 再求:________________, 列式:________________。
小名去小芳家玩游戏,小芳家有15个玩具,小名拿了5个,小芳拿了4个,还剩多少个?(用两种方法)
①15-5=10(个) 10-4=6(个)
②15-(5+4)=6(个)
到了收获的季节,瓜农开始卖西瓜,摊位上有25个西瓜,一个小时后卖出去了9个,然后瓜农又拿了6个过来,现在摊位上有多少个西瓜?
25-9+6=22(个)
答:现在摊位上又22个西瓜。
通过练习课,对小括号的运用更加熟练,也越来越觉得小括号的方便性。
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