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小学语文第七单元24 火烧云教课内容课件ppt
展开萧红(1911—1942),黑龙江省哈尔滨市呼兰区人。20世纪30年代中国文坛知名的女作家,被誉为“30年代的文学洛神”。主要作品:《生死场》《呼兰河传》《小城三月》《牛车上》等。
?文中有一句话解释了什么是“火烧云”,通读课文, 找出相关语句并画上横线。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
?看视频,体会“烧”。说一说:“烧”字好在哪里?
“烧”字既突出了火烧云上来时的颜色,如火一样红,也使人感受到火烧云如烈火熊熊燃烧那样的震撼景象。
突出火烧云红彤彤的特点。
?再读课文,读准字音,读通句子,梳理结构。 文章是按照什么顺序来介绍“火烧云”的?
(1) (2~6) (7)
齐读第1自然段,边读边想象火烧云上来时的美景。这一自然段中有一个字出现的频率最高,把它找出来。
?火烧云出现时,都有哪些事物在变化?用横线画出来。 进一步思考:它们是怎么变的?
发生变化的事物:小孩子的脸、大白狗、红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
?从哪个词可以看出人们见到火烧云时很高兴?
小孩子的脸( )。大白狗变成( )。红公鸡变成( )。黑母鸡变成( )。小白猪变成( )了。老人家的胡子变成( )了。
小组合作读3~6自然段,说一说:作者从哪两方面讲了火烧云的变化?
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
一会儿,天空出现一匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……
火烧云都有哪些颜色?读第三自然段,把描写火烧云颜色的词语圈出来。
天空中的颜色就这些吗?从哪里可以看出来?
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
红彤彤: ______ _______ _______ _______葡萄灰: ______ _______ _______ _______百合色: ______ _______ _______ _______半紫半黄: _________ __________ __________
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
?你从这些词语里读出什么了?
?火烧云的形状有哪些变化?默读4-6自然段, 用“ ”画出来。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的……
忽然又来了一条大狗……
接着又来了一头大狮子……
一会儿,天空出现一匹马……过了两三秒钟,那匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……可是一转眼就变了……
?课文是如何把火烧云的变化写清楚的呢?
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
?根据提示理清结构,同桌互相练习,尝试填空背诵。
有三种动物呈现在我们面前……
一会儿天空出现了一匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……
?这些动物各有特点……
马头向( ),马尾向( )。马是( ),像( ),它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马( )了,腿( ),脖子也( ),尾巴却( )。看得人正在寻找( ),那匹马变模糊了
那条狗十分( ),在向前跑,后边似乎还跟着( )。跑着跑着,小狗( ),大狗( )。(大狮子)跟庙门前的石头狮子( ),也( ),也( ),很( )很( )地蹲着。可是一转眼就变了,再也( )。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
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