2021-2022学年安徽省池州市贵池区高二上学期期中数学试题(解析版)
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一、单选题
1.已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-<x<},则( ).
A.A∩B= B.A∪B=R C.BA D.AB
【答案】B
【详解】依题意,
又因为B={x|-<x<},
由数轴可知A∪B=R,故选B.
2.复数z满足,则z( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,得到复数,结合复数的运算法则,即可求解.
【详解】由数z满足,可得.
故选:C.
3.若向量满足:则
A.2 B. C.1 D.
【答案】B
【详解】试题分析:由题意易知:即,,即.
故选B.
【解析】向量的数量积的应用.
4.已知,则的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】分析:由题意结合对数的性质,对数函数的单调性和指数的性质整理计算即可确定a,b,c的大小关系.
详解:由题意可知:,即,,即,
,即,综上可得:.本题选择D选项.
点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.
5.已知直线,若,则的值为( )
A. B.-4 C.4 D.
【答案】B
【解析】由可得解得,然后再检验,得出答案.
【详解】因为,所以.
当时,两直线重合,所以舍去.
当时,符合题意.
所以.
故选:B
【点睛】易错点睛:已知直线和直线平行求参数的值时,除了要计算,还一定要把求出的参数值代入原直线方程进行检验,看直线是否重合.本题就是典型例子,否则容易出现错解,属于中档题
6.如图,已知空间四边形OABC,其对角线为OB,AC.M,N分别是对边OB,AC的中点,点G在线段MN上,,现用基向量表示向量,设,则的值分别是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】C
【分析】结合图形,由M、N是OM、BC的中点,用表示出,从而得出,即可得出.
【详解】连结ON.
因为M,N分别是对边OB,AC的中点,所以,,
所以.
又,所以.
.
故选:C
7.如图,四位同学在同一个坐标系中分别选定了一个适当的区间,各自作出三个函数, ,的图像如下.结果发现其中有一位同学作出的图像有错误,那么有错误的图像是
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】考查三角函数图像,
通过三个图像比较不难得出答案C
8.已知直线的倾斜角满足方程,则直线的斜率为
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用直线的斜率进行求解,需要先化简
【详解】解:∵,∴.
答案选A
【点睛】本题考查三角函数的化简求值,直线斜率(为倾斜角),是基础题
9.已知,分别为双曲线:(,)的左、右焦点,为坐标原点,在双曲线存在点,使得,设的面积为.若,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由,得,再利用勾股定理和结合已知条件及双曲线的定义可得,从而可求出双曲线的离心率
【详解】由,得.
设,.
由,得,即.
又,即,
所以,所以,
故选:A.
10.过点作圆(x+1)2+(y-2)2=169的弦,其中弦长为整数的弦共有( )
A.16条 B.17条 C.32条 D.34条
【答案】C
【解析】化简圆的方程为标准方程,求出弦长的最小值和最大值,取其整数个数.
【详解】圆的标准方程是:,圆心,半径,
过点的最短的弦长是以为中点的弦,为10,有1条
最长的弦长是过点的直径,为26,有1条,
还有长度为11,12,,25的各2条,
所以共有弦长为整数的条.
故选:.
【点睛】本题实际上是求弦长问题,容易出错的地方是:除最短最长弦外,长度为11,12,,25的各2条.
11.已知点是抛物线的焦点,点M为抛物线上的任意一点,为平面上定点,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】求出焦点坐标和准线方程,设点在准线上的射影为,由抛物线的定义,把转化为,利用当三点共线时,取得最小值,由此即可求出结果.
【详解】由题意得 ,准线方程为,设点在准线上的射影为,
根据抛物线的定义可知,
要求取得最小值,即求取得最小,
当三点共线时最小,即为.
所以的最小值为.
故选:B.
12.在棱长为1的正方体中,分别为的中点,点在正方体的表面上运动,且满足,则下列说法正确的是( )
A.点可以是棱的中点 B.线段的最大值为
C.点的轨迹是正方形 D.点轨迹的长度为
【答案】D
【解析】在正方体中,以点为坐标原点,分别以、、方向为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,根据,确定点的轨迹,在逐项判断,即可得出结果.
【详解】
在正方体中,以点为坐标原点,分别以、、方向为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,
因为该正方体的棱长为,分别为的中点,
则,,,,
所以,设,则,
因为,
所以,,当时,;当时,;
取,,,,
连接,,,,则,,
所以四边形为矩形,
则,,即,,
又,且平面,平面,
所以平面,
又,,所以为中点,则平面,
所以,为使,必有点平面,又点在正方体的表面上运动,
所以点的轨迹为四边形,
因此点不可能是棱的中点,即A错;
又,,所以,则点的轨迹不是正方形;
且矩形的周长为,故C错,D正确;
因为点为中点,则点为矩形的对角线交点,所以点到点和点的距离相等,且最大,所以线段的最大值为,故B错.
故选:D.
【点睛】关键点点睛:求解本题的关键在于建立适当的空间直角坐标系,利用空间向量的方法,由,求出动点轨迹图形,即可求解.
二、填空题
13.圆与圆内切,则的值为______.
【答案】或
【分析】首先根据题中圆的标准方程求出圆的圆心与半径,再根据两圆相切求出的值为.
【详解】圆的圆心为,半径为,
圆的圆心为,半径为,
所以两圆的圆心距,
又因为两圆内切,有,
解得或.
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了圆的位置关系,根据圆的标准方程求半径与圆心,属于基础题.
14.已知,,,若P,A,B,C四点共面,则λ=___________.
【答案】
【分析】由已知可得共面,根据共面向量的基本定理,即可求解.
【详解】由P,A,B,C四点共面,可得共面,
,
,解得.
故答案为:
15.椭圆中,以点为中点的弦所在直线斜率为_______.
【答案】
【分析】先设出弦的两端点的坐标,分别代入椭圆方程,两式相减后整理即可求得弦所在的直线的斜率.
【详解】解:设弦的两端点为,,,,
代入椭圆得,
两式相减得,
即,
即,
即,
即,
弦所在的直线的斜率为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了椭圆的性质以及直线与椭圆的关系.在解决弦长的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化,达到解决问题的目的.
16.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德被称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书,阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点A、B的距离之比为λ(λ>0,λ≠1),那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.下面,我们来研究与此相关的一个问题.已知圆:x2+y2=1和点,点B(1,1),M为圆O上动点,则2|MA|+|MB|的最小值为_____.
【答案】
【分析】由题意,取点K(﹣2,0),连接OM、MK.由△MOK∽△AOM,可得,推出MK=2MA,在△MBK中,MB+MK≥BK,推出2|MA|+|MB|=|MB|+|MK|的最小值为BK的长.
【详解】如图所示,取点K(﹣2,0),连接OM、MK.
∵OM=1,OA=,OK=2,∴,
∵∠MOK=∠AOM,∴△MOK∽△AOM,∴,∴MK=2MA,
∴|MB|+2|MA|=|MB|+|MK|,
在△MBK中,|MB|+|MK|≥|BK|,
∴|MB|+2|MA|=|MB|+|MK|的最小值为|BK|的长,
∵B(1,1),K(﹣2,0),∴|BK|=.
故答案为.
【点睛】本题考查直线与圆的方程的应用,坐标与图形的性质、相似三角形的判定和性质、三角形的三边关系、两点之间的距离公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中档题.
三、解答题
17.已知函数,其图象过点.
(1)求的值;
(2)将函数图像上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图像,求函数在上的最大值和最小值.
【答案】(1);(2)最大值和最小值分别为和.
【分析】(1)根据三角恒等变换得,再待定系数法得;
(2)根据三角函数平移变换得,再根据整体代换思想求解函数的最值即可.
【详解】(1)因为,
所以
.
又函数图像过点,
所以,即.
又,所以.
(2)由(1)知,,
将函数的图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图像,可知,
因为,所以,
因此,故.
所以
所以在上的最大值和最小值分别为和.
18.已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,的角平分线所在直线方程为.
(I)求顶点的坐标;
(II)求直线的方程.
【答案】(1).(2).
【详解】分析:(I)设顶点的坐标为;由顶点在直线上,所以
在直线上, 列方程组求解即可;(II)设顶点关于直线的对称点为,根据中点在对称轴上,以及直线垂直斜率之积为,列方程组求得的值,利用两点式可得结果.
详解:(I)设顶点的坐标为;
因为顶点在直线上,所以
由题意知的坐标为,
因为中点在直线上,所以,
即;
联立方程组,解得顶点的坐标为
(II)设顶点关于直线的对称点为,
由于线段的中点在直线上,得方程,
即
由直线与直线垂直,得方程,
即;
联立方程组,得
显然在直线上,且顶点的坐标为,所以直线的方程为,整理得.
点睛:本题主要考查直线的方程以及解析几何中的轴对称问题,属于中档题. 解析几何中点对称问题,主要有以下三种题型:(1)点关于直线对称,关于直线的对称点,利用,且 点 在对称轴上,列方程组求解即可;(2)直线关于直线对称,利用已知直线与对称轴的交点以及直线上特殊点的对称点(利用(1)求解),两点式求对称直线方程;(3)曲线关于直线对称,结合方法(1)利用逆代法求解.
19.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,,,M是PD上一点,且.
(1)求异面直线PB与CM所成角余弦的大小;
(2)求点M到平面PAC的距离.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)可通过找平行线方法,将异面直线所成角(或补角)转化为同一平面内两直线所成角问题处理;也可建立空间直角坐标系,利用向量夹角的公式计算异面直线所成角;
(2)采用几何法,M到面PAC的距离为D到面PAC的距离的一半,即可求解;也可用向量法求空间中点到面的距离公式求得.
【详解】(1)解法一:连BD交AC于O,连MO,如图(一)所示,
平面ABCD,所以,.
在中,,,,
又因为底面ABCD是矩形,所以O为BD中点,,,所以,
因为M是PD上一点,且,所以M为PD中点,,,
所以(或补角)就为PB与CM所成的角,
因为,,,所以平面PAD,.
,,,
,所以异面直线PB与CM所成角余弦值为;
解法二:分别以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立如图(二)所示的空间直角坐标系,
(1)
则,,,
设,则,
所以,
由,知,所以,M为PD中点,
所以,,
.
所以异面直线PB与CM所成角的余弦值为.
(2)解法一:过D做于N,如图(一)所示,平面ABCD,
所以,,所以平面PAC,
DN为点D到平面PAC的距离,在中,,
又M是PD中点,所以点M到平面PAC的距离为.
解法二:由问题(一)中解法二,可知
,,设平面PAC的法向量为,
由,得,所以,取,得,
所以是平面PAC的一个法向量.
所以点M到平面PAC的距离为.
20.在平面直角坐标系中,已知椭圆过点,且离心率.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线的斜率为,直线l与椭圆交于两点,求的面积的最大值.
【答案】(1);(2)2.
【分析】(1)由离心率,得到,再由点在椭圆上,得到,联立求得,即可求得椭圆的方程.
(2)设的方程为,联立方程组,根据根系数的关系和弦长公式,以及点到直线的距离公式,求得,结合基本不等式,即可求解.
【详解】(1)由题意,椭圆的离心率,即,可得,
又椭圆过点,可得,
将代入,可得,
故椭圆的方程为.
(2)设的方程为,设点,
联立方程组,消去y整理,得,
所以,
又直线与椭圆相交,所以,解得,
则,
点P到直线的距离,
所以,
当且仅当,即时,的面积取得最大值为2.
【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求解、及直线与圆锥曲线的位置关系的综合应用,解答此类题目,通常联立直线方程与椭圆方程,应用一元二次方程根与系数的关系进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解,能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.
21.如图,在多面体中,四边形是边长为2的正方形,四边形是直角梯形,其中,,且.
(1)证明:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)连接,由勾股定理得逆定理可得,结合可得平面,进而证得结果;
(2)建立如图所示的空间直角坐标系,分别求得平面和平面的法向量,结合图形进而可得结果.
【详解】(1)证明:连接.
因为是边长为2的正方形,所以,
因为,所以,,所以,则.
因为,所以.
因为,所以平面,
因为平面,所以平面平面.
(2)解:由(1)知,,两两垂直,故以为坐标原点,以射线,,分别为轴,轴,轴的正半轴建立如图所示的空问直角坐标系.
则,,,,故,,.
设平面的法向量为,
则,令,则.
设平面的法向量为,
则,令,则.
,
记二面角的平面角为,由图可知为钝角,则.
22.如图,圆,点为直线上一动点,过点P引圆M的两条切线,切点分别为A,B.
(1)求直线AB的方程,并写出直线AB所经过的定点的坐标;
(2)若两条切线PA,PB与y轴分别交于S、T两点,求的最小值.
【答案】(1)),直线过定点
(2)
【分析】(1)确定以P为圆心,为半径的圆P,圆P与圆M相交,求出公共弦所在方程即为AB直线的方程,并可得到定点坐标;
(2)根据圆的切线性质,结合勾股定理、点到直线距离公式,通过构造一元二次方程,利用一元二次方程根与系数的关系进行求解即可.
【详解】(1),,∴
故以P为圆心,以为半径的圆P的方程为,
显然线段AB为圆P和圆M的公共弦,
直线AB的方程为,
即,所以,所以直线AB过定点.
(2)设切线方程为,即,
故到直线的距离,即,
设PA,PB的斜率分别为,,则,,
把代入,得,
,
当时,取得最小值.
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2023-2024学年安徽省池州市贵池区高一上学期期中教学质量检测数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年安徽省池州市贵池区高一上学期期中教学质量检测数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
安徽省池州市贵池区2023-2024学年高二上学期期中教学质量检测数学试卷(Word版附解析): 这是一份安徽省池州市贵池区2023-2024学年高二上学期期中教学质量检测数学试卷(Word版附解析),共26页。