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    2021-2022学年吉林省吉林市第一中学高二下学期6月月考物理试题 (平行班) Word版
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    2021-2022学年吉林省吉林市第一中学高二下学期6月月考物理试题 (平行班) Word版

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    这是一份2021-2022学年吉林省吉林市第一中学高二下学期6月月考物理试题 (平行班) Word版,共10页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    吉林市第一中学2021-2022学年高二下学期6月月考

    物理(理科)试卷

    一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

    1. 下列关于牛顿第一定律以及惯性概念的说法中,正确的是()

    A. 牛顿第一定律说明,只有不受外力的物体才保持匀速直线运动状态或静止状态

    B. 物体运动状态发生变化则物体一定受到力的作用

    C. 惯性定律与惯性的实质是相同的

    D. 物体的运动不需要力来维持,但物体的运动速度越大时其惯性也越大

    2. 如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为FF,已知支架间的距离为AB长度的一半,则等于()

    A B.  C.  D.

    3. 一旅客在站台9号车厢候车线处候车,设每节车厢的长度相同,不计车厢间的间隙距离,动车进站时可以看做匀减速直线运动。他发现第12节两节厢经过他时用了1s,动车停下时旅客刚好在9号车厢门口,如图所示,则该动车从车头到该旅客时到动车停下时间共为(  )


     

    A. 4s B. 16s C.  D.

    4. 如图所示,水平面上的PQ两物块的接触面水平,二者叠在一起在作用于Q上的水平恒定拉力F的作用下向右做匀速运动,某时刻撤去力F后,二者仍能不发生相对滑动.关于撤去F前后Q的受力个数的说法正确的是

    A. 撤去F6个,撤去F后瞬间5

    B. 撤去F5个,撤去F后瞬间5

    C. 撤去F5个,撤去F后瞬间4

    D. 撤去F4个,撤去F后瞬间4

    5. 如图所示,两物体的质量分别为,由轻质弹簧相连,当用恒力水平向右拉着,使一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为,加速度大小为;当用大小仍为的恒力沿竖直方向拉着,使一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为,加速度大小为,则(  )

    A.  B.

    C.  D.

    6. 矿井中的升降机从井底开始以5 m/s的速度竖直向上匀速运行,某时刻一螺钉从升降机底板松脱,经过3 s升降机底板上升至井口,此时松脱的螺钉刚好落到井底,不计空气阻力,取重力加速度g10 m/s2,下列说法正确的是(  )

    A. 螺钉松脱后做自由落体运动

    B. 矿井的深度为30 m

    C. 螺钉落到井底时的速度大小为25 m/s

    D螺钉随升降机从井底出发到落回井底共用时6 s

    7. 如图所示,AB两小球分别用轻质细绳L1和轻弹簧系在天花板上,AB两小球之间用一轻质细绳L2连接,细绳L1、弹簧与竖直方向的夹角均为θ,细绳L2水平拉直,现将细绳L2剪断,则细绳L2剪断瞬间,下列说法正确的是(  )

    A. 细绳L1上的拉力与弹簧弹力之比为11

    B. 细绳L1上的拉力与弹簧弹力之比为cos2θ1

    C. AB的加速度之比为11

    D. AB加速度之比为1cos θ

    8. 甲、乙两个质点沿同一直线运动,其中质点甲以3m/s的速度做匀速直线运动,质点乙做初速度为零的匀变速直线运动,它们的位置随时间的变化如图所示。已知t=3s时,甲、乙图线的斜率相等。下列判断正确的是(  )

    A. 最初的一段时间内,甲、乙的运动方向相反

    B. t=3s时,乙的位置坐标为

    C. 时,两车相遇

    D. 乙经过原点的速度大小为

    二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

    9. 一个做匀加速直线运动的物体,先后经过ab两点时的速度分别是v7vab间的距离为S,经历ab段的时间是t,则下列判断正确的是:()

    A. 经过ab段位移中点速度是4v

    B. 经过ab中间时刻的速度是4v

    C. 时间通过的位移比后时间通过的位移小

    D. 位移所需时间是后位移所需时间的

    10. 固定在电梯中的弹簧秤的钩子上挂着质量为m的物体,电梯静止时弹簧秤的示数G=mg,下列说法正确的是(  )

    A. 当电梯匀速向上时,弹簧秤的示数增大,电梯匀速下降时,弹簧秤的示数减小

    B. 只有电梯加速上升时,弹簧秤的示数才会增大;只有电梯加速下降时,弹簧秤的示数才会减小

    C. 不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直向上,弹簧秤的示数一定大于mg

    D. 不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直向下,弹簧秤的示数一定小于mg

    11. 如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,小球P与圆心O的连线与水平面的夹角为,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过,框架与小球P始终保持静止状态,在此过程中下列说法正确的是(  )


     

    A. 外力F的最小值为

    B. 框架对小球P支持力逐渐增大

    C. 框架对地面的压力先增大后减小

    D. 地面对框架的摩擦力逐渐减小

    12. 如图甲所示,水平地面上固定一带挡板的长木板,一轻弹簧左端固定在挡板上,右端接触滑块,弹簧被压缩0.4 m后锁定,t0时解除锁定,释放滑块.计算机通过滑块上的速度传感器描绘出滑块的vt图象如图乙所示,其中Oab段为曲线,bc段为直线,倾斜直线Odt0时的速度图线的切线,已知滑块质量m2.0 kg,取g10 m/s2,则下列说法正确的是(  )

    A. 滑块被释放后,先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动

    B. 弹簧恢复原长时,滑块速度最大

    C. 弹簧的劲度系数k175 N/m

    D. 该过程中滑块的最大加速度为30 m/s2

    三、实验题(本题共2小题,共20分)

    13. 1探究力的合成的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,F为用平行四边形定则做出的合力。


    本实验采用的科学方法是____

    A.理想实验法    B.等效替代法     C.控制变量法     D.建立物理模型法

    图乙中的FF´两力中,方向一定沿AO方向的是______

    为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有____

    A.两细绳的方向   B.橡皮筋的原长   C.两弹簧秤的示数   D.结点O的位置

    本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误_____

    A.两个分力F1F2间的夹角越小越好

    B.两个分力F1F2的大小要适当大些

    C.拉橡皮筋的细绳要稍短一些

    D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

    在实验中,如果将细绳换成橡皮筋,那么实验结果将______。(选填"不变

    14. 用如图所示实验装置测量木块与长木板间的动摩擦因数。把左端带有滑轮的长木板平放在实验桌上,载有砝码的木块右端连接穿过打点计时器的纸带,左端连接细线,细线绕过定滑轮挂有槽码,木块在槽码的牵引下运动。通过纸带测量木块的加速度,并测出木块与砝码的总质量M,槽码的总质量m,计算木块与木板之间的摩擦力。改变Mm进行多次实验。

    1)下列实验操作步骤,正确顺序是___________

    释放木块

    接通打点计时器电源

    将木板固定在水平桌面上

    调节滑轮高度使细线与木板平行

    将纸带穿过打点计时器的限位孔并固定在木块上

    2)实验打出的一段纸带如图所示,打点计时器的工作频率为50Hz,则木块的加速度为___________(结果保留两位有效数字)

    3)甲同学测得的数据见下表:

    请根据表中的数据,在图方格纸上作出图像。___________

    4)已知重力加速度,可求得该木块与木板的动摩擦因数___________(结果保留两位小数)。

    5)乙同学用(3)问表中的数据逐一计算出每次测量的值,取其平均值作为测量结果。他发现该值比甲同学在(4)问中得出的值大。你认为哪位同学的结果更准确,请简要说明理由___________

    四、计算题(本题共3小题,共32分)

    15. 如图所示,AB两物体叠放在水平地面上,已知AB的质量分别为mA=20kgmB=10kgAB之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5,一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°,今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求:水平力F的大小和轻绳拉力T的大小.(已知sin37°=0.6cos37°=0.8 g=10m/s2

    16. 两物块AB并排放在水平地面上,且两物块接触面为竖直面。现用一水平推力F作用在物块A上,使AB由静止开始一起向右做匀加速运动,如图甲所示。在AB的速度达到6 m/s时,撤去推力F。已知AB质量分别为mA=1 kgmB=3 kgA与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.3B与地面没有摩擦,B物块运动的v­t图像如图乙所示。g10 m/s2,求:

    1)推力F的大小;

    2A物块刚停止运动时,物块AB之间的距离。


     

    17. 2022年北京冬奥会开幕式又一次让中国惊艳世界,其中五环破冰寓意打破隔阂,大家融为一体,向世界展示了中国人的浪漫。设定五环均为半径r3m的圆环(厚度忽略不计),上三环的下边缘与下两环圆心在同一水平面上。整个过程可简化为如图所示物理模型:初始时,五环位于同一竖直面内,恰藏于中置于水平地面上,上下表面均水平,其中上三环上边缘与上表面齐平,下两环下边缘与下表面齐平。现使五环同时以大小相等的加速度a0.30m/s2分别竖直向上、向下做匀加速直线运动,速度达到某同一值后均匀速运动,各自快到达终点时分别以加速度a0.30m/s2做匀减速直线运动直至静止,最终五环用时43s上升12.6m,悬挂在空中,上表面恰好与水平地面融为一体。求:

    1五环运动过程中的速度最大值;

    2五环破冰(从开始运动到两者分离)所用时间。


    1【答案】B

    2【答案】A

    3【答案】C

    4【答案】B

    5【答案】A

    6【答案】C

    7【答案】B

    8【答案】B

    9【答案】BC

    10【答案】CD

    11【答案】AD

    12【答案】CD

    13【答案】    . B    . F    . ACD    . BD    . 不变

    14【答案】    . ③⑤④②①    .     .     .     . 见解析

    15【答案】1 F=170N;(2 T=100N

    【详解】FN1FN2分别表示AB之间和B与地面之间相互作用的弹力大小,用f1,f2分别表示AB之间和B与地面之间相互作用的滑动摩擦力的大小,则对A物块: 

    f1=uFN1

    Tcos370+FN1=MAg     

    Tsin370=f1

    联立上面三式可得: f1=60NFN1=120NT=100N

    B物块:

    f2=uFN2

    FN2=FN1+MBg    

    F=f1+f2

    联立上面三式可得: F=170N

    16【答案】115 N;(26 m

    【详解】1)在水平推力F作用下,物块AB一起做匀加速运动,加速度为a,由B物块的v­t图像得

    对于AB整体,由牛顿第二定律得

    代入数据解得

    2)设物块A做匀减速运动的时间为t,撤去推力F后,AB两物块分离,A在摩擦力作用下做匀减速运动,B做匀速运动,对A,由

    解得A的加速度大小

    物块A通过的位移,根据

    物块A减速到零的时间

    物块B通过的位移

    物块A刚停止时AB间的距离

    17【答案】1;(2

    【详解】1)取五环运动过程的最大速度为,加、减速用时

    匀速用时

    位移满足

    联立解得

    2)有(1)易得加、减速过程位移

    匀速运动过程用时

    减速前五环已离开,取开始匀速到两者恰好分离用时t4,有

    可得减速前五环已离开五环破冰用时


     

     

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