人教版一年级上册3 1～5的认识和加减法比大小公开课教学ppt课件

这是一份人教版一年级上册3 1～5的认识和加减法比大小公开课教学ppt课件，文件包含人教数学一年级上册32《比大小》课件pptx、人教数学一年级上册32《比大小》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

使学生认识关系符号“＞”“＜”“＝”并理解其含义，知道读法、写法，能用词语（大于、小于、等于）来描述5以内数的大小。
通过找一找，分一分，数一数，比一比的活动初步培养学生的符号化思想方法，以及观察能力、操作能力和语言表达能力。
引导学生在实际情况中合作交流，培养学生初步判断、分析及处理问题的能力。。
周末的时候一家人出去旅游、野餐。
每种水果的数量不同,我们要怎么分呢？
从图中你能发现哪些数字宝宝？
如果一只猴子吃一个桃子，够分吗？
一只猴子吃一个梨，梨够分吗？
每只小猴子吃 1个香蕉，够吃吗？
区别： 大于号，开口在左；小于号，开口在右。 大于号，开口在左；小于号，开口在右。相同点： 开口对大数，尖尖对小数。
小小两条鱼，长得真稀奇长着大嘴巴，名叫大小于嘴巴在左边，名字叫大于＞嘴巴在右边，名字叫小于＜
(教材第17页“做一做”第1题)
(教材第17页“做一做”第2题)
比较两个数的大小时，可以用一一对应的方法，用“>”“<”和“=”来表示比较的结果、描述它们的大小。
1.完成教材第 19 页“练习三”第 6 题。2.完成教材第 19 页“练习三”第 7 题。