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    人教版数学一年级上册4.1《认识图形(一)》课件+教学设计
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    2020-2021学年4 认识图形(一)精品教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年4 认识图形(一)精品教学课件ppt,文件包含人教数学一年级上册41《认识图形一》课件pptx、人教数学一年级上册41《认识图形一》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    通过对图形在生活中的广泛使用,感受到数学和生活息息相关,激发学生对数学学习的兴趣。
    培养学生动手操作及观察能力,建立空间观念。
    通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。
    这些都是我收集的!快说说它们都是什么形状的物体?
    大家一起来分分类吧?我们把形状相同的物品放在一起。
    说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同。
    立体图形歌·猜猜我是谁?
    圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
    正正方方六张脸,平平滑滑一个样。
    上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。
    长长方方六长脸,相对两面一个样。
    (教材第35页“做一做”第1题)
    (1)同桌两人合作。(2)一人说图形名称,另一人蒙着眼睛拿出相应形状的物体。
    正方体有( )个,长方体有( )个,球有( )个 ,圆柱有( )个。
    我认识了长方体、正方体、圆柱和球。
    我还能正确辨认这些立体图形。
    完成教材“练习八”第1、2题。
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