初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像导学案
展开
这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像导学案,共6页。学案主要包含了平面镜成像原理等内容,欢迎下载使用。
第三节平面镜成像导学案学习目标:1、了解平面镜成像的原理2、掌握平面镜成像的特点及其生活中的应用3、知道平面镜所成的像是虚像4、初步了解凸透镜和凹面镜及其应用。学习重点:平面镜成像的原理和特点及其应用学习难点:平面镜成像的原理和特点及其应用课前预习:1、许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜,同学们站在镜子前成 (填“实”或“虚”)像,当同学们走近镜子时,像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)。2、一个同学站在平面镜前1m处,则镜中的像与他相距( )A 1m B .0.5m C. 0m D .2m2、在检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力,实际上视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视力表的 立 的虚像;若小王的眼睛到虚像的距离是5m,眼睛到平面镜的距离为2.3m,则他的眼睛到实际的视力表的距离为 m。 3、一只鸟在平静的湖面上飞行,有时我们看到好像鸟在水中游动,有时看到鸟的阴影在水面上移动,则下列说法正确的是( )A.前者是鸟的影,后者是鸟的像; B. 前者是鸟的像,后者是鸟的影;C. 前者是光的直线传播形成的,后者是光的反射形成的;D. 二者都是鸟的像,形成原理一样。4、照镜子时,平面镜中“人”的大小取决于( )A.人本身的大小 B.平面镜的大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低自主学习知识点一:探究平面镜成像的特点(一)、观察在家里照镜子的情形,猜想: 1、平面镜所成的像可能与物体的大小 ;2、像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离可能 。(二)、设计并进行实验:1、实验器材:一块 、两根相同的 、 、 。 在设计和操作实验时我们需要考虑如下的问题: (1) 平面镜如何放置?(2) 怎样比较物与像的大小?(3) 怎样测定像的位置?(4) 移开后面的蜡烛,用白纸做屏幕放在该位置上,直接观察白纸,纸上能否出现蜡烛的像?做实验来验证你的猜想,并完成下面的表格。2、实验步骤:(1)如上图所示,在桌面上铺一张白纸,在纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下玻璃板的位置。(2)把一支点燃的蜡烛A放在镜前,观察它在平面镜后面所成的像。
(3)将另一支没有点燃的同样大小的蜡烛B竖立在平面镜后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像重合,蜡烛B此时的位置就是蜡烛A的像的位置,在纸上记下这两个位置,注意观察蜡烛B的大小和蜡烛A的像的大小是否相同。
(4)把光屏放在蜡烛B的位置,观察光屏上是否有蜡烛A的像出现。
(5)移开玻璃板,将把蜡烛A和蜡烛B的位置用直线连起来,用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离。
(6)改变蜡烛A到平面镜的距离,按上述步骤重复几次实验,并将相应实验现象或数据记录在下表中:次数蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与蜡烛的大小关系1 2 3 3、实验结论平面镜成像的特点:(1)像和物体的大小 ;(2)像和物体到镜面的距离 。 (3)像和物体的连线与镜面 ;(4)成的像是正立的 像;(选填“实”或“虚”)
也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。思考:1、选择玻璃板代替平面镜的目的是: 2、实验要求玻璃板和桌面垂直是因为: 3、刻度尺的作用是: 4、选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的 5、为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离: 6、实验中如果有两块玻璃,分别是3mm和5mm的,你会选择哪个? 知识点二、平面镜成像原理(一)成像原理: 虚像:虚像不是由实际光线会聚成的,而是反射光线的反向延长线相交而成的,不能用光屏接收,都是正立的。(正立、等大、虚像)平面镜对光线的作用:(1)成像 (2)改变光的传播方向。(二)平面镜的应用(1)生活中的镜子(2)牙医用的小镜子(3)水中的倒影(4)塔式太阳能电站(5)潜望镜等等。课后练习:1.下列因素中能影响物体在平面镜中成像大小的是( )A.物体到平面镜的距离 B.物体的大小 C.像到平面镜距离 D.镜面的大小2.检查视力时,眼睛与视力表应相距5m远.如图8-1所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离为( )A.1m B.2m C.3m D.4m3.关于平面镜成像,下列说法正确的是( ) A.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像变小B.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变C.物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变D.物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大4.“猴子捞月”中,猴子捞不到月亮,这是因为水中的“月亮”是( )A.光的直线传播而成的实像 B.光的直线传播而成的虚像C.光的反射而成的实像 D.光的反射而成的虚像C.10∶51 D.12∶015.墙面上贴着一块穿衣镜,水平地面上一个人以速度v匀速直线朝平面镜走去,相对于人,像的速度是( )A.v B.2 v C.v /2 D.06.关于平面镜成像,下列说法正确的是( ) A.平面镜所成的像是虚像,所以不能用照相机拍摄 B.要在平面镜中看到自已的全身像,平面镜的高度应不小于人的高度 C.像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等 D.像与物的连线与平面镜不一定垂直7.下列说法中,不正确的是( ) A.入射角是00,反射角也是00 B.入射角增加150,反射角也增加150 C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 D.入射光线与反射光线垂直,反射角为9008.关于平面镜成像的说法正确的是( ) A.不在平面镜正前方的物体,不能在平面镜内成像 B.很大的物体不能在很小的平面镜内成像 C.物体静止不动,若把竖直放置的平面镜向下平移时,镜中像也向下平移 D.物体在平面镜内总成等大的虚像9.小汽车的挡风玻璃做成倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的_____(填“上方”、“下方”),不致影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的_______,但由于________________,人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况. 10.多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的,这样做的目的是为了________;穿衣镜是用平滑的玻璃做的,光在它的表面发生的反射是______,它所成的像是______像;物体通过小孔成像成的是______像,前者的成像原理是___________,后者的成像原理是________________.11.将一墨水瓶放在镜前6cm处,墨水瓶在镜中的像到平面镜距离为_____cm,像与墨水瓶间距离为________cm.若使墨水瓶向镜面靠近,墨水瓶在镜中像的大小_______,若使墨水瓶远离镜面,则墨水瓶在镜中像的大小___________(填“变大”“变小”“不变”).12.某人站在穿衣镜前1.5m处,他在镜中像到镜面的是_______m,当他向镜前进0.5m,则人与像间的距离是_______m.
相关学案
这是一份初中第四章 光现象综合与测试导学案,共2页。
这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散学案设计,共3页。学案主要包含了光的色散实验,光的混合,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中第2节 密度导学案及答案,共7页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,课前预习,自学探究,小组展示,互学探究,课堂练习等内容,欢迎下载使用。