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    一年级下册语文应用课件-7.怎么都快乐(共19张PPT)

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    小学语文人教部编版一年级下册7 怎么都快乐课文内容课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册7 怎么都快乐课文内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了听朗读,讲故事跳绳,强强穿衣裳任溶溶等内容,欢迎下载使用。
    童年真有趣,丰富多彩的游戏为童年增添了许多欢乐,一个人、两个人、三个人……不论怎么玩,我们都无比快乐。
    1.认识“怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连、运”13个生字,会写“玩、很、当、音、讲、行、许”7个字。(重点)2.能正确、流利地朗读课文。(重点)3.体会一个人玩是快乐的,在集体中更快乐的感受,培养团结友爱的精神。(难点)
    半包围结构:连、运上下结构:当、音、怎、篮左右结构:玩、很、讲、行、许、独、跳、绳、得、羽、球、戏、排
    怎( )么  跳绳( )运( )动
    独自(dú zì):就自己一个人;单独地。静悄悄(jìng qiā qiā):形容非常安静没有声响。轮流(lún liú):依照次序一个接一个,周而复始。运动会(yùn dòng huì):多项体育运动的竞赛会。
    请同学们带着以下问题读课文。核心问题:《怎么都快乐》表达了作者怎样的思想感情?串珠问题:1.一个人玩为什么快乐?2.两个人玩为什么快乐?3.三个人玩为什么快乐?4.许多人玩为什么快乐?
    听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。
    第一部分(第1节)写了一个人可以独自玩哪些游戏。第二部分(第2节)写两个人可以合作玩的游戏。第三部分(第3节)写三个人合作玩游戏也很快乐。第四部分(第4节)写许多人合作可以玩各种游戏。
    hái yǒu xià xiàng qí dǎ yǔ má qiú zuò qiā还 有 下 象 棋, 打 羽 毛 球,坐 翘qiā bǎn翘 板……省略号写出了两个人玩的游戏不 仅 仅 是 文 中 的, 还 有 很 多。“下”“打”“坐”这些动词的搭配要恰当。
    阅读方法解密:认识动词
    概念:表示人或事物的动作、存在、变化的词。动词的分类:①表示动作行为的:说、看、走、听、笑、拿、跑、吃、唱、喝等;②表示存在、变化、消失的:在、死、有、消灭、发生、发展、生长等;③表示心理活动的:想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望等。
    《怎么都快乐》表达了作者怎样的思想感情?《怎么都快乐》写了一个人玩是快乐的,在集体中玩更快乐,从而培养了孩子们团结友爱的精神,表达了作者对童年生活的赞美。1.一个人玩为什么快乐?一个人玩快乐是因为一个人可以静悄悄地用纸折船,折马等,还能踢毽子,跳绳,搭积木,看书,画画,听音乐等。
    2.两个人玩为什么快乐?两个人玩快乐是因为讲故事有人听,还能下象棋,打羽毛球,坐跷跷板等。3.三个人玩为什么快乐?三个人玩快乐是因为讲故事多个人听更有劲,还可以两个人甩绳子大家轮流跳。4.许多人玩为什么快乐?许多人玩快乐是因为人多了什么游戏都能玩,甚至可以开运动会。
    折船 折马……踢毽子 跳绳 搭积木看书 画画 听音乐……
    讲故事下象棋 打羽毛球 坐跷跷板……
    什么游戏都能玩 开运动会也可以
    本文写了一个人游戏是快乐的,在集体中更快乐,从而培养了孩子们团结友爱的精神,表达了作者对童年生活的赞美。
    早晨七点多钟,强强起了床,看了半天的书,他才穿衣裳。 穿上一个袖(xiù)子,他就去洗脸,再穿一个袖子,他去吃早点。
    扣(kòu)上两颗扣子,他去玩邮票,再扣两颗扣子,中饭时间到。 穿上一条裤(kù)腿,他去踢球玩,再穿一条裤腿,已经吃晚饭。
    穿上一只袜(wà)子,他听无线电, 等无线电听完,都快闭(bì)上眼。 他再拿只袜子,刚刚要穿上,可是妈妈说道:“脱(tuō)掉衣裳,快上床!”

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