2022年安徽省滁州市定远县池河片中考第二次模拟化学试题(word版含答案)
展开定远县池河片2021-2022学年九年级下学期第二次模拟试卷
化学试题
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为40分,物理、化学的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页,物理、化学合卷
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的信息点框涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Fe-56
第I卷(选择题 12分)
一、选择题(12小题,每小题1分,满分12分)
1.下列过程发生化学变化的是
A.石墨做电极 B.紫花变红花
C.氮气防腐 D.黄铜与红铜相互刻划
2.今年4月22是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不应该提倡的是
A.少开私家车多步行 B.对废旧金属进行回收利用
C.经常使用一次性筷子、塑料袋等 D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖
3.下列对实验现象的描述,错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.乙炔在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体
D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴
4.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是
A.镁原子结构图中X="8" B.镁是金属元素、氯是非金属元素
C.氯元素的质子数为17 D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl
5.山西骏枣形态独特,色泽深红,皮薄肉厚,营养丰富,其中含有人体所需的维生素C(化学式为C6H8O6)。下列与骏枣和维生素C有关的说法正确的是
A.多食用骏枣可预防夜盲症
B.骏枣的生长属于物理变化
C.骏枣由碳、氢、氧三种原子构成
D.维生素C中H、O质量比为1:12
6.中药在新冠肺炎预防、救治、康复等方面发挥着有效作用。有研究发现,中药连花清瘟胶囊比西药洛匹那韦(C37H48N4O5)的效果更好。下列说法正确的是
A.洛匹那韦由37个碳元素、48个氢元素、4个氮元素和5个氧元素组成
B.洛匹那韦中碳元素含量最高
C.洛匹那韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为37:48:4:5
D.洛匹那韦完全燃烧的产物只有水和二氧化碳
7.如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法不正确的是( )
A.反应物是两种单质 B.该反应是化合反应
C.原子、元素种类都不变 D.分子总数不变
8.某同学将金属氧化物知识整理如下:
氧化钾
| 氧化钙
| 氧化钠
| 氧化镁
| 氧化铝
| 氧化锌
| 氧化铁
| 氧化铜
|
K2O
| CaO
| Na2O
| MgO
| Al2O3
| ZnO
| Fe2O3
| CuO
|
表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的( )
A.活动性顺序 B.化合价
C.相对原子质量 D.在地壳中的质量分数
9.下列对实验现象的描述不正确的是( )
A.向铁锈中加入稀盐酸,振荡,铁锈逐渐溶解,溶液变为浅绿色
B.镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡并放热
C.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白雾生成
D.把浓硫酸滴到纸上,纸张变黑
10.如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )
A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析
D.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数不变
11.甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次为:
A.O2、CuO.H20 B.Na2CO3、Na2SO4、NaOH
C.FeSO4、FeCI2、Fe D.CaCO3、CaCl2、CO2
12.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是
A.向一定量的盐酸中加水
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液
D.向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸
第II卷(非选择题 28分)
二、非选择题(5小题,满分28分)
13.(5分)阅读下面科普短文,回答相关问题。
水是生命生存的重要物质,也是生物体最重要的组成部分。地球上水资源储量如图1所示。
海水是宝贵的自然资源。目前世界上已知的100多种元素中,80多种可以在海水中找到,是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高,通过晾晒可得到食盐。目前我国利用海洋资源获取钾、铁、溴、氯、碘等元素已形成规模。
海水通过淡化处理后被使用。常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的方法,其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法,其原理如图3所示,对海水加压,只有水分子透过分离膜而各种离子不能透过,从而得到淡水。
海水还是陆地淡水的来源之一。淡水资源弥足珍贵,我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4左右。日常生活中,我们应增强节水惜水意识,把节约水资源作为我们自觉的行动。
(1)地球上水资源储量最多的是_______。
(2)图2所示的蒸馏法过程为:。从能量角度看,a过程需要________(填“吸收”或“放出”)热量;从微观角度看,b过程中发生的改变是_______(具体描述)。
(3)图3所示加压一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数_______(填“变大”或“变小”或“不变”)。
(4)下列说法正确的是 (填字母)。
A.海水中含有100多种元素
B.膜分离技术将不溶性固体和水分离
C.海水不仅是液体矿藏,还是陆地淡水的来源之一
D.从海水中可以获取食盐、淡水,以及含钾、镁、溴、氯、碘等元素的产品
14.(5分)化学兴趣小组的同学们决定自己动手制作传统食品松花蛋。制作松花蛋料泥的原料主要有:食盐、生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。他们按一定比例混合, 加入适量水得到松花蛋料泥。那么料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的实验探究:
(1)步骤②的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____。
(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为:_____(写名称);
(3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有:_____。(写化学式)
15.(6分)通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:b ______。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式:________。
(3)查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_____,收集装置是______。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 ________。
(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 __________。
(6)如图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答:
①利用该装置制取CO2时,如果要停止产生气体,如何操作呢? ____________。
②对比上图中你选择的制取CO2装置,你认为该装置的优点是:__________(只需回答一点)。
16.(6分)一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究是否变质,请你一同参与回答有关问题。
(1)写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______。
【提出猜想】猜想1:这瓶固体成分是NaOH。
猜想2:这瓶固体成分是______。
猜想3:这瓶固体成分是NaOH和Na2CO3的混合物。
【查阅资料】
①;。
②酸与碱和盐共同反应时,酸碱中和反应优先进行。BaCl2溶液呈中性。
【实验与探究】取少量样品于烧杯中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶解。
(2)取少量溶液于试管中,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变为红色,甲同学认为猜想1正确,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由______。
(3)向(2)溶液中加入过量的BaCl2溶液,若有______现象,则猜想3正确,发生反应的化学方程式______。
(4)丙同学认为BaCl2溶液也可以用溶液替代,同学们一致认为不可以,理由是______。
(5)丁同学另取少量溶液于试管中,加入少量稀盐酸,没有看到气泡产生,错误地排除了猜想2和猜想3,若猜想2或猜想3正确,加入稀盐酸发生反应的化学方程式分别为______;______。
17.(6分)某纯碱样品中含有少量的氯化钠,现取24g该纯碱样品,加入100g水使其完全溶解,再加入158g氯化钙溶液,恰好完全反应后,过滤后得滤液262g(忽略实验过程中质量的损耗)。计算:
①纯碱样品中碳酸钠的质量;
②反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到0.1%)。
参考答案
1.B【解析】A、石墨做电极过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符题意;
B、喷稀醋酸紫花变红花过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;
C、氮气防腐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
D、黄铜与红铜相互刻划过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意。
2.C【解析】A、少开私家车多步行,可以减少汽油的燃烧,从而减少汽车尾气的排放,正确,B、对废旧金属进行回收利用,一可以节约成分,二还可以保护环境,正确,C、一次性筷子需要砍伐树木,破坏环境,使用塑料袋会导致白色污染,故不宜提倡经常使用一次性筷子、塑料袋等,错误,D、太阳能、风能等,都属于绿色能源,故开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,正确,故选C
3.C
【解析】A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,A正确。
B、镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体,B正确。
C、乙炔在空气中燃烧生成水和二氧化碳,不会生成刺激性气味的气体,C错误。
D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,水蒸气遇冷液化。在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴,D正确。故选:C。
4.D【解析】A、在原子结构中,核电荷数等于核外电子数,故12=2+X+2,解得X=8,选项正确;B、由图可知,镁是金属元素、氯是非金属元素,选项正确;C、质子数等于原子序数等于核电荷数等于核外电子数,故氯元素的质子数为17,选项正确;D、镁原子最外层有2个电子,容易失去2个电子达到相对稳定结构,氯原子最外层有7个电子,容易得到1个电子达到相对稳定结构,化合物中正负电荷量相等,故镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2,选项错误。故本题选D。
5.D【解析】A、维生素C可以预防坏血病,选项错误;
B、骏枣的生长有新物质生成属于化学变化,选项错误;
C、根据骏枣含有维生素C,维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,选项错误;
D、维生素C中H、O质量比为,选项正确答案为:D。
6.B【解析】A. 物质是由元素组成的,元素不能说个数;洛匹那韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素四种元素组成,错误;
B. 洛匹那韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×37):(1×48):(14×4):(16×5)=111:12:14:20,故洛匹那韦中碳元素含量最高,正确;
C. 由B分析可知,错误;
D. 洛匹那韦中还含有氮元素,完全燃烧的产物中还会生成含有氮元素的物质,错误;故选B。
7.D【解析】A、由物质的构成可知,反应物的两种分子都是由同种的原子构成的,是两种单质,正确;
B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,正确;
C、观察微观示意图可知,反应前后原子的种类不变、元素种类也不变,正确;
D、观察上图可知,每3个分子变成了2个分子,反应后分子数减少,错误;故选D。
8.A【解析】观察表中金属氧化物中的金属,可发现金属元素的活动性从钾到铜依次减弱,因此,可判断表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的活动性顺序;
故选A.
点评:熟练掌握金属的活动性顺序,对于解决此类与金属相关类的问题会有很大帮助.
9.A
【解析】A、向铁锈中加入稀盐酸,振荡,铁锈中的氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,铁锈逐渐溶解,溶液变为黄色,A错误。
B、镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡并放热,B正确。
C、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白雾生成,C正确。
D、浓硫酸具有脱水性,把浓硫酸滴到纸上,纸张变黑,D正确。故填:A。
10.C
【解析】A、由图中信息可知,30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同,选项正确;
B、氯化铵溶解度曲线上升,氯化铵的溶解度随温度的升高而增大,选项正确;
C、硫酸钠的溶解度在40℃之前随温度升高而增大,40℃之后随温度的降低温度至减小,将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,开始没有晶体析,而是成为不饱和溶液,选项错误;
D、将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,硫酸钠的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数不变,选项正确。故选C。
11.D【解析】A、氧气和氢气点燃条件下生成水,水在通电条件下分解生成氧气;氧气和铜生成氧化铜,氧化铜和氢气反应生成铜和水;B碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠;硫酸钠和氢氧化钡反应生成氢氧化钠;氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠;碳酸钠和氢氧化钡反应碳酸钡沉淀和氢氧化钠;C硫酸亚铁和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化亚铁,氯化亚铁和锌等活泼金属反应生成铁;铁和硫酸反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁和活泼金属反应生成铁。D碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙,氯化钙不能转化成二氧化碳。选D
12.D【解析】A、向一定量的盐酸中加水,酸性逐渐减弱,pH不断增大,但始终小于7,图像合理,故A选项错误;
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,有气体生成,固体总质量减少,二氧化锰是催化剂,质量不变,则二氧化锰的质量分数:不断增大,当氯酸钾完全分解时,固体总质量不变,二氧化锰的质量达到最大保持不变,图像合理,故B选项错误;
C、向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠再与氯化铁反应生成氢氧化铁和氯化钠,氢氧化铁是红褐色沉淀,所以是过一会产生沉淀,图像合理,故C选项错误;
D、向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸,消耗相同的稀硫酸生成一样多的硫酸镁,等质量镁和氧化镁中,镁中所含的镁元素质量大,完全反应最终镁生成的硫酸镁更多,图像不合理,故D选项正确。故选D。
13.(1)海水
(2) 吸收 分子间的间隔变小
(3)变大
(4)CD
14.(1)漏斗
(2)碳酸钙
(3)Ca(OH)2、NaOH、KOH
15.(1) 试管
(2)
(3)B E
(4)集气瓶内的液面上升,集气瓶内的溶液由无色变为红色
(5)2NH3+3CuO 3Cu+3H2O+N2
(6)拿出试管,使其与稀盐酸脱离
(7)操作比较简单、方便(合理即可)
16.(1) Na2CO3
(2)Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞变红色
(3)白色沉淀产生,溶液仍为红色
(4)氢氧化钡与碳酸钠溶液反应生成的氢氧化钠,会干扰原溶液中氢氧化钠的检验
(5)
17.①21.2g②10.0%
解:设样品中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。
①碳酸钠的质量:
x=21.2g
②生成氯化钠的质量:
y=23.4g
原样品中氯化钠的质量:
24g-21.2g=2.8g
反应后溶液中溶质的质量分数为:
×100%=10.0%
故填:21.2g;10.0%。
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