|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022届福建省莆田一中(莆田市)高三毕业班三模数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022届福建省莆田一中(莆田市)高三毕业班三模数学试题含解析01
    2022届福建省莆田一中(莆田市)高三毕业班三模数学试题含解析02
    2022届福建省莆田一中(莆田市)高三毕业班三模数学试题含解析03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届福建省莆田一中(莆田市)高三毕业班三模数学试题含解析

    展开
    这是一份2022届福建省莆田一中(莆田市)高三毕业班三模数学试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022届福建省莆田市高三毕业班三模数学试题

    一、单选题

    1.设集合,则       

    A B C D

    【答案】B

    【分析】根据交集的定义即可求解.

    【详解】由题意得,则.

    故选:B.

    2.若复数,则       

    A B C D

    【答案】C

    【分析】根据复数的除法运算即可得解.

    【详解】

    故选:C

    3.芝诺是古希腊著名的哲学家,他曾提出一个著名的悖论,史称芝诺悖论.芝诺悖论的大意是:阿喀琉斯是古希腊神话中善跑的英雄,在他和乌龟的竞赛中,他的速度为乌龟的十倍,乌龟在他前面100米爬,他在后面追,但他不可能追上乌龟.原因是在竞赛中,追者首先必须到达被追者的出发点,当阿喀琉斯追了100米时,乌龟已经向前爬了10米.于是一个新的起点产生了;阿喀琉斯必须继续追,而当他追完乌龟爬的这10米时,乌龟又向前爬了1米,阿喀琉斯只能再追这1米.就这样,乌龟会制造出无穷个起点,它总能在起点与自己之间制造出一个距离,不管这个距离有多小,只要乌龟不停地奋力向前爬,阿喀琉斯就永远追不上乌龟.试问在阿略琉斯与乌龟的竞赛中,当阿喀琉斯与乌龟相距0.001米时,乌龟共爬行了(       

    A11.111 B11.11 C19.99 D111.1

    【答案】A

    【分析】由题意可知,乌龟每次爬行的距离构成等比数列,利用等比数列的前n项和公式即可求出总距离.

    【详解】由题意可知,乌龟每次爬行的距离构成等比数列,

    所以乌龟的爬行距离().

    故选:A

    4.已知某校有教职工560人,其中女职工240人,现按性别用分层抽样的方法从该校教职工中抽取28人,则抽取的男职工人数与抽取的女职工人数之差是(       

    A2 B4 C6 D8

    【答案】B

    【分析】根据分层抽样的抽取比例计算方法,分别求出抽取人数中的男女职工人数即可求解.

    【详解】抽取的女职工人数为:

    抽取的男职工人数为:

    则抽取的男职工人数与抽取的女职工人数之差为:

    故选:B.

    5的(       

    A.充要条件 B.充分不必要条件

    C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件

    【答案】B

    【分析】利用同角的三角函数的平方关系及二倍角公式可得,再除以可得关于的方程,求解即可判断.

    【详解】由题,,则

    所以,解得

    所以的充分不必要条件,

    故选:B

    6.已知,则(       

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】利用指数函数和对数函数的单调性以及中间值进行比较即可.

    【详解】

    故选:C.

    7.抛物线有如下光学性质:过焦点的光线经抛物线反射后得到的光线平行于抛物线的对称轴;反之,平行于抛物线对称轴的入射光线经抛物线反射后必过抛物线的焦点.已知抛物线,一条平行于x轴的光线从点射出,经过抛物线E上的点B反射后,与抛物线E交于点C,若的面积是10,则(       )

    A B1 C D2

    【答案】D

    【分析】根据ABx轴知B点纵坐标为2p,代入抛物线方程可求B点横坐标,利用BF求出直线BC的方程,代入抛物线方程消去y可得根与系数关系,根据抛物线焦点弦长公式可求BC长度,利用点到直线距离公式可求A到直线BC的距离d,根据即可求出p

    【详解】由题知抛物线焦点为ABx轴,

    y=2p代入x=2p,则B(2p2p)

    由题可知BFC三点共线,BC方程为:,即

    代入抛物线方程消去y得,

    设方程两根为,则,则

    BC的距离为:

    故选:D

    8.已知函数的最小值是4.则       

    A3 B4 C5 D6

    【答案】A

    【分析】利用导数研究函数的极值和最值即可,这里需要用到的二阶导数

    【详解】由题,,所以单调递增,

    ,所以

    最小值点,即,解得

    故选:A

     

    二、多选题

    9.下列说法正确的是(       

    A展开式中的常数项为

    B展开式中的各项系数之和为1

    C展开式中的系数为40

    D展开式中的二项式系数之和为32

    【答案】ACD

    【分析】根据多项式的乘法可知A正确,利用赋值法判断B,根据二项展开式通项公式判断C,根据二项式系数和判断D.

    【详解】对于选项A,常数项应为,则A正确;

    对于选项B,令,得,即展开式中的各项系数之和为-1,则B错误;

    对于选项C展开式的通项公式为

    ,得,则,即展开式中的系数为40,则C正确;

    对于选项D展开式中的二项式系数之和为,故D正确.

    故选:ACD

    10.将函数的图象向右平移个单位长度,再将所得图象上每一点的横坐标缩短到原来的,得到函数的图象,若的图象关于直线对称,则的取值可能为(       

    A B C D

    【答案】AD

    【分析】根据图象的变换规律求出的解析式,进而求出对称轴,即可得到的取值情况.

    【详解】函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,

    再将所得图象上每一点的横坐标缩短到原来的,得到函数

    的图象关于直线对称

    时,;当时,;当时,

    故选:AD.

    11.已知函数,函数,则下列结论正确的是(       

    A.若3个不同的零点,则a的取值范围是

    B.若4个不同的零点,则a的取值范围是

    C.若4个不同的零点,则

    D.若4个不同的零点,则的取值范围是

    【答案】BCD

    【分析】根据题意,将问题转化为函数图像交点个数问题,进而数形结合求解即可得答案.

    【详解】解:令,即

    所以零点个数为函数图像交点个数,

    故,作出函数图像如图,

    由图可知,3个不同的零点,则a的取值范围是,故A选项错误;

    4个不同的零点,则a的取值范围是,故B选项正确;

    4个不同的零点,此时关于直线对称,所以,故C选项正确;

    C选项可知,所以,由于4个不同的零点,a的取值范围是,故,所以,故D选项正确.

    故选:BCD

    12.已知正四面体的棱长为.点EF满足,用过AEF三点的平面截正四面体的外接球O,当时,截面的面积可能为(       

    A B C D

    【答案】CD

    【分析】作出当时的图象,问题转化为截面AEF从平面ARS转动到平面ACD的过程中截球所截得圆面的面积范围,利用球的截面的性质得出圆面的半径平方的范围即可求解.

    【详解】如图1,

    在棱BC上取点R,在棱BD上取点S,使得,取CD的中点G,连接ARASRSBGAG,记RSBG=M,连接AM. 过点AAH平面BCD,垂足为H,则HBCD的中心,正四面体ABCD外接球的球心AH上,AO为球的半径.

    由题中数据可得.

    设球的半径为R,则,解得.

    时,截面AEF从平面ARS转动到平面ACD,要求截面的面积只需考虑球心到截面的距离的取值范围即可.

    由题意可知CD//RSCD平面ABG,如图2

    过点,垂足为N,则ON平面ARS.

    因为,所以,即球心到截面的距离

    则截面圆的半径,故所求截面的面积.

    故选:CD

     

    三、填空题

    13.已知向量,若,则_____

    【答案】

    【分析】根据向量的坐标运算及向量垂直的数量积表示求解即可.

    【详解】

    ,解得.

    故答案为:.

    14.在正方体中,分别是棱的中点,则异面直线所成角的余弦值是______

    【答案】

    【分析】异面直线所成角转化为直线所成角即可求出答案.

    【详解】如图

    连接,取中点为点,连接

    四边形为平行四边形

    同理

    异面直线所成角即为直线所成角

    设正方体的棱长为,则   

    中,

                  

    故答案为: .

    15.五一期间,某个家庭(一共四个大人,三个小孩)一起去旅游,在某景点站成一排拍照留念,则小孩不站在两端,且每个小孩左右两边都有大人的概率是_______

    【答案】

    【分析】根据全排列求出7人总的排法种数,再利用插空法求出小孩不站在两端,且每个小孩左右两边都有大人的排法种数,根据古典概型求解.

    【详解】7个人全排列有种排法,利用插空法,其中小孩不站在两端,且每个小孩左右两边都有大人的排法有种,

    所以小孩不站在两端,且每个小孩左右两边都有大人的概率.

    故答案为:

    16.已知双曲线的右焦点为F.圆与双曲线C的渐近线在第一象限交于点P,直线与双曲线C交于点Q,且,则双曲线C的离心率为______

    【答案】

    【分析】根据双曲线的定义及余弦定理可求解.

    【详解】如下图所示,设双曲线的右焦点为

    设直线的倾斜角为,则

    由题意可知,则,则双曲线的定义有,从而

    所以在中,由余弦定理有.

    故答案为:

     

    四、解答题

    17.在这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,并解答.

    设等差数列的前n项和为,且,

    (1)的最小值;

    (2)若数列满足____________,求数列的前10项和.

    【答案】(1)

    (2)答案见解析

    【分析】1)结合等差数列的通项公式和前项和公式求得,利用二次函数的性质即可求解;

    2)选,判断,进而求解;选,利用裂项相消法即可求解;选,利用分组求和法即可求解.

    【详解】(1)由题,,所以

    所以当时,的最小值为.

    (2)设数列的前项和为

    ,由(1),,令,即,

    所以

    所以

    ,由(1),

    所以

    ,由(1),

    所以

    18.在中,内角ABC所对的边分别是abc.已知

    (1)B的值;

    (2),且,求的面积.

    【答案】(1)

    (2).

    【分析】1)由正弦定理统一为三角函数,再由两角和的正弦公式化简求出即可得解;

    2)由已知求出,再由正弦定理可得,联立已知求出,利用三角形面积公式求解.

    【详解】(1)

    ,

    ,又

    ,又.

    (2)因为,且,所以

    .

    由正弦定理可得,即,化简得

    ,联立可解得

    ABC的面积为.

    19.如图,在四棱锥中,四边形为矩形,且EF分别为棱的中点,

    (1)证明:平面

    (2)求平面与平面的夹角的余弦值.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

    【分析】建立空间直角坐标系,再分别求出相关平面的法向量及,再运用向量的共线及向量的夹角公式可求解.

    【详解】(1)

    矩形对角线的交点记为,可知,又因为,可知,同理可得,底面,所以底面,故可建立如图所示的空间直角坐标系,

    从而有

    设平面的法向量为,则有,可取

    所以,所以平面.

    (2)记平面、平面的法向量分别为.

    由(1)中的数据,同理可得平面、平面的法向量分别为

    根据法向量的方向,可知平面与平面的夹角的余弦值即为.

    20.点外卖现已成为上班族解决午餐问题的一种流行趋势.某配餐店为扩大品牌能响力,决定对新顾客实行让利促销.促销活动规定:凡点餐的新顾客均可获赠10元,15元或者20元代金券一张,中奖率分别为,每人限点一餐.且100%中奖.现有A公司甲、乙、丙、丁、戊五位员工决定点餐试吃.

    (1)求这五人中至多一人抽到10元代金券的概率;

    (2)这五人中抽到15元,20元代金券的人数分别用ab表示,记,求随机变量X的分布列和数学期望.

    【答案】(1)

    (2)分布列见解析,期望为.

    【分析】(1)5人中恰有i人抽到10元代金券为事件,由互斥事件的概率求和公式求解五人中至多一人抽到10元代金券的概率即可;

    (2)由题意可知可取,求得相应的概率值,列出分布列,最后求解数学期望即可.

    【详解】(1)5人中恰有i人抽到10元代金券为事件

    易知五人中至多一人抽到10元代金券的概率:

    .

    (2)由题意可知的可能取值为

    的分布列为:

    0

    1

    2

    3

    4

    6

    21.已知椭圆的离心率为,点在椭圆C上.

    (1)求椭圆C的标准方程.

    (2)若直线l与椭圆C相切于点D,且与直线交于点E.试问在x轴上是否存在定点P,使得点P在以线段为直径的圆上?若存在,求出P点的坐标;若不存在.请说明理由.

    【答案】(1)

    (2)存在,.

    【分析】(1)由题意,列出方程可直接求解;

    (2)先得到切线方程,从而可得点的坐标,再写出圆的方程后代入点的坐标可求解.

    【详解】(1)由题意得

    所以椭圆C的标准方程为.

    (2)由题意,可知椭圆的切线方程的斜率一定存在,设切线方程的切点为,切线方程为,下面证明:

    联立,消

    ,则

    所以

    所以

    及直线与椭圆只有一个公共点,直线与椭圆相切,

    所以椭圆上切点为的切线方程为.

    切线方程联立得

    则线段为直径的圆的方程为

    ,则

    化简整理得,由题意可知,此式恒成立,故当满足题意.

    此时.

    故存在定点P,使得点P在以线段为直径的圆上.

    22.已知函数

    (1)讨论的单调性.

    (2),证明:对任意的,都有

    【答案】(1)单调性讨论见解析

    (2)证明见解析

    【分析】1)求导,根据a的符号分类讨论即可;

    2)考虑x的取值范围,采用缩放法可以证明.

    【详解】(1)

    时, 是单调递增的;

    时,令 ,得到   

    时, 单调递减;

    时, 单调递增;

    (2)由题意, 时, 等价于

    ,当 时, 单调递增,

    …①

    是增函数,

    ,即

    =

    时, ,当 时,

    时, 取最大值   

    的最大值小于2.5,由可知,   

    时,

    【点睛】本题的第二问要从 考虑,因为 的最小值就是在 取得,

    对于原不等式,由于导数计算过于复杂,因此考虑对 进行缩放,

    使得计算比较简单.

    相关试卷

    福建省莆田市莆田第一中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(Word版附解析): 这是一份福建省莆田市莆田第一中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(Word版附解析),文件包含福建省莆田市莆田第一中学2024届高三上学期第一次调研数学试题原卷版docx、福建省莆田市莆田第一中学2024届高三上学期第一次调研数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    2024届福建省莆田市莆田第二中学高三10月月考数学试题含解析: 这是一份2024届福建省莆田市莆田第二中学高三10月月考数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    福建省莆田市仙游金石中学2023届高三高考考前模拟考试数学试题(含解析): 这是一份福建省莆田市仙游金石中学2023届高三高考考前模拟考试数学试题(含解析),共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map