2021-2022学年河南省焦作市高一下学期期中数学试题含解析
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这是一份2021-2022学年河南省焦作市高一下学期期中数学试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河南省焦作市高一下学期期中数学试题一、单选题1.已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】化简集合即得解.【详解】解: ,,所以.故选:C2.若角的终边经过点,且,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由三角函数的定义可得答案.【详解】由三角函数的定义可得,解得,因此.故选:D.3.如图所示,一船向正北方向航行,当航行到点时,看见正西方向有两个相距10海里的灯塔和恰好与船在一条直线上,继续航行1小时到达点后,看见灯塔在船的南偏西方向上,灯塔在船的南偏西方向上,则这艘船的速度是( )A.5海里/时 B.海里/时 C.10海里/时 D.海里/时【答案】A【分析】依题意有,在中,求得,从而求得速度.【详解】依题意有,,,从而,在中,求得,这艘船的速度是(海里/时).故选:A4.已知向量,,且,则实数( )A. B. C.4 D.-4【答案】A【分析】求出,再化简即得解.【详解】解:由已知得,因为,所以,即,解得.故选:A5.从甲地开车到乙地共有,,三条路线可走,路线堵车的概率为0.06,路线堵车的概率为0.09,路线堵车的概率为0.12,且三条路线是否堵车相互独立,若小李从这三条路线中随机选一条,则堵车的概率为( )A.0.06 B.0.09 C.0.12 D.0.27【答案】B【分析】根据独立事件和互斥事件概率的计算方法计算即可.【详解】因为路线是随机选的,所以选择每条路线的概率都是.选择走路线且堵车的概率为,选择走路线且堵车的概率为,选择走路线且堵车的概率为,所以堵车的概率为.故选:B6.已知,( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由三角函数的诱导公式化简可得答案.【详解】由题意,.故选:C.7.设,,,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】分析得到即得解.【详解】解:由题得,,且,,所以.故选:A8.已知曲线:,:,则下面结论正确的是( )A.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线B.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C.把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线D.把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线【答案】B【分析】根据三角函数图象变换结论验证各选项即可.【详解】因为把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,即,A错,把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,B对,把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,C错把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,D错,故选:B.9.在平行四边形中,点满足,点是边的中点,与交于点.设,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用平面向量基本定理即可求解.【详解】如图,在平行四边形中,,,,,因为,所以.故选:10.已知函数在上单调递增,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由可求得的取值范围,根据函数的单调性可得出关于的不等式,即可解得实数的取值范围.【详解】当时,,因为函数在上单调递增,所以,解得,所以的取值范围为.故选:D.11.已知,点在线段上,且的最小值为,则()的最小值为( )A. B. C.2 D.【答案】B【分析】由取得最小值得点为线段的中点,由得,由配方可得答案.【详解】当时,取得最小值,因为,所以此时点为线段的中点,因为,所以,故,则,因为,故.故选:B.12.若,设函数的零点为,的零点为,则( )A. B.C. D.【答案】B【分析】构造函数,,,根据对称性得出,再由基本不等式判断即可.【详解】由题意可构造函数,,,则,分别为直线与函数,图象的交点的横坐标(如图所示),由对称性可知,即,若,可得,与题意不符,故,所以,,,可知B正确,C,D都不正确.故选:B二、填空题13.已知向量,满足,,且,则向量在方向上的投影数量为______.【答案】-0.5【分析】利用平面向量的数量积运算先求出与的夹角,然后,再计算投影数量即可.【详解】,,且,,所以,向量在向量方向上的投影数量为.故答案为:14.已知函数(,为常实数),且,则______.【答案】【分析】判断出是奇函数,由奇函数的性质可得答案.【详解】因为,定义域关于原点对称,设,,则是奇函数,因为,所以,所以.故答案为:.15.如图,在中,点在边上,,是等边三角形,且面积为,则______.【答案】【分析】求出,,再利用余弦定理求解.【详解】解:因为是等边三角形,且面积为,所以,解得,所以.因为,所以,由题得,在中,由余弦定理得,即,解得.故答案为:16.八卦是中国传统文化中的概念和哲学符号,如图1是八卦模型图,其平面图形为图2中的正八边形,设该正八边形对角线的交点为,若,则下列结论中所有正确结论的序号是______.①;②;③;④.【答案】①③④【分析】在正八边形中,每个边对应的中心角为,以点为坐标原点,建立的直角坐标系,求出、的坐标由坐标运算可判断①;由坐标运算求出可判断②;由向量的坐标运算可判断③;求出可判断④.【详解】由图知,在正八边形中,每个边对应的中心角为,以点为坐标原点,建立如图的直角坐标系,则,,,,,.对于①:,,,所以,故①正确;对于②:,,,故②错误;对于③:,,,所以,故③正确;对于④:,所以,故④正确.故答案为:①③④.三、解答题17.已知向量,.(1)当实数为何值时,?(2)若,,且,,三点共线,求实数的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)首先求出与的坐标,依题意,根据向量数量积的坐标表示得到方程,解得即可;(2)首先求出,,依题意,根据向量共线的坐标表示得到方程,解得即可;【详解】(1)解:,,,,,,.(2)解:,,,,三点共线,,即有,.18.已知是第四象限角,且的终边在直线上.(1)求,和的值;(2)求的值.【答案】(1);;.(2)【分析】根据条件结合三角函数的定义求解;(2)利用诱导公式化简可求其值.【详解】(1)因为点在直线上,且位于第四象限,所以点在的终边上.所以;;.(2)原式19.在中,角,,的对边分别是,,,已知.(1)求的大小;(2)若,求面积的最大值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据,利用正弦定理得到,再利用余弦定理求解;(2)由(1)可知,结合基本不等式得到,再利用三角形面积公式求解.【详解】(1)解:因为,所以,即.由余弦定理得,因为,所以.(2)由(1)可知,而,所以,即,所以的面积,当且仅当时等号成立,即面积的最大值为.20.第19届亚运会将于2022年9月在杭州举行,志愿者的服务工作是亚运会成功举办的重要保障.某高校承办了杭州志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并按照,,,,分成五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第二、三、四组的频率之和为0.9,第一组和第五组的频率相同.(1)求,的值;(2)估计这100名候选者面试成绩的中位数(精确到0.1);(3)若先用分层随机抽样的方法从面试成绩在段的候选者中抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人来自同一分数段的概率.【答案】(1),(2)69.4(3)【分析】(1)由频率分布直方图列方程组即能求出的值;(2)由于第一、二组的频率之和为0.3而第三组的频率为0.45,所以中位数在第三组,根据比例即可求解中位数;(3)根据分层抽样,在段和段的候选者分别有1人和5人,列举出这6人中选出2人的总的基本事件数,和选出的两人来自同一分数段的基本事件数,利用古典概型的概率公式求解即可.【详解】(1)因为第二、三、四组的频率之和为0.9,所以,解得.再由第一组、第五组的频率之和为,即,得.(2)根据频率分布直方图可知,第一、二组的频率之和为0.3,第三组的频率为0.45,所以中位数在第三组,且为.(3)由(Ⅰ)可得面试成绩在段和段的候选者分别有5人和25人,若用分层随机抽样的方法从中抽取6人,则需在段中抽取1人,设为,在段中抽取5人,分别设为,,,,.该试验的样本空间为,共有15个样本点.设“从这6人中随机抽取2人,这2人来自同一分数段”为事件,则,有10个样本点,故.21.已知函数(,,)的部分图象大致如图.(1)求的单调递增区间.(2)将函数的图象向右平移个单位长度得到曲线,把上各点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍得到函数的图象.若关于的方程在上有两个不同的实数解,求实数的取值范围.【答案】(1),(2)【分析】(1)由函数的图象的顶点坐标求出,由周期求出,由五点法作图求出的值,从而可得函数的解析式,再利用余弦函数的单调性,即可求解的单调递增区间.(2)利用函数图象变换规律,得到的解析式,根据正弦函数的定义域和值域,即可求得的范围.【详解】(1)根据图象,可得,由,得.所以,由,得,所以.令,,得,,所以的单调递增区间为,.(2)将函数的图象向右平移个单位长度得到曲线:,再把上各点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍得到的图象.由在上有两个不同的实数解,即在上有两个不同的实数解,因为,设,则,则需直线与的图象在两个不同的公共点.画出在时的简图如下:所以实数的取值范围为.22.定义:如果函数在定义域内的给定区间上存在(),满足,则称函数为上的“平均值函数”,为它的平均值点.(1)函数是否为上的“平均值函数”?如果是,请求出它的平均值点;如果不是,请说明理由.(2)若函数是上的平均值函数,求实数的取值范围.【答案】(1)为上的“平均值函数”,1是它的平均值点(2)【分析】(1)根据“平均值函数”的定义计算,看是否满足定义,即可判断,继而求得平均值点;(2)根据定义计算,从而得到,整理并换元可得在上有解,构造函数结合函数零点的分布,求得答案.【详解】(1)函数是上的“平均值函数”.令,因为,设是它的平均值点,则有,解得,,故为上的“平均值函数”,1是它的平均值点.(2)令,,设是它的平均值点,则,即,整理得.令,则,则需方程在上有解,令,,,①当在内有一个实根时,,即 ,解得,或;②当在内有两个不等的实根时,需满足,可得 ,无解.综上,实数的取值范围是.
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