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    5.1.4《鱼》课件

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    生物八年级上册第四节 鱼优秀ppt课件

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    这是一份生物八年级上册第四节 鱼优秀ppt课件,文件包含课件514鱼pptx、视频1抓鱼游戏字幕版1mp4、视频2鱼游泳鱼鳍1mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    1、热身:根据以下线索,猜一种动物名称
    它,能跳,能飞它有三对足,两对翅历史上,它曾引发过多次的农作物灾害它是节肢动物的代表动物
    2、对比下列两组动物,归纳它们最大的区别是?
    腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物
    身体有由脊椎骨组成的脊柱,这样动物叫脊椎动物。
    3、脊椎动物中,谁的种类最多?
    鱼是脊椎动物种类最多的类群,占脊椎动物总数的一半以上。它们有的生活在浩瀚的海洋中,有的生活在江河、湖泊、池塘等淡水水域。
    4、我们常说的四大家鱼,是那四种?
    一个盆,泥鳅若干单手抓泥鳅,计时
    为了能够在水中生活,鱼类修炼了哪十八般武艺?
    5、鲫鱼体表覆盖有什么?体型有何特点?有何好处?
    此外,体表还有哪些特点让鱼适于水中生活?
    黏液、保护色、侧线……
    6、鲫鱼游泳动力来自于哪里?鱼鳍有什么作用?
    7、想要研究各种鱼鳍的作用,可以采用什么方法?
    甲同学建议剪掉某种鱼鳍,乙同学认为用模型更好,你有何看法?
    8、鱼的口一张一合时,它在做什么? 在鲫鱼的口前方,滴两滴墨水,它会从哪里出来?
    9、 流出的水,溶解的气体成分会有哪些变化?如何证明?
    氧气减少,二氧化碳增多
    BTB遇二氧化碳,由蓝变黄
    10、鳃是什么颜色的?说明这里富含什么血管? 鳃丝有什么形态特点?有何作用?
    11、鱼为什么不能长时间离开水?
    小结:鲫鱼适合水中生活的 两大绝学
    生活在水中体表大多覆盖着鳞片用鳃呼吸通过尾部和躯干的摆动和鳍的协调作用游泳
    养殖业和捕捞业文化象征
    暂停视频,2分钟内写出尽可能多含有“鱼”字的俗语或成语
    12、附加题:以下动物,属于鱼类的是
    A、海豹 B、海狮 C、海马 D、海豚

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