四川省成都市青羊区2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

这是一份四川省成都市青羊区2022学年八年级（下）物理期末模拟试题，共6页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
四川省成都市青羊区2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（   ）        A、“跳远助跑”时利用了惯性的原理
B、“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
C、“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D、“仰卧起坐”时利用了大气压的原理2. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最大的是（　　）3. 将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（   ）  A、实心球受到的浮力大            B、乒乓球受到的浮力大
C、它们受到的浮力一样大          D、不能确定4. 如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（　　）A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能5. 体积相同的铁球和铝球浸没在水中，它们受到的浮力分别为F1和F2，则（　　）A．F1=F2   B．F1＜F2      C．F1＞F2    D．F1≠F26. 如图所示，两支完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平时，液体对试管底的压强相等，则（　　）A．m甲＜m乙       B．m甲=m乙         C．ρ甲＞ρ乙          D．ρ甲＜ρ乙7. 图所示的现象中，没有利用大气压的是(　　)   A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上B. 用注射器将药液注入肌肉C. 用吸管将饮料“吸"入口中D. 用硬纸片“托住”杯中的水8. 如图所示，手握玻璃瓶，关于玻璃瓶的受力情况，下列说法正确的是（　　）A．玻璃瓶只受到重力B．玻璃瓶受到重力和弹力C．玻璃瓶受到弹力和摩擦力D．玻璃瓶受到重力、弹力和摩擦力9. 如图所示的情景中，两人拉着小车匀速前进．下列说法正确的是（　　）A.水平的拉力大于摩擦力            B.小车竖直方向只受重力C.绳子的拉力对小车做了功          D.绳子对人没有作用力10. 如图，物体重50N静止在竖直的墙壁上，F压=30N，若物体与墙壁的接触面积为0.2m2，下列分析正确的是(　　)A. 物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50NB. 物体对墙壁的压强为250PaC. 物体受到的压力越大，摩擦力越大D. 若物体受到的力全部消失，则物体向下运动11. 将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（　　）A.橡皮所受支持力做了功               B.橡皮的机械能增加了C.橡皮的内能增加了                   D.橡皮的动能不变12. 如图所示，一物体在40N的拉力作用下，沿粗糙的斜面匀速上升，物体重为60N，斜面长为2m，高为1m，下列说法正确的是(　　)A．物体上升过程中机械能保持不变 B．物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力 C．将物体从低端拉到顶端时，物体的重力势能增大60J D．其他条件均不变，若θ角增大，物体受到的摩擦力增大二.填空题(共6题，总计21分)13. 自行车的设计中有很多地方利用了物理知识。如车座设计得宽大是为了减小　   　；车把上有花纹是为了增大　   　。14. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为________ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=________N．  15. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应　 　（选填“大于”丶“等于”或“小于”）6N，当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这是汽车正在　 　行驶（选填“匀速”丶“加速”或“减速”）．16. 阿基米徳说：“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，这是因为使用杠杆可以________．学校旗杆顶部安装的定滑轮作用为了________．17. “神舟”飞船由“长征二号”巨大推力火箭成功送上太空，标着着中国的航天技术揭开了崭新的一页．请你结合物理知识回答下列问题：    (1)飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员________惯性（填“没有”或“仍具有”）    (2)飞船在太空遨游，它________力的作用（选填“受到”或“不受”），你判断的依据是________．    (3)返回舱返回地球时在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地，其中包含了哪条力学知识：________．18. 用如图所示滑轮组在10s内将重为300N的物体匀速提升1m，拉力大小为120N，拉力做功的功率为______W，有用功为______J，滑轮组的机械效率为______。三.画图题（共2题，总计10分）19. 如图所示，摆球从A点自由摆动，请作出到B点时：①摆球所受重力的示意图；②绳对摆球拉力的示意图．20. 某剧组因拍摄节目需要，设计了如图所示拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动．请在图中画出照明灯的重力G示意图和杠杆所受拉力的力臂l1 ．   四.探究题（共3题，总计25分）21. 如图所示是 “探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离。(1)该实验中所探究物体的动能是指______(选填“小球A”或“木块B”)的动能。(2)实验表明，让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，高度越大，速度越______，木块B被撞得越远。可得结论：质量相同时，小球的速度越______，动能越大。(3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球A从斜面______高度由静止滚下，观察比较木块B被撞移动的距离。22. 同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：猜想一:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；    猜想二:滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；猜想三:滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；猜想四:滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：(1)在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率。(2)根据实验____和____(填①、②、③、④)可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关； (3)根据实验②和④可知，滑轮组的机械效率与________________________无关； (4)通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；(5)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关应该选用_______(填“同一”或“不同”)滑轮组，提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。23. 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果．（1）比较　 　两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）此实验　 　（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是　       　；（3）此实验中运用到的主要科学方法是　 　．（写出一种）五.计算题（共2题，总计20分）24. 如图所示，一个高为1米、底面积为5×102米2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平地面上，且容器内盛有0.8米深的水。⑴求水对容器底部的压强p水。⑵若将体积都为0.02米3的甲乙两个实心小球(ρ甲=0.5×103千克/米3，ρ乙=1×103千克/米3)，先后慢慢地放入该容器中的水里，当小球静止时，容器对地面的压强是否相等？若相等，请计算出该压强的大小；若不相等，请通过计算说明理由。25. 质量为60 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象乙如图所示，机械中摩擦力及绳重忽略不计。(g＝10 N/kg)(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是_________________________________________________。(2)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m，作用在钢绳上的拉力为400 N，求拉力的功率。(3)求动滑轮受到的重力。(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？
参考答案一.选择题 1. D  2. C  3. A  4. D  5. A  6. A  7. B  8. D  9. C  10. A  11. C  12. A二. 填空题13. 压强；摩擦力14. 0；12  15. 等于；加速16. 省力；改变力的方向17. （1）仍具有
（2）受到；飞船的运动状态时刻在改变
（3）物体间力的作用是相互的  18. 36 ; 300 ;  83.3%三. 画图题19. 解：①过球心作竖直向下的重力；②过球心作沿绳子斜向上的拉力，故答案如图所示．20. 解：过灯泡重心作竖直向下的力，用字母G表示；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂L1 ． 如图所示：  四.探究题 21. (1)小球A  (2)大  (3) 大  (4) 同一22. (1)3   66.7%   3   79.8%    3   66.7%     2   80%   (2)①  ② (3)承重绳子段数(4)小  (5) 同一   不同23. （1）甲乙；（2）不能；效果不明显；（3）控制变量法．五.计算题 24. 解：⑴ p水＝ρ水gh＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.8米＝7.84×103帕⑵当小球静止时，容器对地面的压强是相等的。若体积为0.02米3的实心小球浸没在水中，则它所受浮力是：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×2×10- 2米3＝196牛。而G甲＝ρ甲gV甲＝0.5×103千克/米3×9.8牛/千克×2×10- 2米3＝98牛。G乙＝ρ乙gV乙＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×2×10- 2米3＝196牛。∴F浮＝G乙，因此乙球悬浮在水中，V乙排＝V乙＝0.02米3；F浮＞G甲，因此甲球最终漂浮在水面；       V甲排＝0.01米3； 而容器中的液面最多只能上升0.2米，因此乙球悬浮在容器的水中，由它排开的水的一半要溢出；甲球漂浮在容器的水面时，水面刚好上升到容器。乙球放入容器后，它对地面的压力为：F乙＝(G水-G溢)+ G乙＝ρ水gS容h容＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×5×102米2×1米＝490牛甲球放入容器后，它对地面的压力为：F乙＝G水+ G甲＝ρ水gS容h容＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×5×102米2×1米＝490牛所以它们对地面的压强都为p＝9.8×103帕25. 解：(1)物重(或动动滑重)(2)由图可知，n＝3，则绳端移动的距离：s＝nh＝3×6 m＝18 m，拉力做的功：W＝Fs＝400 N×18 m＝7200 J，拉力的功率：P＝＝＝120 W。(3)由图乙可知，物重G＝300 N时，滑轮组的机械效率η＝60%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝60%，解得：G动＝200 N。(4)已知工人的质量为60 kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力：F大＝G人＝m人g＝60 kg×10 N/kg＝600 N，由F＝(G＋G动)可得，提升的最大物重：G大＝nF大－G动＝3×600 N－200 N＝1600 N，则滑轮组的最大机械效率：η大＝×100%＝×100%≈88.9%。