2023届新高考语文一轮复习古代汉语知识-文言断句 课件32张

这是一份2023届新高考语文一轮复习古代汉语知识-文言断句 课件32张，共32页。PPT课件主要包含了文言断句等内容，欢迎下载使用。
1．下面句子断句正确的一项（     ）千金之子不死于盗贼何者其身之可爱而盗贼之不足以死也A．千金之子/不死于盗贼何者/其身之可爱/而盗贼之/不足以死也/B．千金之子不死/于盗贼何者/其身之可爱/而盗贼之不足/以死也/C．千金之子/不死于盗贼/何者/其身之可爱/而盗贼之不足以死也/D．千金之子不死/于盗贼何者/其身之可爱/而盗贼之/不足以死也/
【答案】C【解析】句意为：富贵人家的子弟，是不肯死在盗贼手里的。为什么呢？因为他们的生命宝贵，死在盗贼手里太不值得。“千金之子/不死于盗贼”为主谓判断句，“千金之子”作“不死于盗贼”的主语，主谓判断句的主语和谓语之间一般断开。据此排除BD两项；“不死于盗贼”中“于”引出动作处所“盗贼”，与“千金之子”构成主谓关系，意思是“富贵人家的子弟，是不肯死在盗贼手里的”，结构完整，意思独立，在“盗贼”后断开，据此排除A项。
2．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（       ） 刘馥子靖，迁尚书，赐爵关内候，出为河南尹。散骑常侍应璩书与靖曰：“入作纳言，出临京任。富民之术日引月长藩落高峻绝穿窬之心五种别出远水火之灾农器必具无失时之阙蚕麦有苫备之用无雨湿之虞封符指期，无流连之吏。鳏寡孤独，蒙廪振之实。加之以明擿幽微，重之以秉宪不挠；有司供承王命，百里垂拱仰办。虽昔赵、张、三王之治，未足以方也。”请为政类如此。（摘编自《三国志·魏书·刘司马梁张温贾传》）
A．富民之术/日引月长藩/落高峻绝穿窬之心/五种别出远水火之灾/农器必具无失时之阙/蚕麦有苫备之用/无雨湿之虞/B．富民之术/日引月长/藩落高峻/绝穿窬之心/五种别出/远水火之灾/农器必具/无失时之阙/蚕麦有苫备之用/无雨湿之虞/C．富民之术日引/月长藩落高峻/绝穿窬之心五种/别出远水火之灾农器/必具无失时之阙蚕麦/有苫备之用/无雨湿之虞/D．富民之术日引/月长藩落高峻/绝穿窬之心五种/别出远水火之灾/农器必具无失时之阙/蚕麦有苫备之用/无雨湿之虞/
【答案】B【解析】本题中，“富民之术”为名词，应在“术”后断开，所以排除C、D；根据句式的对称可知，“绝穿寄之心”“远水火之灾”“无失时之阙”“有苦备之用”“无雨湿之虞”有对偶在里面，所以要分别在“心”、“灾”“阙”“用”“虞”后面断开。从句子来看，“富民之术”“藩落”“五种”“农器”“蚕麦”作主语，所以在它们前面应该断句，所以排除A。整句话的翻译为：使百姓富足的政策，在于日积月累，循序渐进。院墙篱笆要造得又高又陡，来杜绝那些偷盗的企图。播种的时候，一定要选好搭配黍、稷、麻、麦、豆五类种子，以避免水旱灾害。农具一定要完备充足，不能耽误农时。养蚕、种麦要有苫盖的准备，才能保证不受雨淋。
3．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（       ） 朱宏昭，太原人也。闵帝即位，宏昭以为由己得立，故于庶事高下在心，及赦后覃恩，宏昭首自平章事超加中书令。素猜忌潞王，致其衅隙，以致祸败。潞王至陕，闵帝惧，欲奔，驰手诏宏昭图之。时将军穆延辉在宏昭第，曰：“急召罪我也其如之何吾儿妇君之女也可速迎归无令受祸。”（节选自《旧五代史·列传十八》）
A．急召罪/我也/其如之何吾儿/妇君之女/也可速迎/归无令受祸B．急召罪/我也/其如之何吾儿/妇君之女也/可速迎归/无令受祸C．急召/罪我也/其如之何/吾儿妇/君之女也/可速迎归/无令受祸D．急召/罪我也/其如之何/吾儿/妇君之女/也可速迎/归无令受祸
【答案】C【解析】本题中“罪”为动词，宾语为“我”，所以在“罪”前面断开，文中两个“也”是判断句的标志，在“也”后面断开，排除A、B、D。本句的翻译为：皇上这么着急地召唤我，是想要治我的罪啊，该怎么办呢？我的儿媳妇，是您的女儿，赶快把她迎接回去，不要让她跟着我们遭受祸患。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ） 初，邕在陈留也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：“憘！以乐召我而有杀心，何也？”遂反。将命者告主人。主人遽自追而问其故，邕具以告。弹琴者曰：“我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之一前一却。吾心耸然惟恐螳螂之失之也此岂为杀心而形于声者乎邕莞然而笑曰此足以当之矣。”（选自《后汉书·蔡邕列传第五十下》，有删改）
A．吾心耸然/惟恐/螳螂之失之也此/岂为杀心/而形于声者乎/邕莞然而笑/曰/此足以当之矣B．吾心耸然/惟恐/螳螂之失之也此/岂为杀心而形于声者/乎邕莞然而笑曰此足以当之矣C．吾心耸然/惟恐螳螂之失之也/此岂为杀心而形于声者/乎邕莞然而笑曰/此足以当之矣D．吾心耸然/惟恐螳螂之失之也/此岂为杀心而形于声者乎/邕莞然而笑曰/此足以当之矣
【答案】D【解析】句意：我心里很紧张，只担心螳螂捕不到蝉，这难道就是产生杀心并且在琴声中流露出来的原因吗？”蔡邕微笑着说：“这就足够说明问题的所在了。”“螳螂之失之”是“惟恐”的宾语，中间不能断开，排除AB；“岂……乎”是固定句式结构，反问语气，“乎”后断开，排除C。
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ） 王守仁，字伯安，余姚人。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十馀人，守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄苗僚杂居守仁因俗化导夷人喜相率伐木为屋以栖守仁穷荒无书日绎旧闻忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。”遂笃信不疑。其为教，专以致良知为主。学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。（节选自《明史·王守仁传》，有删改）
A．龙场万山/丛薄苗/僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜/相率伐木为屋以栖/守仁穷荒/无书日绎旧闻/B．龙场万山丛薄/苗/僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜相率/伐木为屋以栖/守仁穷荒无书/日绎旧闻/C．龙场万山丛薄/苗/僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜/相率伐木为屋/以栖守仁/穷荒无书/日绎旧闻/D．龙场万山/丛薄苗/僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜相率伐木/为屋以栖守仁/穷荒无书/日绎旧闻/
【答案】C【解析】句意为：龙场万山草木丛生，土地贫瘠，苗人、僚人杂居，王守仁根据当地的民俗教化引导百姓，当地的百姓十分欢喜，纷纷砍树造屋，让王守仁居住。荒远之地没有书籍，王守仁每日整理以前的见闻。“伐木为屋”省略了主语“夷人”，“喜”的主语是“夷人”，“伐木为屋”和“喜”是两件事，故“喜”后应断开，可排除B、D两项；“无书”的主语是“穷荒”，意思是“荒远之地没有书籍”，中间不能断开。“日绎旧闻”省略了主语“守仁”，应在“日”前断开，可排除A项。
6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ） 霍峻字仲邈，南郡枝江人也。先主定蜀，嘉峻之功，乃分广汉为梓潼郡，以峻为梓潼太守、裨将军。在官三年年四十卒还葬成都先主甚悼惜乃诏诸葛亮曰峻既佳士加有功于国欲行酹遂亲率群僚临会吊祭因留宿墓上当时荣之。（节选自《三国志·蜀书·霍峻等传》，有删改）
A．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之B．在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之C．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之D．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于国欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之
【答案】A【解析】句意为：（霍峻）担任官职三年，四十岁的时候死去，回故乡成都下葬。先主非常悼念痛惜，于是召见诸葛亮说：“霍峻本来就是佳士，加上他对国家有大功，想要实行祭奠。”于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭奠，然后在霍峻的墓地上留宿，当时的人认为霍峻很荣耀。“年四十”为“卒”的状语，主语承前省略，为“霍峻”，意思是“霍峻四十岁的时候死去”，中间不能断开。据此排除B项；“遂亲率群僚临会吊祭”，主语是“先主”，谓语动词是“率”“吊祭”，属于联动谓语，“率群僚临会”作状语，中间不应断开，故排除C、D两项；
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ） 洪熙元年春正月，御奉天门受朝，不举乐。夏四月，帝闻山东及淮、徐民乏食，有司徵夏税方急，乃诏大学士杨士奇草诏﹐免今年夏税及科粮之半。庚辰，帝不豫，辛巳，大渐，崩于钦安殿，年四十有八。赞曰：“在位一载用人行政善不胜书使天假之年涵濡休养德化之盛岂不与文景比隆哉。”（节选自《明史·本纪第八·仁宗》，有删改）
A．在位一载用人/行政善/不胜书/使天假之年/涵濡休养/德化之盛/岂不与文景比/隆哉B．在位一载/用人行政善/不胜书/使天假之年/涵濡休养/德化之盛/岂不与文景比隆哉C．在位一载/用人行政/善不胜书/使天假之年/涵濡休养/德化之盛/岂不与文景比隆哉D．在位一载/用人行政/善不胜书/使天假之年涵濡/休养德化之盛/岂不与文景比隆哉
【答案】C【解析】“在位一载”的主语是“仁宗”，“在位”作谓语，“一载”作补语，成分完整， “用人”跟在它们后面多余，应断开，排除A。“政”是“行”的宾语，“善”是“不胜书”的主语，所以“行”和“善”之间断开，排除B。“涵濡”与“休养”内容相近，均为施政的理念，不能断开，同时，“涵濡”“休养”都属于“德化”的内容，应与“德化”断开，排除D。
8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ） 三府并辟，皆不就，愿归侍虞。得报，驰还。未至，虞已为公孙瓒所害。畴至，谒祭虞墓，陈发章表，哭泣而去。瓒闻之大怒，购求获畴，谓曰：“汝何自哭刘虞墓，而不送章报于我也？”畴答曰：“汉室衰颓人怀异心唯刘公不失忠节章报所言于将军未美恐非所乐闻故不进也。”瓒壮其对，释不诛。（节选自《三国志·魏书十一》，有删改）
A．汉室衰颓人/怀异心/唯刘公不失忠/节章报所言/于将军未美/恐非所乐/闻故不进也B．汉室衰颓/人怀异心/唯刘公不失忠节/章报所言/于将军未美/恐非所乐闻/故不进也C．汉室衰颓/人怀异心/唯刘公不失/忠节章报/所言于将军未美/恐非所乐闻/故不进也D．汉室衰颓人/怀异心/唯刘公不失忠节/章报所言/于将军未美/恐非所乐闻/故不进也
【答案】B【解析】句意：汉王室衰败，人人怀有不忠之心，只有刘先生不失忠诚的节操。朝廷章表所说的，对于将军你来讲并不是什么好听的话，恐怕不是你所愿意听到的，所以就没有送给你看。根据语法结构可知，“汉室衰颓”是主谓句，语意完整，“人”是“怀异心”的主语，不能割裂，排除A、D两项；“不失忠”还是“不失忠节”不易一下子看出，可先放下；而“节章”一词，古汉语没有复用的情况；“章”是奏章，于是可以判断出“节”“章”之间应断开，排除C项。
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ） 范升字辩卿，代郡人也。王莽大司空王邑辟升为议曹史。时莽频发兵役征赋繁兴升乃奏记邑曰今天下之事昭昭于日月震震于雷霆而朝云不见公云不闻则元元焉所呼天方春岁首，而动发远役，藜藿不充，田荒不耕，谷价腾跃，斛至数千，吏人陷于汤火之中，非国家之人也。如此，则青、徐之寇在于帷帐矣。升有一言，可以解天下倒县，免元元之急，不可书传﹐愿蒙引见，极陈所怀。”邑虽然其言，而竟不用。升称病乞身，邑不听。（节选自《后汉书》，有删改）
A．时莽频发兵役/征赋繁兴/升乃奏记邑曰/今天下之事/昭昭于日月/震震于雷霆/而朝云不见/公云不闻/则元元焉所呼天/B．时莽频发/兵役征赋繁兴/升乃奏记邑曰/今天下之事昭昭/于日月震震/于雷霆而朝/云不见公/云不闻/则元元焉所呼天/C．时莽频发兵役/征赋繁兴/升乃奏记邑曰/今天下之事昭昭/于日月震震/于雷霆而朝云/不见公/云不闻/则元元焉所呼天/D．时莽频发/兵役征赋繁兴/升乃奏记邑曰/今天下之事/昭昭于日月/震震于雷霆/而朝云不见/公云不闻/则元元焉所呼天/
【答案】A【解析】句意：当时王莽连续征兵，赋税繁多，范升于是向王邑提意见道：“现在天下的事情，像太阳、月亮那样明亮，像雷鸣那样震天动地，而朝廷却说看不见，王公也说听不见，那么百姓怎能不呼天？解答这道题需要注意的地方有两处：第一处，“发”是一个及物动词，后面不能缺少宾语，“兵役”作“发”的宾语，因此应在“兵役”后断开，据此可排除BD两项；第二处“昭昭于日月，震震于雷霆”是一个骈句，结构一致，各自断开，据此可排除C项。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ） 御史沈汝梁者，巡视下江，用馈遗为名，尽括所部赎锾，自修劾奏之。帝方欲惩贪吏，乃命逮治汝梁，而召自修为左都御史。十五年大计京官政府欲庇私人去异已卖部尚书杨巍承意指惟谨自修患之先期上奏请勿以爱憎为喜怒排抑孤立之人帝善其言，而政府不悦。（节选自《明史·辛自修传》，有删改）
A．十五年/大计京官政府/欲庇私人/去异己/吏部尚书杨巍承意指惟谨/自修患之/先期上奏/请勿以爱憎为喜怒/排抑孤立之人/B．十五年/大计京官政府/欲庇私人/去异己/吏部尚书杨巍承意指惟谨/自修患之先期上奏/请勿以爱憎为喜怒/排抑孤立之人/C．十五年/大计京官/政府欲庇私人/去异己/吏部尚书杨巍承意指惟谨/自修患之/先期上奏/请勿以爱憎为喜怒/排抑孤立之人/D．十五年/大计京官/政府欲庇私人/去异己/吏部尚书杨巍承意指惟谨/自修患之先期上奏/请勿以爱憎为喜怒/排抑孤立之人/
【答案】C【解析】句意：万历十五年，（朝廷）考核京官，内阁想庇护依附于自己的人，除去与自己作对的人。吏部尚书杨巍只是恭敬地秉承旨意，辛自修对此表示忧虑，事先上奏，请求不要以个人的爱憎为喜怒依据，去排斥、压抑孤立的人。“大计京官政府欲庇私人”中有两个短语，即“大计京官”和“政府欲庇私人”，前者为动宾关系，后者为主谓宾关系，意思完整，应在它们中间断开，排除A、 B两项。再看C、D两项的不同之处，“自修患之先期上奏”，主语是“自修”，根据“一事一断”的原则，“自修患之”和“先期上奏”中间应该断开，排除D项。