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    课题1《质量守恒定律》第二课时课件+教案

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    人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律一等奖课件ppt

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    这是一份人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律一等奖课件ppt,文件包含课题1《质量守恒定律》第二课时课件pptx、课题1《质量守恒定律》第二课时课件docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    1.什么是质量守恒定律? 2.为什么在化学反应前后,各物质的质量总和必然是相等的呢?(用原子、分子的观点说明。)
    1、认识化学方程式。2、了解化学方程式的意义
    木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为:
    这是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么读呢?
    1、化学方程式的定义:
    这种用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式
    1、表示了化学反应中的反应物、生成物和反应条件2、表示了各物质之间的质量关系 3、表示各物质间的微粒个数比
    1、反应物是碳和氧气,生成物是二氧化碳,反应条件是点燃2、表示反应中的各物质的质量比为12:32:443、表示该反应中各物质之间微粒个数比为1:1:1
    读作:碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
    读作:磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷
    1、反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷
    2、表示各物质之间的质量比:磷、氧气、五氧化二磷三种物质的质量比为:124:160:284(31:40:71)
    3、表示反应物生成物之间粒子个数比:磷、氧气、五氧化二磷三种物质的粒子个数比为4:5:2
    1、根据化学方程式不能获得的信息是( )A.化学反应发生的条件B.化学反应的快慢C.反应物和生成物的质量比D.化学反应的反应物和生成物
    化学反应前后,原子种类、个数不变
    1.练习与应用题。2.完成配套练习题

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