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人教部编版二年级上册20 雾在哪里授课课件ppt
展开像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。(打一自然现象) 谜底:雾
同学们你们看到了什么样的景象,用一个词说说自己的感觉。
(雾气朦胧、烟雾缭绕、烟波浩渺……)
雾是一种常见的天气现象,低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳,过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶,悬浮在低空中,就形成了雾。多出现于春季二至四月间。
自读要求:(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词。(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍。
雾 淘 于 暗 岸 街梁 甚 至 切 躲 失
2.雾把什么藏了起来?
雾先把大海藏了起来,然后又藏起了天空和太阳,接着又把海岸藏了起来,最后它觉得没什么可藏的了,于是把自己给藏了起来。
请同学们选择自己喜欢的方式再来读一读课文。边读边思考:
1.标出自然段序号。10个自然段
这篇课文主要讲了什么?
这篇课文主要说的是雾像个( ),当雾出现在( )的时候,( )、( )、( )都看不见了;当雾出现在( )时,( )、( )、( )、桥梁、行人和小黑猫都看不见了;当雾消失的时候,这些景物又都清晰地出现了。
初读课文后,说一说文中雾给你留下了怎样的印象?
这是一个 的雾。
课文中的雾是怎样的?读第一自然段,用课文中的一个词来回答。
从前有一片雾,他是个淘气的孩子。
把“雾”当成一个孩子,生动有趣。
这节课我们认识了雾,还知道雾很淘气,藏起了很多东西。我们还认识了很多生字朋友, 学会了“于、岸、论、屋”等字的书写,会写的字越来越多,字也写得越来越漂亮,真是太棒了!
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