2022年高考理综生物真题试卷（全国乙卷）讲评教学专用课件

这是一份2022年高考理综生物真题试卷（全国乙卷）讲评教学专用课件，共28页。PPT课件主要包含了选择题，答案D，答案B，答案C，答案A，必考题，4定期松土，2S×nm，选考题共15分，3缺少淀粉酶等内容，欢迎下载使用。
【答案】D【解析】【解答】减数分裂过程中姐妹染色单体分离分离发生在减数第二次分裂的后期，则姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是减数第二次分裂，D正确，A、B、C错误。故答案为：D。
2、【答案】D
由题意可知，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定，由净光合速率=真正光合速率-呼吸作用速率，净光合作用用CO2的吸收量表示，初期CO2含量逐渐降低表明CO2大于0，光合速率大于呼吸速率，之后CO2保持相对稳定，则光合速率等于呼吸作用速率，故D正确，A、B、C错误。故答案为：D。
3、【答案】B
【解析】【解答】由题意可知，肌肉痉挛是由运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起的，想要治疗应减少兴奋传递。A、应通过药物减慢神经递质经突触前膜释放到突触间隙中，A不合理；B、通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合可以减少兴奋传递，B合理；C、降解神经递质的酶可以防止兴奋的过分传递，而通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性，会使得神经递质持续传递兴奋加重病情，C不合理；D、通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量，会使增加神经递质与受体的结合使兴奋传递过度，加重病情，D不合理。
4、【答案】C
【解析】A、由表可知，根据第①组实验结果可知，酶P必须在低浓度Mg2+条件下具有催化活性，A错误；B、由表可知，根据第③组和第⑤组实验结果可知，蛋白质组分在高浓度和低浓度的Mg2+条件下都不具有活性，B错误；C、由表可知，根据第②组和第④组实验结果可知，RNA组分在高浓度Mg2+条件下具有催化活性，C正确；D、由表可知，根据第③组和第⑤组实验结果可知，蛋白质组分在高浓度和低浓度的Mg2+条件下都不具有活性，D错误。故答案为：C。
5、【答案】A
【解析】【解答】① 森林群落的分层现象是长期自然选择的结果，有利于充分利用资源，正确；② 森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层，最上层为乔木层，错误；③ 植物的分层与对光的利用有关，如垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关，正确；④ 动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，正确；⑤ 森林群落的分层现象是长期自然选择的结果，有利于充分利用资源，正确；⑥ 群落中动物垂直分层现象的形成是由植物种类决定的，错误。
【分析】鸡的性别决定方式属于ZW型，雌鸡的性染色体组成是ZW，雄鸡的性染色体组成是ZZ。鸡的芦花与非芦花性状的基因分别是B和b，位于Z染色体上，所以母鸡基因型为：ZBW（芦花）、ZbW（非芦花）；公鸡基因型为：ZBZB（芦花）、ZBZb（芦花）、ZbZb（非芦花）。若想尽快确定小鸡的性别，则应将小鸡的花色和性别联系，则应选择芦花母鸡与非芦花公鸡交配，子代小鸡芦花的均为公鸡，非芦花的均为母鸡。
7、【答案】（1）主动运输需要呼吸作用提供能量，O2浓度小于a点，根细胞对 的吸收速率与O2浓度呈正相关【解答】（1）由图可知，无论是作物甲还是作物乙，在一定范围内，NO3-的吸收速率与氧浓度呈正相关，故NO3-的吸收需要有氧呼吸提供能量，属于主动运输。故答案为：主动运输需要呼吸作用提供能量，O2浓度小于a点，根细胞对NO3-的吸收速率与O2浓度呈正相关。
（2）主动运输需要载体蛋白，此时载体蛋白数量达到饱和
主动运输过程需要氧气和载体蛋白，即根细胞对NO3-的吸收速率除了与氧浓度有关之外，还受到载体蛋白数量的制约。O2浓度大于a时作物乙吸收NO3-速率不再增加可能是载体蛋白数量达到饱和。故答案为：主动运输需要载体蛋白，此时载体蛋白数量达到饱和。
（3）甲的 最大吸收速率大于乙，甲需要能量多，消耗O2多
由图可知，在作物甲和作物乙各自在NO3- 最大吸收速率时，作物甲消耗的O2多，则此时作物甲的呼吸速率大于作物乙。故答案为：甲的NO3- 最大吸收速率大于乙，甲需要能量多，消耗O2多。
根细胞通过主动运输的方式吸收NO3-，需要消耗能量和载体蛋白的协助，在农业生产中可以采取定期松土的方法增加土壤氧含量，从而促进农作物对NO3-的吸收利用。故答案为：定期松土。
8、【答案】（1）甲状腺吸收碘合成甲状腺激素
【解析】实验一中将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内，一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度，是碘是合成甲状腺激素的原料，放射性碘被甲状腺细胞吸收并合成为甲状腺激素。
（2）大于；不相同；乙组注射外源甲状腺激素，使甲状腺激素合成减少，丙组注射促甲状腺激素会促进甲状腺激素的合成
甲状腺激素的合成过程是分级调节，冷刺激通过神经调节刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 ， 促甲状腺激素释放激素作用到垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素 ，促甲状腺激素作用到甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，但是甲状腺激素过多会负反馈抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量。实验二中，给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液，丙组中由于注射了促甲状腺激素溶液，甲状腺激素的合成增多，故丙组甲状腺激素的合成量大于甲组，乙组注射了甲状腺激素，家兔体内甲状腺激素含量过多会通过反馈调节减少甲状腺激素的合成，故乙组的甲状腺合成量与丙组不同。
9、【答案】（1）随机取样、样方大小一致、样方数量适宜
【解析】采用样方法估算种群密度时，随机选取若干个小大小相同的样方，一般采用五点取样法或者等距取样法，通过计数每个样方的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值，需要注意一定要随机取样，并且样方大小一致、样方数量适宜等问题。
某一区域的种群数量=区域面积×种群密度，种群密度=样方内平均个体数/样方面积，故若调查区域总面积为S，样方面积为m，样方内平均个体数为n，则种群密度=n/m，种群数量=区域面积×种群密度=s×n/m=（S×n）/m。
（3）对野生动物的不良影响小、调查周期短，操作简便
由题意可知，题目中使用的估算种群密度的方法为航拍法，航拍法不需要直接观察或捕捉，就能调查科种群密度或种群数量，减少了对野生动物的影响，并且操作简单、调查周期短。故答案为：对野生动物的不良影响小、调查周期短，操作简便。
10、【答案】（1）白色：红色：紫色=2：3：3；AAbb、Aabb；1/2
由题意可知，紫花植株（基因型为AaBb）与红花杂合体植株（Aabb）杂交，子代植株的基因型及比例为AABb（紫花）：AaBb（紫花）：aaBb（白花）：AAbb（红花）：Aabb（红花）：aabb（白花）=1：2：1：1：2：1，则植株表型及比例为紫花（AABb+AaBb）：白花（aaBb+aabb）：红花（AAbb+Aabb）=3：2：3。故子代植株表现型及其比例为紫花：白花：红花=3：2：3；子代中红花植株的基因型是AAbb、Aabb； 子代白花植株中纯合体占的比例为aabb/（aaBb+aabb）=1/2.故答案为： 白色：红色：紫色=2：3：3 ； AAbb、Aabb ； 1/2 。
（2）选用的亲本基因型为：AAbb；预期的实验结果及结论：若子代花色全为红花，则待测白花纯合体基因型为aabb；若子代花色全为紫花，则待测白花纯合体基因型为aaBB
由题意可知，aa_ _表现为白花，白花纯合体的基因型有aabb和aaBB2种。若要通过杂交实验（要求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交）来确定其基因型，则纯合亲本的基因型应该为AAbb（红花），若白花基因型为aabb，则杂交子代基因型为Aabb，全为红花，若白花基因型为aaBB，则杂交子代基因行为AaBb，全为紫花。
11、【答案】（1）高压蒸汽灭菌、干热灭菌【解析】实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌（接种工具）、干热灭菌（玻璃器皿、金属用具）、高压蒸汽灭菌（培养基及容器）。适合对玻璃器皿进行灭菌的方法有干热灭菌、高压蒸汽灭菌。故答案为： 干热灭菌、高压蒸汽灭菌。
（2）葡萄糖；制糖废液；氮源、无机盐、水
由表可知，在葡萄糖为碳源的培养基中培养时，菌株C的细胞干重最大，在制糖废液作为碳源的培养基中培养时，菌株C的S产量最高，故菌株C生长的最适碳源是葡萄糖，用菌株C生产S的最适碳源是制糖废液，培养基 为微生物提供的营养物质除了碳源，还有氨源、无机盐和水。故答案为：葡萄糖；制糖废液；氮源、无机盐、水。
由表可知，菌株C在淀粉为碳源的培养基中不能生长也不能产生化合物S，菌株C不能利用淀粉作为碳源，不能分解淀粉，菌株C可能缺少分解淀粉所需的酶，即淀粉酶。故答案为：缺少淀粉酶。
（4）分别配制一系列不同浓度梯度的以制糖废液为唯一碳源的培养基，培养菌株C，其他条件相同且适宜，一段时间后，测定并比较不同浓度制糖废液中的S的产量，S产量最高时对应的制糖废液浓度
若以制糖废液作为碳源，为进一步确定生产S的最适碳源浓度，则配制一系列不同浓度梯度的以制糖废液为唯一碳源的培养基，培养菌株C，且实验应遵循单一变量原则和等量原则，各实验组之间除培养基中制糖废液的浓度不同，其他的无关变量相同且适宜，培养一段时间后检测不同浓度制糖废液中的S的产量，S产量最高时对应的制糖废液浓度。
（5）减少污染、节省原料、降低生产成本
以制糖废液作为碳源培养菌株C，生产化合物S，可以实现制糖废液的重复利用，减少废物排放，减少了污染，并且废物循环利用减低成本、节省原料，同时提高了产量。故答案为：减少污染、节省原料、降低生产成本。
12、【答案】（1）逆转录酶或反转录酶
【解析】以病毒RNA为模板合成cDNA的过程是逆转录过程，需要逆转录酶的参与。故答案为：逆转录酶或反转录酶。
（2）特异性核苷酸序列；退火或复性
引物需要有一段已知目的基因的核苷酸序列来合成，核苷酸的特异性越高，引物的准确性越高。PCR过程中需要高温变性（DNA解旋过程）；低温复性（也可称为退火，引物结合到互补链DNA上），中温延伸（合成子链）。
（3）曾感染新冠病毒，已康复；已感染新冠病毒，是患者
新冠病毒的检测包括核酸检测和抗体检测，核酸检测为阳性则说明体内含有新冠病毒，阴性说明体内不含有新冠病毒，抗体检测阴性说明体内不含新冠病毒抗体，阳性说明体内含有新冠病毒抗体；若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明曾感染新冠病毒，已康复；若核酸检测和抗体检测结果均为阳性，说明已感染新冠病毒，是患者。
（4）获取S蛋白基因→构建S蛋白基因与运载体的表达载体→导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定 （检测受体能否产生S蛋白）
通过基因工程技术获得蛋白S，基因工程的基本操作流程为目的基因的获取（获取S蛋白基因）→基因表达载体的构建（构建S蛋白基因与运载体的表达载体）→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定（检测受体能否产生S蛋白）。