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    苏教版四年级数学下册第四单元用计算器计算第2课时用计算器探索规律教学课件

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    数学四年级下册四 用计算器计算教学ppt课件

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    这是一份数学四年级下册四 用计算器计算教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了探索新知,÷3433,你发现了什么规律等内容,欢迎下载使用。
    说说怎样用计算器计算38+27。
    用26640分别除以111、222和333,商各是多少?用计算器算一算。
    26640÷111= 26640÷222=26640÷333=
    比较这三道试题,有什么发现?
    绿色圃中小学教育
    你会用这个规律直接填出下面各题的得数吗?
    26640÷444=26640÷555=26640÷666=26640÷888=
    怎样又快又准地验算呢?
    先用计算器算出前三题的得数,再直接填出后面几题的得数,并用计算器验算。
    111111÷37037=222222÷37037=333333÷37037=
    想一想:你有什么发现?
    除数不变,被除数乘几(0除外),商就乘几。
    444444÷37037=555555÷37037=666666÷37037=777777÷37037= 21888888÷37037= 24999999÷37037= 27
    你会运用刚刚发现的规律接着往下写吗?
    1.已知8400÷40=210,如果被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商有什么变化?
    2.你能发现规律吗?
    3.根据左边算式中的规律,直接写出右边算式的得数,再用计算器验算。
    1×8 + 1 = 912×8+ 2 = 98123×8+3 = 987
    1234×8 + 4 =12345×8 + 5 =123456×8 + 6=
    × + = × + = × + =
    4.先用计算器算出前四题的得数,再直接填写后两题横线上的数。
    1 × 9 + 2 =12 × 9 + 3 = × 9 + 4 =1234 × 9 + 5 = × + = × + =
    111111111111111111111111111
    ①商都是由“3”写成的;而且“3”的个数与被除数中“1”、“2”的个数相等。②商都比除数小1,(或 “除数-1”就是商)③商中的“3”的个数比除数中3的个数多一个。
    111222÷334=333
    11112222÷3334=
    11111112222222÷3333334=
    1111122222÷33334=
    同学们,这节课你有什么收获!

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