小学科学大象版 (2017)四年级下册第三单元 太阳、地球和月球3 地球的形状优质课件ppt
展开在我国古代,人们认为天圆地方:天像一个锅,是半圆的;地像一个方形的棋盘,是平的
运用现代的科学技术,我们知道地球是个球体。
有什么证据证明地球是球体呢?
观察海边行驶的帆船,能说明地球的形状是球体。因为人们用望远镜观察海边行驶的帆船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。
实验步骤:1.用橡皮泥做一只帆船,插一根彩色小棒作为桅杆。2.用地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上移动模拟航行,观察帆船进港和出港的情况。3.让帆船在水平桌面上模拟航行。4.比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察到的不同现象,据此猜测地球的形状。
实验分析:1.通过让帆船在地球仪上模拟进港和出港,我们可以发现由于帆船沿着球体航行,帆船进港时总是先看见“桅杆”(彩色小棒) ,然后才是船身,出港时看见的情况则相反。(2)把帆船放在水平桌面上模拟航行,则一直能够同时看见“桅杆"(彩色小棒)和船身。
实验结论:这个模拟实验进一步论证了地球是球体这个假设的正确性。
1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。观察麦哲伦环球航线图,能说明地球的形状是球体。
把自己收集到的证据讲给大家听,并说一说自己的想法
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