2021陆良县中枢镇二中高一下学期期末考试物理（文）试题含答案

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陆良县中枢镇第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试文科物理2021.7注意事项：1.本试卷分选择题非选择题两部分.满分100分，考试时间90分钟.2.考生作答时，请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效.3.本试卷命题范围：必修第一册，必修第二册.一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一个选项正确，第9~12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.1.关于曲线运动，下列说法正确的（    ）A.做曲线运动的物体，受到的合外力一定不为零B.物体受到的合外力变化，一定做曲线运动C.曲线运动在相同时间内速度变化量一定不相等D.曲线运动不可能是匀变速运动2.关于对开普勒第三定律的理解，以下说法中正确的（    ）A.T表示行星运动的自转周期B.k值只与中心天体有关，与行星无关C.该定律只适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动D.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为，周期为，月球绕地球运转轨道的半长轴为，周期为，则3.一艘轮船以一定的静水船速、船头垂直河岸向对岸行驶，河水匀速流动（河道是直的），如图所示，轮船渡河通过的路程和所用时间与水流速度的关系（    ）A.静水船速越大，则路程越长，所用时间也越长B.静水船速越大，则路程越长，所用时间不变C.水流速度越大，则路程越长，所用时间不变D.水流速度越大，路程和时间均不变4.物体做平抛运动，下列说法正确的（    ）A.加速度的方向时刻改变B.速度的变化率不断增大C.任意一段时间内速度变化量的方向均竖直向下D.相等时间内物体的位移相同5.作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是6N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小不可能是（    ）A.3N B.8N C.10N D.20N6.一辆小车从A点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过B、C点，已知小车经过B点时的速度为v，经过C点时的速度为，则与之比为（    ）A.1:3 B.1:4 C.1:15 D.1:167.物理定律的应用需要满足一定的条件.下列物理过程中（忽略空气阻力），物体的机械能不守恒的（    ）A.一个物体自由下落的过程B.一物块在拉力作用下竖直向上匀速运动的过程C.铁球斜向上抛出后在空中运动的过程D.小球沿光滑固定斜面轨道运动的过程8.一个物体从塔顶下落，在到达地面前最后2s内通过的位移是整个位移的..取，则（    ）A.塔高是80mB.下落时间为5sC.最后1s的初速度为D.最后1s内的平均速度9.关于弹簧的弹性势能，下列说法正确的（    ）A.弹簧越长，弹性势能就越大B.弹簧越短，弹性势能就越小C.在拉伸长度相同时，劲度系数k越大的弹簧，它的弹性势能越大D.同一根弹簧在拉伸时的弹性势能可能会小于压缩时的弹性势能10.发射卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于Q点.轨道2、3相切于P点.如图所示，卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的（    ）A.卫星在轨道2上经过P点时的加速度小于它在轨道3上经过P点时的加速度B.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率C.卫星在轨道1上运动一周的时间小于它在轨道2上运动一周的时间D.卫星由轨道2变为轨道3机械能变大11.某同学将一体重秤放在电梯的地板上研究超、失重现象，他站在体重秤上随电梯运动并观察记录体重秤的示数.下表记录了几个不同时刻体重秤的示数（表内时间不表示先后顺序）.若已知时刻电梯静止，则（    ）时间体重秤示数（kg）50.060.040.035.0A.和时刻电梯运动的加速度方向相反，速度方向不一定相反B.和时刻电梯运动的加速度方向相同，速度方向也相同C.时刻电梯可能向上运动D.、和时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化12.质量相同的两物块A、B，用不可伸长的轻绳跨接在光滑的轻质定滑轮两侧，物块B套在一光滑的细杆上，初始时用一水平力F把B拉到如图所示位置.使A、B均处于静止状态.撤去水平力F后，A向下运动，B向右运动，从开始运动到B运动到滑轮正下方的过程中，下列说法正确的（    ）A.物块A重力势能的减少量等于A、B两物块动能的增加量B.物块A的速度大于物块B的速度C.物块A的动能一直增大D.细绳对物块A做的功等于物块A机械能的变化量二、填空题：本题共2小题，共14分.把答案填在题中的横线上或按要求作答.13.（6分）在“探究共点力合成的规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.（1）图乙中的F与两力中，方向一定沿方向的是_____________.（2）在此实验中，假如的大小及方向确定，那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点，对来说，下面几种说法中正确的是_______________.A.可以有多个方向B.的方向和大小可以有多个值C.的方向和大小是唯一确定值D.的方向是唯一的，但大小可有多个值14.（8分）在用落体法验证“机械能守恒定律”的实验时，某实验小组按照正确的操作选得纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中.已知重锤质量为，交流电的频率为，当地的重力加速度.（1）甲同学用重锤在段的运动来验证机械能守恒，他用求平均速度方法求出B点对应的瞬时速度_______________，求得该过程中重锤的动能增加量________________J，重力势能的减少量____________J（计算结果均保留3位有效数字）；（2）乙同学根据同一条纸带，也用重锤在段的运动来验证机械能守恒，他根据段打点的次数计算出段的运动时间t，用计算B点的瞬时速度，求得动能的增加量，再比较和；（3）上述两种处理方法，你认为正确的是_____________同学所采用的方法（选填“甲”或“乙”）.三、计算题：本题共3小题，共38分.解答应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.15.（12分）如图所示，在距地面高为处，有一小球A以初速度水平抛出，与此同时，在A的正下方有一物体B也以相同的初速度同方向运动，B与水平地面间的动摩擦因数为，A、B均可视为质点，不计空气阻力，取，求：（1）A球从抛出到落地的时间；（2）A球从抛出到落地这段时间内的水平位移；（3）A球落地时，A、B之间的距离.16.（12分）字宙中的某行星也有一条稳定的自转轴线，经观测，该星体的半径为R，自转周期为T，该行星还有一颗围绕它表面附近做圆周运动的卫星，卫星的环绕周期为，已知引力常量为G，求：（1）该行星的质量；（2）该行星的同步卫星运行的轨道半径；（3）静止在该行星赤道上质量为m的物体受到的支持力大小.17.（14分）在粗糙水平地面上放一个质量为M的支架，支架顶端固定一根长为L的轻绳，轻绳另一端连接一个质量为m的小球（小球可看作质点）.开始时小球静止在底端，现给小球一初速度，使小球恰好能在竖直面内做圆周运动，支架始终静止不动，已知支架与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度大小为g.求：（1）小球到达最高点和最低点时地面对支架的支持力的大小；（2）小球到达与圆心O等高的位置时，地面对支架的支持力和摩擦力的大小.
陆良县中枢镇第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试·文科物理参考答案、提示及评分细则1.A    2.B    3.C    4.C    5.D    6.C    7.B    8.D    9.CD    10.CD    11.AC    12.AD13.    C（每空3分）14.（1）1.49    0.222    0.241（每空2分）（3）甲（2分）15.解：（1）根据得A球落地的时间为：（4分）（2）A平抛运动的水平位移为：（4分）（3）物块B匀减速运动的加速度大小为：，则B运动的时间为：（2分）物块B运动到停止的距离为：，A落地时，B已经停止，则相距为：（2分）16.解：（1）对于行星表面附近做圆周运动的卫星，万有引力提供向心力：（2分）可得行星的质量（2分）（2）同步卫星的环绕周期与行星自转周期相等，万有引力提供向心力（2分）可得同步卫星轨道半径（2分）（3）设赤道上质量为m的物体受到的支持力为，根据牛顿第二定律可得：（2分）支持力（2分）17.解：（1）小球恰好能在竖直面内做圆周运动，表示到达最高点时绳的拉力为，对支架受力分析可得：，小球恰好到达最高点时对小球受力分析，根据牛顿第二定律得，（2分）小球从最高点到最低点过程中，根据动能定理得（2分）在最低点对小球由牛顿第二定律可得：，（2分）联立可得，对支架受力分析，根据平衡条件得（2分）（2）小球从最高点到运动到与圆心等高处时，根据动能定理得：（2分）在该点对小球由向心力公式得支持力，（2分）联立可得，对支架受力分析，根据平衡条件得地面对支架的支持力为：，摩擦力为：（2分）