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    911中考作文 课件

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    911中考作文

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    这是一份911中考作文,共28页。PPT课件主要包含了写诗要酝酿感情,写诗需要合理想象,文题一例文,文题二例文,文题三例文等内容,欢迎下载使用。
    了解诗歌创作的一般技巧,自己创作一首小诗。展开联想和想象,学会用诗歌的语言表达情思。培养对美好事物的欣赏能力,激发想象力,学会营造诗歌意境。
    一、下面是一位同学还没有写完的诗作,请续写完成这首诗。
    十四岁生日那天,您问我想得到什么礼物,是一架望远镜,还是一个簇新的足球?
    我摇了摇头,爸爸,我什么都不要,我只想让您变成我的朋友!和我一起下棋,和我一起郊游,…………
    二、好朋友的生日快要到了,你想对他说些什么呢?试着写一首诗,把你的祝福和希望送给他。 三、参照本单元学过的任意一首诗,自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》,创作一首同题诗歌;模仿《你是人间的四月天》《我看》,以《你是______》或《我看》为题,创作一首表达形式相近的诗歌。
    1.续写时,要先想想你对父亲有什么希望。 2.结合诗歌的主题及风格进行续写,注意语言的诗意化。
    1.围绕好朋友的生日这一中心,把自己对好朋友的祝福用凝练的语言分行写下来。 2.写作时,可以选择合适的表现主体,并注意融入自己的情感,借助具体的物象来抒发自己的心声。
    1.写作时,回忆自己的生活,想想那些触动你的人和事,以及你当时的感受,将这些作为诗歌表现的内容。 2.模仿课文的句式,发挥联想和想象,借助一些意象表达自己的情感。
    诗歌堪称中国几千年文化宝塔上璀璨的明珠,历来有“文学之母”“语言的钻石”等美誉。 学生写现代诗要注意以下一些技法:
    感情是诗的生命,诗歌或诗句能打动人,首先在于它的感情。生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感融入诗句中,诗作就有了灵魂。
    诗歌是想象的艺术,离开了想象,诗歌的生命就枯萎了。在诗歌创作中,合理且大胆的想象能增强诗歌的韵味,使诗歌语言生动形象、意境新颖。所以,我们只有为诗歌插上想象的双翅,才能展现它无限的魅力。
    3.写诗要借助恰当意象
    意象是指诗歌中熔铸了诗人主观感情的客观物象,是诗人内在的思想情感与外在的客观物象的统一。诗人对意象的选取与描绘,正是诗人主观情感的流露。如艾青的《我爱这土地》,诗人对土地和祖国的爱,就是借助“鸟”
    这一形象,通过对土地、河流、风、黎明等意象来抒发的。初学写诗要注意学习这种写法,为自己的情感寻找一些具体的物象,借助这些物象来抒发情感。
    4.写诗要注意语言凝练
    比如余光中的《乡愁》,结尾句“我在这头/大陆在那头”,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,有无限的眷恋,有无法排解的家国愁绪,有渴望,有无奈……令人难忘。
    5.写诗要注意节奏韵律
    古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵,但也要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口。比如《你是人间的四月天》,基本上三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快;在韵律上,“天、烟、前、圆、鲜、莲、燕、暖”押同样的韵,读起来音韵和谐优美。
    礼 物十四岁生日那天您问我想得到什么礼物,是一架望远镜,还是一个崭新的足球?
    我摇了摇头,爸爸,我什么都不要,我只想让您变成我的朋友!①
    ①“让您变成我的朋友”这一句是展开联想和想象的关键点。
    和我一起下棋,和我一起郊游,和我一起钓鱼,和我一起去看海鸥。②我更想让您和我一起,读很多很多的书,走很远很远的路,毕竟,您才是我一生最好的礼物。③
    ②紧承上文,仿写句式,提出自己的希望。
    ③以“礼物”作结,巧妙点题。
    这首习作维持了四句一节的格式,最后一节的四句诗很好地升华了主题,深化了“陪伴”的意义,突出表现了孩子渴望父亲守护和引领自己成长的强烈愿望,表达了对父亲纯真、深切的爱,让人深受感染。
    请原谅我的一路沉默,我只想把祝福修剪成黎明时的第一缕曙光。①不管你有没有醒来,都暖暖地挂在你的窗口。②
    ①运用比喻的修辞手法,“祝福”是“第一缕曙光”,美好温暖。
    ②语言含蓄,情感真挚。
    这首生日祝福诗篇幅短小,语言含蓄凝练,但感情真挚。作者把自己的祝福比作“黎明时的第一缕曙光”,表达了作者对朋友深切温暖的祝福。同时,“暖暖地挂在你窗口”十分具有画面感,美好温馨。
    乡 愁①小时候,乡愁是一丝甜甜的睡梦,②我在这头,母亲在那头。③
    ①仿写余光中的《乡愁》,运用的是同题。
    ②选取“睡梦”这一意象,寄托乡愁,具有时空感,为下文的情感抒发做铺垫。
    ③语言大部分保留,这样仿写更具有相似性。
    长大后,乡愁是一片薄薄的信笺,④我在这头,母亲在那头。
    ④选取“信笺”这一意象,能够恰当地寄托乡愁。
    后来啊,乡愁是一部小小的手机,⑤我在这头母亲在那头。而现在,乡愁是一轮圆圆的中秋月,⑥我在这头,故乡在那头。
    ⑥选取“中秋月”寄托乡愁,既有意境,又体现了游子的思乡之情。
    ⑤选取“手机”寄托乡愁,具有现代特色。
    这篇习作以余光中《乡愁》作为仿写对象,选取“睡梦”“信笺”“手机”“中秋月”等意象作为情感承载物,抒发对故乡、对亲人的思念之情,意象选取典型、恰当。结构上,作品仿写诗歌,整个诗歌分四小节,按照时间顺序,条理清晰。语言上,作品保留了原诗的部分语言,创新了关键词句,整首诗歌语言凝练,又有原诗歌的韵味。
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