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    部编版三年级上册语文第二单元能力提升必刷卷(二)(含答案)

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    这是一份部编版三年级上册语文第二单元能力提升必刷卷(二)(含答案),共7页。试卷主要包含了看拼音,写词语,比一比,再组词,给多音字选择恰当的读音,把下列词语补充完整,再选词填空,按要求完成句子练习,把句子补充完整,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。

    三年级上册语文第二单元能力提升必刷卷(二)

    (时间:90分钟   满分:100分)

    班级:             姓名:             得分:            

    一、看拼音,写词语。(8分)

      tou       lián     méi  yóu     jiù  mìng

              )(          )(          )(        

    liú  lèi    pīn  xiě       xínɡ     shènɡ xià

              )(          )(          )(         

    二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。(3分)

    1.①木(fá)  ②开(chāi)  ③们(zhán) (   )

    2.①嘎(zī)    小(suō)     人(yòu)  (   )

    3.①吞(yàn)   开(zhāo)    ③根(jīnɡ) (   )

    三、比一比,再组词。(8分)

    砍(        )刚(        )召(        )申(       

    吹(        )钢(        )招(        )伸(       

    四、给多音字选择恰当的读音。(4分)

    shāo     shào

    1.体育课上,老师让同学们原地稍(   )息,稍(   )微休息一下。

    dá     dā

    2.妈妈答(   )应我晚饭后回答(   )我的问题。

    五、把下列词语补充完整,再选词填空。(10分)

    大(    )一惊 七(    )八下 争先恐(    ) 四面八(   

    1.听到红头的呼救声,青头           ,它一下子蹦到牛身上。

    2.应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心           ,只好下令:“休息一会儿!”

    3.大家一听,都来劲了,           赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

    六、按要求完成句子练习。(6分)

    1.伐木人用斧子把树砍倒了。(改成“被”字句)

     

    2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。(改成感叹句)

     

    七、把句子补充完整。(9分)

    1.______________,理不辩不明。

    2.有理走遍天下,________________。

    3.一时强弱__________,万古胜负__________。

    八、阅读理解。(22分)

    (一)课内阅读。(10分)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1.用“____”画出短文中表示颜色的词语。这么多的颜色,真是(  )呀!(2分)

    2.这段话是围绕哪句话来写的?用“     ”画下来。(2分)

    3.写出“五彩缤纷”的意思。(2分)

    五彩缤纷:                                                             

    4.从文中找出一对反义词。(2分)

           )——(      

    5.画出你喜欢的一个比喻句。(2分)

    (二)课外阅读。(12分)

    在牛肚子里旅行(节选)

    青头跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

    “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

    “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

    1.从文中找出下面词语的近义词。(4分)

    藏——(      )       英勇——(      )

    2.下面对加点字“又”的说法错误的一项是(     )(2分)

    A.从“又”这个字可以看出,青头不止一次跳到牛的身上。

    B.青头很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。

    C.从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。

    3.文段中告诉了我们一些科学小知识,用“____”画出来。(2分)

    4.读了文段,你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情?。(4分)

    青头:                                                      

     

    红头:                                                      

                                                          

    九、习作。(30分)

    巨人    国王    葡萄    冬天

     

    神秘花园   小男孩   小狐狸

    看到上面的词语,你想到了什么故事?发挥想象把你的故事写下来。

     

     

     

    答案

    一、斧头 可怜 煤油 救命 流泪 拼写 旅行 剩下

    二、1.③ 2.① 3.②

    三、砍柴 吹牛 刚才 钢铁 召开 招手 申请  伸手

    四、1.shào shāo 2.dā dá

    五、吃     

    1.大吃一惊2.七上八下3.争先恐后

    六、1.树被伐木人用斧子砍倒了。 

    1. 要是能做一棵会跑的树,那该多好啊! 

    七、1.灯不拨不亮 

    2.无理寸步难行

    3.在于力 在于理

    八、(一)1.黄色 黄黄的 红色 红红的 金黄色 金色 橙红色 紫红 淡黄

    雪白 五彩缤纷

    2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

    3.颜色繁多,非常好看。

    4.炎热——凉爽

    5.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”或:“看,田野像金色的海洋。”

    (二)1.贮藏    勇敢

    2.B

    3.牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的

    牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽

    4.青头:我不能慌乱,一定要救红头出来

    红头:我也许出不去了,可是青头这样帮我,我一定要坚持下去。

     

     

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