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    人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械 第3节 机械效率 第2课时 机械效率的测量 习题课件(共11张PPT)

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    初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率习题课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率习题课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了25%,匀速直线等内容,欢迎下载使用。
    1.如图甲所示是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将质量为200 g的钩码从A位置缓慢提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题。(g取10 N/kg)(1)弹簧测力计的示数是____N。(2)钩码上升的距离是____cm。(3)拉力F做的功是____J。(4)克服钩码重力G做的功是____J。(5)动滑轮的机械效率是___________。
    2.(2021·湘潭模拟)测量如图所示滑轮组的机械效率,部分实验数据如下表。
    (1)实验过程中,应缓慢拉动弹簧测力计,使钩码竖直向上做____运动。第1次实验时,弹簧测力计示数如图所示,为____N。(2)第2次实验时所做的有用功为____J,滑轮组的机械效率是________。(3)分析1、2、3次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越____(选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高;分析3、4次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度____(选填“有关”或“无关”)。(4)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是____。A.增大绳重 B.减轻动滑轮重C.加快物体提升的速度
    3.(2021·眉山模拟)为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置。实验测得的数据如下表:
    请你根据表中的数据解答下列问题:(1)实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做_________运动,该过程中木块的机械能____(选填“变大”“不变”或“变小”)。(2)第2次实验中,斜面的机械效率为____,斜面对木块的摩擦力为____N。(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是_______________________________。
    斜面越陡,其机械效率越高
    4.用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有( )A.增加物体被提升的高度B.增加动滑轮的重力C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数D.增加物体的重力
    5.(2021·广州模拟)某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率,实验过程如下:①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G,并填入表格。②按图安装滑轮组,分别记下沙袋和绳端的位置。③匀速拉动弹簧测力计,使沙袋升高,读出拉力F的值,用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s,将这三个量填入表格。④算出有用功W有、总功W总、机械效率η。⑤改变沙袋中沙子的重量,重复上面的实验。
    请根据实验过程和实验记录,思考并回答:

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