物理人教版第八章 运动和力综合与测试复习ppt课件

这是一份物理人教版第八章 运动和力综合与测试复习ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了平衡力，摩擦力，间的摩擦力，匀速直线运动，静止状态便于操作，钩码个数，大小相等，方向相反，匀速直线，二力平衡等内容，欢迎下载使用。
考点一　牛顿第一定律和惯性1．(2021·武汉)关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是( )A．牛顿第一定律不可能用实验直接验证B．牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性D．环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性
2．(2021·德阳)如图是我国女足闯进东京奥运会的场景。关于比赛中的一些现象，下列分析正确的是( )A. 踢出去的足球，其惯性大小随速度的变化而变化B．踢足球时，脚对足球的作用力使足球发生了形变C．踢足球时，脚对足球的作用力与足球对脚的作用力是一对平衡力D．踢出去的足球能够继续运动，是因为运动员对足球力的作用仍然存在
3．如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体_____(选填“会”或“不会”)相撞，原因是______________________________________________________________________。
两物体在水平方向不受外力，仍以原来
的速度做匀速直线运动，距离保持不变
考点二　二力平衡与相互作用力 4．(2021·恩施州)班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是( )A．车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力B．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力C．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力D．车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力
5．(2021·青海)如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力与跳板对她的支持力是一对_______(选填“相互作用力”或“平衡力”)，跳板表面做的比较粗糙是为了增大_______。
6．在“探究二力平衡的条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是__________________________________________________。(2)当物体处于静止状态或_____________状态时，我们认为它处于平衡状态，在实验中让小车静止而不做匀速直线运动的原因是_________________。
将小车放在水平桌面上可减小小车与水平面
(3)乙组同学通过调整_________来改变拉力的大小，当两盘内所放砝码数量相等时，即小车受到向左和向右的拉力相等时，小车才会保持静止，这说明平衡的两个力要满足：①_________；②_________。
考点三　摩擦力7．(2021·深圳模拟)小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是( )A．给机器安装滚动轴承B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂C．自行车刹车时，用力捏车闸D．在二胡的弓毛上涂抹松香
8．如图为一种爬杆机器人，仅凭电池提供的能量，就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行。机器人在此过程中( )A. 所受摩擦力方向竖直向下B．对杆的握力增大时，所受摩擦力增大C．匀速爬行速度增大时，所受摩擦力不变D．所受重力会逐渐增大
9．(2021·黑龙江模拟)(多选)如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，则下列结论错误的是( )A．甲、乙两图中A物体所受摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为FC．图甲中A物体受到的摩擦力大小为F，B物体受到地面对它的摩擦力大小为FD．图乙中A物体受到的摩擦力大小为F，B物体受到地面对它的摩擦力大小为F
10．(2021·北京模拟)如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到方向不变的水平拉力F的作用，F­t和v­t图象分别如图乙、丙所示，则物体A在第4 s时受到的摩擦力大小为____N。
11．(2021·齐齐哈尔改编)为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小夏设计了如图所示实验(实验所用棉布比木板表面粗糙)。(1)实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做_________运动，根据_________知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是____(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。(3)比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_________是否有关；比较乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_______________是否有关。(4)比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小夏由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_____(选填“正确”或“错误”)的，理由是_____________________。
(5)在老师的指导下物理兴趣小组的同学改进了该实验，如图戊所示。当用力F＝3 N拉动长木板在水平桌面上运动，物块保持静止状态时，弹簧测力计的示数为1 N；①此时物体A受到摩擦力的大小为____N，方向为水平_____；②按图戊所示的实验装置进行实验有较多的优点，请列举两条：___________________________；___________________________________。
弹簧测力计静止，示数稳定，便于读数
考点四　受力分析作图12．如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图。(图中黑点表示重心)
13．(2021·南京)如图所示，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图。