湖北省宜城市2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

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湖北省宜城市2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是（   ）        A、B、C、D、2. 如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是(　　)A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下B．滑块所受弹力的施力物体是地面C．滑块受到重力、弹力的作用D．滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3. “十次车祸九次快，还有喝酒和超载”．汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是（ ）A． 汽车的速度越大，惯性越小         B． 汽车的速度越大，惯性越大C． 汽车的质量越大，惯性越小         D． 汽车的质量越大，惯性越大4. 如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（   ）  A、甲最大
B、乙最大
C、一样大
D、无法判断5. 两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同．由此可以判断（ ）A． 两个物体一定处在液体中相同深度B． 在空气中，弹簧测力计示数是相同的C． 在水中时，弹簧测力计示数是相同的D． 两物体受的浮力一定相同6. 为杀灭美国白娥，济南市经常在灾区上空喷洒生物农药，直升机在某一水平高度匀速飞行并喷洒农药的过程中，直升机的（　　）A．动能不变，重力势能不变，机械能不变B．动能减小，重力势能不变，机械能减小C．动能增大，重力势能减小，机械能不变D．动能减小，重力势能减小，机械能减小7. 生活处处有物理，在下列种情境中，人对物体做功的是（　　）A．扛着米袋慢慢沿楼梯上楼        B．用力推木箱没推动C．大扫除时提着水桶进教室        D．举着杠铃原地不动8. 如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是(　　)A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都要省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力9. 如图甲所示，小枫将他的物理书放在水平课桌上，现用水平力F1向右匀速推动物理书，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动书的过程中，木板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是（  ）A． F和f不变，P变大 B． F和P不变，f变大C． F变小，P和f均变大 D． F不变，f和P均变大10. 如图所示的情景中，两人拉着小车匀速前进．下列说法正确的是（　　）A.水平的拉力大于摩擦力            B.小车竖直方向只受重力C.绳子的拉力对小车做了功          D.绳子对人没有作用力11. 如图所示，一轻质弹簧(即重力不计)，上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是(  )A. G与F3是一对平衡力B. G与F3是一对相互作用力C. F1与F2是一对平衡力D. F1与F2是一对相互作用力12. 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面．则（　　）A.F甲＞F乙，因为甲方法的动力臂长B.F甲＜F乙，因为乙方法的阻力臂长C.F甲＞F乙，因为乙方法时阻力臂短D.F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍二.填空题(共6题，总计21分)15. 第63届世乒赛在苏州圆满闭幕，中国选手共获得男单、女单、男双、女双冠军，混双冠军也被中韩跨协会组合收入囊中，如图为男单冠军马龙在决赛中的场景．请分析马龙在击球过程中用到了哪些物理知识，①对球拍表面粘橡胶是为了      球与球拍间的摩擦（填“增大”或“减少”）；②弧圈球（旋转的球沿弧线运动）说明了液体在流速大的位置压强   ，也能说明力可以改变物体的     ；③球与球拍脱离后依然向前运动，因为球具有 惯性，在球斜向上飞的过程中，它的动能转化为     14. 如图所示，一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来，已知AB=8AO，当在A处悬挂120N的重物G时，杠杆恰好平衡，杠杠自身的重力为________N，若在C处锯掉BC，留下AC杠杠，支点O不变，则需要在A端________（选填“增加”或“减少”）重物，才能使杠杠仍保持水平平衡．  15. 下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是　 　；属于有益摩擦的是　 　．①机器运转时，各部分之间的摩擦      ②拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦③人走路时，鞋底与地面之间的摩擦    ④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦．16. 如图所示，将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放人相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，________杯中水面升高得多．  17. 如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100 N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F＝____N。若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将___(填“增大”“减小”或“不变”)．18. 海上航行的舰队提出采用如图所示的“一”值编队形式前行，而不是“并排”前行，是由于并排前行时，两舰艇间的水流速大，使其间的压强　 　外侧的压强，这两舰艇容易发生碰撞事故．（选填：“大于”、“小于”、“等于”）．三.画图题（共2题，总计10分）19. 如图所示，小明同学站在地面上，用一定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法．20. 某剧组因拍摄节目需要，设计了如图所示拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动．请在图中画出照明灯的重力G示意图和杠杆所受拉力的力臂l1 ．   四.探究题（共3题，总计25分）21. 小刚和小强想探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”：  小刚猜想：“滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力有关”．
小强猜想：“滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关”．
为了验证他们的猜想．他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、大小相同的长方体木块和塑料块各一块．
 (1)他们认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板________滑动．    (2)他们通过图甲、乙所示的实验．可以得出的结论是：________，滑动摩擦力越大．    (3)小强对小刚说：“我只要用乙中的器材再做一次实验．就能验证我的猜想．”小强的做法是：________，重新做一次实验．    (4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考．小刚提出如果按照图丙所示来改进实验装．置实验效果会显著改善．图丙中水平向右拉动长木板时，长方体木块受的到摩擦力方向是水平向________，请写出这样改进的好处：________．    22. 小丽学习机械效率后，想知道不同的动滑轮提升相向重物的机械效率是否相同，于是她用三个自重不同的动滑轮，进行了如图所示的实验，测得数据如表所示：  序号动滑轮自重
G0/N被提钩码重力
G/N弹簧测力计示数F/N动滑轮的机械效率①0.263.293.8%②0.563.488.2%③1.564.0 (1)在实验中，弹簧测力计应竖直向上________拉动；    (2)第③次实验中，动滑轮的机械效率为________ %；    (3)分析表中数据，可得出的结论是：当________一定时，动滑轮越重，其机械效率越________．    23. 小枫用U形管压强计做“探究液体内部压强的特点”的实验．（1）他发现用手挤压橡皮膜时，如图甲所示，U形管的   （填“左”或“右”）侧的液面会下降，形成高度差；（2）通过探究，他知道液体内部压强的大小与液体的深度和       有关；（3）在此基础上，小枫将压强计的探头放入液面相平的a、b两种不同液体的相同深度处，观察到现象如图乙所示，则两种液体的密度大小关系是ρa   ρb（填“＞”、“=”、“＜”；另外他还观察到吧探头放入水中不同深度时，每次U形管中液面的高度差都小于橡皮膜在水中所处深度，其原因是                             ．（4）如图丙，小枫在一瓶未开口的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔，你认为用手挤压时水喷射最远的是   孔．五.计算题（共2题，总计20分）24. 水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的压强是多大？（3）容器对桌面的压强是多大？25. 如图所示，用滑轮组匀速提起800N的重物，绳端拉力为300N，重物上升的速度为0.1m/s，不计绳重和摩擦，求：（1）绳子的自由端竖直向下拉的速度和拉力的功率；（2）动滑轮的重力；（3）滑轮组的机械效率．
参考答案一.选择题 1. B  2. D  3. D  4. A  5. D  6. D  7. A  8. D  9. A  10. C  11. D  12. D二. 填空题13. ①增大；②小；运动状态；③惯性；重力势能．14. 40；减少15. ①；②③④16. 小于；乙    17. 5018. 小于三. 画图题19. 解：由于小明要站在地面上拉动绳子，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示：20. 解：过灯泡重心作竖直向下的力，用字母G表示；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂L1 ． 如图所示：  四.探究题 21. （1）匀速
（2）接触面粗糙程度相同时，压力越大
（3）将塑料块叠放在木块的下面
（4）右；不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作22. （1）匀速
（2）75
（3）被提升的钩码重力；低   23. （1）左；（2）液体的密度；（3）＜；水的密度小于U形管内液体的密度；（4）C．五.计算题 24. 解：（1）木块受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力，根据力的平衡条件可得，木块B受到的浮力：F浮=GB+F拉=5N+1N=6N；（2）由F浮=ρgV排可得，排开水的体积：V排===6×10﹣4m3，木块的底面积S木=0.1m×0.1m=1×10﹣2m2．木块浸入水中的深度：h′===0.06m=6cm，则水的深度h=h′+L=6cm+5cm=11cm=0.11m，容器底部受到水的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa；（3）容器内水的体积：V水=S容h﹣V排=200×10﹣4m2×0.11m﹣6×10﹣4m3=1.6×10﹣3m3，由ρ=可得，水的质量：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×1.6×10﹣3m3=1.6kg，水的重力：G水=m水g=1.6kg×10N/kg=16N，容器对桌面的压力等于容器、木块和水受到的总重力，即容器对桌面的压力：F=GA+GB+G水=3N+5N+16N=24N，容器对桌面的压强：p′===1200Pa．答：（1）木块B受到的浮力是6N；（2）容器底部受到水的压强是1.1×103Pa；（3）容器对桌面的压强是1200Pa．25. 解：（1）由图知n=3，拉力端移动的速度v=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s；拉力的功率：P===Fv=300N×0.3m/s=90W；（2）不计绳重和摩擦，拉力F=（G+G轮），则动滑轮重力G轮=3F﹣G=3×300N﹣800N=100N；（3）拉力端移动的距离s=3h，滑轮组的机械效率：η=====×100%≈88.9%．答：（1）绳子的自由端竖直向下拉的速度为0.3m/s，拉力的功率为90W；（2）动滑轮的重力为100N；（3）滑轮组的机械效率为88.9%．