人教版 (2019)必修 第二册第一节 认识有机化合物说课课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第二册第一节 认识有机化合物说课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了CONTENTS，教学目标，重点难点，教学过程，教学过程-导入，碳+氢，tànqīng，tīng，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

通过对碳原子的成键特点、类型及方式的微观理解，以甲烷的结构为模型，形成烷烃的组成和结构的共性认识。
通过对烷烃组成的认识，建立同系物、同分异构体的判断及书写思维模型。
通过同分异构体的书写，培养学生思考问题的严密性。
激发学生透过现象探究本质的兴趣，尊重科学，学习科学的学习方法；通过参与探究，培养自身严谨的科学态度和辩证分析能力。为化学的发展尽自己的力量。
能采用模型、符号等多种方式对物质的结构及其变化进行综合表征
能从组成、结构等方面认识有机化合物的多样性
【思考】有机物在生活中随处可见，你能想到哪些例子？
有机物最早来自生物体提取的物质，随着社会发展，大量人工合成的有机化合物现世，“有机物”一词失去了原来的含义。
在已知超1亿种物质中，绝大多数都是有机化合物，无机物只占数十万种，如生活中塑料，衣服、食物等都是有化合机物。
【思考】你知道有机物为什么种类繁多吗？
3.教学过程-有机物定义与通性
一、有机化合物的定义和通性1．定义：有机化合物主要由碳元素、氢元素组成，一定是含碳的化合物。
含碳的化合物一定是有机物吗？
碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、碳化物等都不属于有机物。
2．通性 ①大多数有机物熔点较低，难溶于水，易溶于有机溶剂； ②易燃烧，受热易分解；发生化学反应较复杂，常伴有副反应发生。
有机方程式书写一般用“→”
3.教学过程-C原子的成键特点
二、碳原子的成键特点【练一练】甲烷是最简单的有机化合物，请写出甲烷的电子式
【思考】从化学键的形成角度来看，甲烷属于什么化合物？这反映了碳原子成键时的什么特点？
二、碳原子的成键特点碳原子最外层有4个电子，在化学反应中不易失去或得到电子，通常与H、O、S、N等非金属原子以共价键的成键方式形成共价化合物。
有机化合物中，每个碳原子都与其他原子形成4个共价键
思考：这4个共价键可以如何组合呢？
二、碳原子的成键特点成键类型：碳原子与碳原子之间可以形成单键、双键、三键。
单键 双键 三键
碳骨架形式：链状结构、环状结构
链状-直连 链状-支链 环状
【思考】结合下列碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因
链状 ( 直链、支链 )、环状
3.教学过程-随堂练习
1.碳原子的不同结合方式使得有机物种类繁多，下列碳原子的结合方式中错误的是（ ）
2.有机物分子中的碳原子与其他原子的结合方式是（ ）A．通过两个共价键 B．通过非极性键C．形成四对共用电子对 D．通过离子键和共价键
3.教学过程-烷烃的结构
三、烷烃的结构-甲烷的结构
甲烷分子中 5 个原子不在同一平面上，而是形成了正四面体的空间结构。4 个 C—H 键的长度和强度相同，相互之间的夹角相等，为109°28′。
下列模型能真实反应其存在状况的是?
三、烷烃的结构-使用模型研究物质结构
空间填充模型又称比例模型
优点：便于了解原子的结合方式与空间位置关系
三、烷烃的结构-烃的概念
仅含碳氢两种元素的有机化合物称为碳氢化合物，也称为烃。
三、烷烃的结构-烷烃的概念
【思考】上述化合物有什么共同特点？分子式有什么规律？
C2H6 C3H8 C4H10
与甲烷结构相似的有机化合物还有很多，如乙烷、丙烷、丁烷。
这样一类的有机化合物称为饱和烃，也称为烷烃。
① 元素组成上只含碳、氢两种元素
② 分子中的碳原子之间都以碳碳单键结合
③ 碳原子的剩余价键均与氢原子结合，化合价达到“饱和”
链状烷烃的通式：CnH2n+2
如果链状烷烃中碳原子数目为 n，氢原子数就是 2n+2
三、烷烃的结构-烷烃的命名
n≤10时，以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数，其后加“烷”字
n＞10时，以汉字数字加“烷”字代表
CH3CH2CH2CH2CH3
三、烷烃的结构-结构简式
为了书写方便，有机物通常用结构简式表示
CH3CH2CH2CH3
CH3 (CH2) 2CH3
CH3CH(CH3 )CH3
CH3CH2CH3
方法：省略 C-H 键和直链上的 C-C 键，把同一C上的H合并。
三、烷烃的结构-同系物
【观察】它们在结构和分子组成上有何特点？
结构相似，在分子组成上相差一个或若干个 CH2 原子团的化合物互称同系物
（1）同系物结构相似，决定了化学性质相似（2）同系物的相对分子质量相差“14n”（3）所有烷烃互为同系物
CH4 与 CH3(CH2)8CH3
三、烷烃的结构-同分异构体
化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象称为同分异构体现象
具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体
如：正戊烷、异戊烷、新戊烷互称为同分异构体
三、烷烃的结构-四“同”对比
1.有下列各组物质（在横线上填相应的序号）：①O2和O3　 ②H2、D2、T2 ③12C和14C ④CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH2CH3⑤癸烷和十六烷 ⑥CH3CH2CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5 ⑧(CH3)2CHCH(CH3)2和(CH3)2CH(CH2)2CH3（1）互为同位素的是__________。（2）互为同系物的是____________。（3）互为同素异形体的是__________。（4）互为同分异构体的是__________。（5）为同一种物质的是________。
2.下列说法正确的是（ ）
A、凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质，一定是同系物B、两种化合物组成元素相同，各元素的质量分数也相同，则二者一定是同分异构体C、相对分子质量相同的几种化合物，互称为同分异构体D、组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同的不同化合物互称为同分异构体