部编版三年级语文下册 期末课外阅读专项复习【含答案】

部编版三年级语文下册 期末课外阅读专项复习

时间：40分钟 满分：100分

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一、阅读短文，回答问题。

雄伟的天安门

天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。

城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠（pán）桃图案，封建时代专供皇帝通行；左右四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫犼（hǒu），又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。

华表、金水桥、城楼相互衬托辉映，构成了天安门的完整图案。

1.这篇文章是按什么顺序介绍天安门的？（　　）（2分）

A.从部分到整体。　　　　　B.从整体到部分。

2.把下面的词语补充完整。（6分）

（　　　　　）的天安门　　　　（　　　　　）的城楼

（　　　　　）的廊柱          （　　　　　）的彩画

（          ）的花纹          （　　　　　）的华表

3.根据短文内容填空。（8分）

（1）文中画“_____”的句子描写了天安门城楼的__________、________、________、____________这四个部分，写出了天安门城楼________________________的特点。

（2）华表使用__________雕成，刻有________花纹，浑圆________，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的____________。

（3）华表顶端蹲着的野兽名叫______，又叫“望君归”，意思是______________________________________________________________________________________。

（4）文章通过介绍________、________、________，突出了天安门_______、_______的特点。

4.本文的中心句是：_________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）

二、阅读短文，回答问题。

__________________

①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

②竹子是怎样长成的呢？冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人们盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

1.给短文选择一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

A.春天的竹笋    B.竹子    C.竹子与人类

2.用“    ”画出写竹子长得快的语句。（2分）

3.短文第②③段各围绕哪句话来写的？请在这两句话下面分别画上“    ”。（4分）

4.短文主要赞扬了竹子                    的精神。（3分）

三、阅读短文，回答问题。

__________________

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方寻找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”——把别的蚂蚁领来。它们或是把食物分成小块，各自搬一块回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信息。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。它还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

1.根据短文内容，在方框内填上恰当的动词。（3分）

食物    信息    方向

2.下面有三个题目，你认为哪个题目最适合这篇短文？想一想，填在文前的横线上。（2分）

蚂蚁“搬兵”  蚂蚁的趣闻  我爱蚂蚁

3.一群蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的？在文中找出相关语句，画上“____”。（2分）

4.蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的？在文中找出相关语句，画上“    ”。（2分）

5.第3自然段是围绕“____________________”这个句子来写的，主要写了蚂蚁靠______和______来认路。（3分）

四、阅读短文，回答问题。

观日落

今天我爬上楼的最高点，观赏日落。

我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，镀上了一层金边。

过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔和了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一匹巨大的瑰丽的绸缎。

太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。

1.联系上下文理解下列词语。（2分）

（1）五光十色：_______________________________________________

（2）无影无踪：________________________________________________

2.文中画横线的句子运用了________的修辞手法，生动地描写出晚霞的____________________________。（2分）

3.作者按（    ）顺序描写了日落景象。（2分）

A.时间    B.方位    C.事情的发展

4.短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的？请用“  ”画出来。作者围绕这一句话具体描写了_______________________________________________。（2分）

5.根据短文内容填空。（3分）

本文先写太阳像_______________，再写太阳像__________________，最后写太阳_________________________________________________。

五、阅读短文，回答问题。

青草、老鼠和桃子

兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？

兔子抢着说：“世界上最好吃的东西是青草，那股（清香 清凉）味儿，远远胜过萝卜。特别是春天的青草，吃起来还甜滋滋的，我一说就要流口水。”

猫不同意这个意见，它说：“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。你想想，那鲜嫩的肉，柔软的皮，嚼起来又酥又软。只有你体验过这样的幸福，你才懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。”

它们两个都（坚持 坚定）自己的意见，争论了好久，还是得不到解决，最后只好去找猴子来评个理。猴子听了它们的两种意见，都不同意，它说：“你们都是十足的傻瓜蛋，连世界上最好吃的东西都不知道。我告诉你们吧，世界上最好吃的就是桃子。嗨！说起桃子，我的口水只能往肚里咽，那个甜蜜味儿，谁吃了都会高兴得唱歌。我说，你们这回该记住了吧，世界上最好吃的就是桃子。”

猫听了直摇头，它说：“我以为你要说别的什么，没想到你会说桃子，那玩意毛茸茸的有什么好吃的？你拿出十个桃子，也抵不上一只老鼠。算了吧，我可不相信你的话。”

兔子听了没有说什么，不过，它心里嘀咕着：要是说桃子是世界上最好吃的东西，那么为什么我宁可吃青草呢？

猴子提议说：“那好，我们也别争了，还是去问熊博士吧！它最公正。”于是，它们一起去熊博士家。到了熊博士家，把事情一五一十地说了一遍。熊博士说：“你们说得都没有错，但是各人有各人的爱好，你们不能把自己的爱好强加于人。”

1.联系上下文，在文中括号里选择一个合适的词语，打上“√”。（2分）

2.请在文中找出包含下列含义的词语，并写在括号里。（2分）

（1）没有相同的；没有可以相比的。形容十分稀少。       （          ）

（2）小声说；私下里说。   （      ）

3.兔子、猫和猴子争论的问题是什么？（2分）

4.兔子、猫和猴子在争论的过程中为什么意见不一？在正确的说法后面画“√”。（2分）

（1）因为它们人数太多，意见不好统一。    （    ）

（2）它们各自吃的东西不一样，又都认为自己爱吃的东西是世界上最好吃的

东西。（    ）

5.猫为什么觉得老鼠最好吃？（2分）

6.你觉得这则寓言包含了什么道理？（2分）

六、阅读短文，回答问题。

假如没有台风和闪电

在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气。人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上如果真的没有了台风和闪电，又将会怎么样呢？

科学家说，如果没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。而台风这一热带风暴的存在，却能及时地为人类提供大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨的降水。以中国临近的西北太平洋为例，每年有30多次台风，它们在向西部靠岸或登陆后，给中国、日本等国沿海地区带来的水量，往往要占当年该国总降水量的25%以上。

如果没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时，闪电产生的温度高达3万摄氏度，可以杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使原先浑浊的空气在一场大雨之后变得纯净清新。

如果没有闪电，人类还将失去一座巨大的“化肥厂”。据测算，全球每年由雷电“合成”的氮肥就有20亿吨以上。这就是说全球每年单是由雷电“制造”的天然氮肥，就相当于20万座年产1万吨的小氮肥厂全年产量的总和。

1. 根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)如果没有台风，人类将失去一位“清洁工”。          (　　 )

(2)第4自然段中画线的句子写出了雷电“制造”氮肥的数量很大。

(　 　)

(3)台风这一热带风暴，能为人类提供大量的淡水资源。  (　 　)

2. 明明问：“这个世界上如果真的没有了台风和闪电，将会怎么样呢？”请你结合短文内容，解答他的疑问。(4分)

______________________________________________________

______________________________________________________

参考答案

一、1.A　

2.雄伟　巍峨　朱红　缤纷　玲珑多姿　挺拔　

3.（1）琉璃瓦　廊柱　彩画　窗门上的花纹　浑厚端庄、华丽和谐　

（2）白玉石　蟠桃　精致　雄伟气势　

（3）犼　盼望着外出的帝王赶快回来　

（4）城楼　金水桥　华表　雄伟　壮观　

4.华表、金水桥、城楼相互衬托辉映，构成了天安门的完整图案

二、1.竹子

2.一天能长一二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

3.第②段：竹子是怎样长成的呢？  第③段：竹子的作用可大啦！

4.默默无闻、无私奉献

三、1.寻找  传递  辨别  2.蚂蚁的趣闻

3.它们或是把食物分成小块，各自搬一块回去，或是同心协力把食物运回巢去。

4.它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信息。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。

5.蚂蚁认路的本领很强眼睛气味

四、1.（1）文中形容晚霞的色彩艳丽，颜色多。  （2）文中指太阳下山了，看不见了。2.比喻  范围广、颜色艳  3.A

4.过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。  太阳及晚霞的变化

5.小姑娘的脸蛋  大红球  向西山背后退去，消失得无影无踪

五、1.清香  坚持  2.（1）独一无二（2）嘀咕

3.争论的问题是：世界上什么东西最好吃？  4.（2）√

5.因为老鼠是猫的捕食对象，猫主要以吃老鼠为生。

6.各人有各人的爱好，不能把自己的爱好强加于人。

六、1. (1)×　(2)√　(3)√

2. ①如果没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重；②如果没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”，空气将会变得更加浑浊；③如果没有闪电，人类还将失去一座巨大的“化肥厂”。