部编版三年级语文下册 期末总复习 第5-6单元【含答案】

这是一份部编版三年级语文下册 期末总复习 第5-6单元【含答案】，共12页。试卷主要包含了读拼音，写字词，选择恰当的词语填空，词语仿写，按要求完成句子练习，积累展示，1.B 2．B　3.D等内容，欢迎下载使用。
部编版三年级语文下册 期末总复习 第5-6单元时间：40分钟 满分：100分班级：             姓名：              学号：         .一、读拼音，写字词。liú tǎnɡ      lóu tī     chénɡ fǎ     sī xù          chuān yuè    xiānɡ yù    fán rén    xínɡ zhuànɡ          hú li        xiānɡ chánɡ    jì xù       mì mì          tái tóu       bīnɡ jī línɡ           qiǎo kè lì          rǎn lǜ       diào ɡān     pò suì    lànɡ huā          hú lu      qīnɡ shuǎnɡ   pū tenɡ     mó ɡu          biǎo dì      chóu rén    suī rán     dǎn xiǎo          mà rén      tòu mínɡ     fēi yuè   yǎnɡ wànɡ          yīnɡ ér       xī wànɡ     lǐ  fà     duó zǒu          二、给下列生字加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。 　　　　 　　　　 　　　　 (　  　)脏       (　 　)小         石( 　　)        (　　 )花钓(　  　)       (　 　)是         (　 　)傲        新(　 　)旗(　  　)       (　 　)心         (　 　)气        (　 　)狗三、读句子，结合语境写出加点词的近义词。1．我们的目光会在哪里相遇？  (　     　)2．我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。(　     　)3．你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。(　  　)4．哎，变成了树真麻烦。(　    　)四、选择恰当的词语填空。只要……就……　　不管……都……　　虽然……但是……1．我钓鱼的技术很高超，(　   　)什么样的鱼，我(　 　)能钓上来。2．(　  　)叶公非常喜欢龙，(　  　)他见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。3．(　  　)你善于想象，(　  　)能创造出美好的世界。五、读句子，将画线部分换成恰当的四字词语。1．小沙一看见老师傅锃亮的剃刀，就慌张得摆脱阻拦，逃出门去。 (　      　)2．小沙对于自己父亲付双倍的钱给“害人精”这件事牵挂得在心里不能忘怀。(       　 )3．若是扇得好，一个大球会分裂成两三个小巧精致、柔软娇嫩的小球。(　      　)六、词语仿写。　　             　　              　                               　　              　                七、选择正确答案的序号填空。1.下列加点字读音全部正确的一项是 (　　)A.手痒（yánɡ）    一栋（dònɡ）    B.希望（xī）    丁零（línɡ）C.糖醋（còu）     腊肠（cánɡ）    D.鳄鱼（è）     一篇（biǎn）3．[易错]下面词语书写全部正确的一项是 (　　)A．扑腾　碎了　点拔　浪花  B．胡芦　清爽　戏耍　形壮C．分裂　天分　胡扯　央求  D．双陪　仰望　胆小　欢荧3.下列词语搭配不恰当的一项是 (　　)A.一双小手　　　扇动翅膀　　　优秀的顾客B.一只红蜻蜓    钻入水中      时髦的发式C.一排银牙      吹肥皂泡      尖尖的嘴巴D.一条斗笠      改变气息      无声地散裂4．[疑难]“爽”的意思有：A.明朗，清亮；B.(性格)率直，痛快；C.舒服，畅快；D.违背，差失。选出下列句子中加点的“爽”的意思。(填字母)(4分)(1)李明是个爽快的人。  (　　)(2)松树刚洗过澡一身清清爽爽。  (　　)5．[疑难]下面句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)A．上课时，小明规规矩矩地在座位上玩耍。B．最让我耿耿于怀的是，妈妈竟然不带我出去玩。C．小沙进入理发店，没有姑父在一旁监督，他准会夺门而逃。D．小沙的整个头上坑坑洼洼的。6．[疑难]下列与“最了解我的人是妈妈”表达的意思不同的一项是(　　)A．难道最了解我的人不是妈妈吗？  B．最了解我的人不可能不是妈妈。C．最了解我的人一定是妈妈。 D．最了解我的人难道是妈妈吗？7．[易错]下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是(　　)。A．只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(比喻)B．难道庆龄不是个守信用的孩子吗？(反问)C．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(拟人、比喻)D．我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落。(比喻)8．[疑难]下列句子中，不是围绕一个意思来写的是(　　)(2分)A．小军是个书迷，他家里的书有满满两大柜子，每天他都要看好几个小时的书。B．动物园里的小猴子真调皮，一会儿爬到树上，一会儿抢食物吃，一会儿和同伴打架。C．风好大，把小草吹得垂下了头，把树叶吹得漫天飞舞。D．太阳火辣辣的，可是操场上的小朋友依然在认真地做着广播体操。9．读读下面排序错误的句子，回答问题。(7分)①我看着洗干净的红领巾，决定今后要自己洗。②然后把红领巾在清水里洗干净。③只见妈妈先把脏兮兮的红领巾浸在水里。④周六，妈妈教我怎么洗红领巾。⑤接着擦上肥皂，搓出了很多肥皂泡。⑥最后把红领巾晾在晾衣竿上。(1)读完这几句话，我知道这几句话主要写的是_________这件事。(2)我可以给表示先后顺序的词语排序：“先”“_________”“_________”“最后”。(3)我可以给表示动作的词语排序：“浸”“_________”“搓”“_________”“_________”。(4)由第(2)题和第(3)题可知，这六个句子正确的排序是(　　)。A．④②③⑥⑤①  B．④③⑥⑤②①C．④③⑤②⑥①  D．④②③⑤⑥①10．下列说法错误的一项是(　　)(2分)A．“剃头大师”指的是“我”，突出了“我”的技艺高超，手艺胜过老剃头师傅。B．《肥皂泡》一文中，作者冰心运用了丰富的想象来写轻清脆丽的肥皂泡。C．《童年的水墨画》一文描写了溪边钓鱼、江上游泳、林中采蘑菇三个画面。D．《宇宙的另一边》和《我变成了一棵树》中描述的情景都不是真实存在的。八、按要求完成句子练习。1.用加点词语写句子。（4分）（1）风一吹，它们就在枝头跳起了舞。____________________________________________________________（2）我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话。____________________________________________________________2.缩写句子。（4分）（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。____________________________________________________________（2）我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。____________________________________________________________3.修改病句。（4分）（1）听了这个感人的故事，受到了很大的教育。____________________________________________________________（2）有一次我看见张阳经常帮助邻居张爷爷扫地。____________________________________________________________4.修改病句。（4分）（1）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌曲和舞蹈。____________________________________________________________（2）通过这件事，使我明白了诚实的可贵。____________________________________________________________5.先判断下面句子使用的修辞手法，再运用该修辞手法仿写句子。（6分）（1）山溪像绿玉带一样平静。  （　　　）____________________________________________________________（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽。 （　　　）____________________________________________________________（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（　　　）________________________________________________________________________________________________________________________九、结合课文内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《一支铅笔的梦想》一文中，铅笔想成为豆角、丝瓜，铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样，都是细长的。这样想象很合理。（    ）                               2.《宇宙的另一边》一文中，作者上课时不认真听讲，受到了数学老师的责备。（    ）3.《尾巴它有一只猫》一文，想象非常新颖，让读者眼前一亮的同时，也使人感受到了浓浓的趣味。（    ）                                                         4.《我变成了一棵树》一文，从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了一连串奇妙的故事。 （    ）                                                            十、积累展示。1.按课文原文填空。（7分）垂柳把______当作梳妆的______，山溪像____________一样平静。人影给溪水染绿了，______上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声____________，草地上蹦跳着______和______。2.合理运用名言警句。（3分）（1）成成勇敢地承认了是他踢球时不小心砸破了玻璃，老师说：“________？________，善莫大焉。”（2）“________，有过则改。”我们应该见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。十一、课内阅读。（一）她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。1.省略号里还藏着哪些内容呢？我觉得可能是________、________、________。（3分）2.妈妈不知道“我”变成了树，“我”的心情是_____________________________。（2分）3.妈妈把这些食物分给小动物们吃的时候，会说些什么呢？结合课文内容，发挥想象写一写。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转（zhuàn　zhuǎn）。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散（sǎn　sàn）分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báo　bó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都（    ）着心，（    ）着头，（    ）住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.选文的作者是________，原名____________，现代著名的散文家、诗人。（2分）2.给加点字正确的读音打“√”。（3分）3.联系上下文解释词语。（2分）玲珑娇软：___________________________________________________颤巍巍：_____________________________________________________4.在文中括号里填上恰当的动词。从这些动词中我能体会到_______________。（2分）5.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有两层含义，第一层是________________________________________；第二层是__________________________________________________________________________________________。（2分）十二、阅读短文，完成练习。金鱼和鱼缸有一位商人去一个小城推消鱼缸，但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以，尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美，可是他推消了很久，问津者依旧寥寥无几。商人想了想，便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿，以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴，因为他的生意一直很惨淡，今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。 商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游，商人对他说：“把这五百条金鱼全都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情，商人说：“你尽管放，买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话，老头儿便按照商人的吩咐，把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。 没过多久，一条消息立刻传遍了小城的大街小巷，人们纷纷说，在那条穿城而过的水渠里，居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边，许多人竟跳到渠里，小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人，立刻兴高采烈地去街上买了鱼缸，那些还没有捕到金鱼的人，也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想：既然这条渠里有了金鱼，虽然自己今天没捕到，但总有一天肯定会捕到的，那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。 卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬，但他的几千个鱼缸很快就被人们抢购一空。欣喜若狂的商人想：如果不是自己灵机一动，往水渠里放了五百条金鱼，那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢！1. 请把第一自然段中的错别字用“____”画出来并改正。_______________________________________________________2. 下面的句子能够用文中的哪个词语代替？(1)非常少，没有几个。                         (　　  　　) (2)指对某事非常疑惑，很不理解。               (　  　　　) (3)争着向前，唯恐落后。                       (　  　　　) 3. 修改文中画“　　”的句子。______________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、流淌　楼梯　乘法　思绪　穿越　相遇　烦人　形状狐狸　香肠　继续　秘密　抬头　冰激凌　巧克力染绿　钓竿　破碎　浪花　葫芦　清爽　扑腾　蘑菇表弟　仇人　虽然　胆小　骂人　透明　飞越　仰望婴儿　希望　理发　夺走二、给下列生字加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。 　　　　 　　　　 　　　　 (　肝　)脏  (　胆　)小  石(　桥　)  (　浪　)花钓(　竿　)  (　但　)是  (　骄　)傲  新(　娘　)旗(　杆　)  (　担　)心  (　娇　)气  (　狼　)狗三、1．邂逅　2．穿行　3．简单　4．烦杂　四、1. 不管　都 2．虽然　　但是 3．只要 就　五、1．夺门而逃　2．耿耿于怀　3．　玲珑娇软　六、词语仿写。　　  金灿灿  　　  笑眯眯  　   急冲冲      清清爽爽      花花绿绿      整整齐齐  七、1.B  2．B　3.D4．(1)B　(2)C5．A　6.D　7.D　8.D9．(1)洗红领巾(2)接着　然后(3)擦　洗　晾(4)C10．A八、1.（1）雨一来，它们就躲进草丛里去了。（2）无论多么困难，我都不会放弃。2.（1）我看着星空。　（2）我想念饭菜。3.（1）听了这个感人的故事，我受到了很大的教育。（2）有一次我看见张阳帮助邻居张爷爷扫地。4.（1）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌曲。（2）通过这件事，我明白了诚实的可贵。5.（1）比喻　薄雾像纱巾一样围在山腰。（2）拟人　星星在天空中眨着眼睛。（3）排比　我的妈妈是那么漂亮，那么勤劳，那么温柔，那么善良。九、1.√  2.×  3.√  4.√十、1.溪水  镜子  绿玉带  钓竿  人影碎了  鱼儿  笑声2.（1）人谁无过  过而能改  （2）见善则迁十一、（一）1.瓜子  饼干  香蕉片  2.有点儿高兴，又有些失望3.示例：妈妈：“来来来，小不点儿们，我这里有超级美味的食物哟！快，趁我们家的小宝贝儿不在家，我们一起把这些食物给分了吧！”（二）、1.冰心　谢婉莹　2.zhuàn√　sàn√　báo√ 3.精巧细致又容易破碎。　抖动摇晃的样子。4.悬　仰　屏　大家的紧张5.肥皂水落到眼睛里而流泪　为肥皂泡破了而流泪十二、1. 消　销　贯　惯　形　型　消　销2. (1)寥寥无几(2)迷惑不解(3)争先恐后3. 听了这话，老头儿便按照商人的吩咐，把五百条美丽的金鱼全部放进了水渠里。4. 示例：我喜欢文中的商人。因为这位商人很聪明，能够想出好办法解决自己的难题。