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部编版四年级语文下册 期末总复习 第5-6单元【含答案】
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这是一份部编版四年级语文下册 期末总复习 第5-6单元【含答案】,共11页。试卷主要包含了看拼音,写词语,词语乐园,选择题,句子练习,初试身手,小古文阅读,课外拓展阅读等内容,欢迎下载使用。
部编版四年级语文下册 期末总复习 第5-6单元时间:40分钟 满分:100分班级: 姓名: 学号: .一、看拼音,写词语。fàn wéi chà nà zǐ sè bù jǐn( ) ( ) ( ) ( )dù juān xiá zhǎi tún bù é tóu( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡ jìnɡ ɡē bo tǔ kànɡ qiānɡ shuān( ) ( ) ( ) ( ) pín qiónɡ jié nàn chèn jī huānɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、词语乐园。1.在括号内填上恰当的量词。一( )红霞 一( )亮光一( )长廊 一( )白塔2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。静:______ ______ ______ ______(1)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给( )的天山增添了无限生机。(2)骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音,使密林显得更加( )。(3)自习课上,教室里十分( )。(4)听了老师的话,我的心情久久不能( )。三、选择题。1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.扩大(kuò) 代替(tì)B.镶嵌(xiānɡ) 重荷(hé)C.浙江(zhè) 石笋(sǔn)D.蜿蜒(wān) 漆黑(qī)2.下列词语搭配有误的一项是( )A.冰雪融化 冲出重围B.放射光芒 冲破云霞C.跳出海面 加强范围D.雪峰高耸 树丛葱郁3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A.果然,内洞一团漆黑,什么都看不见。B.这个实验做过很多次了,每次都以失败告终,但他仍然没有放弃。C.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。D.都说张家界的山水很美,真正地身临其境,竟然名不虚传。4.[易错]下列有错别字的一项是( )。(2分)A.卢花 铅笔 氾围 防备B.炕沿 鬼脸 慌忙 勤奋C.丝绸 气势 聚集 观赏D.扒开 额角 刹那 分辨5.下列词语中,以其它三个词语不是同一类的一项是( )A.囊萤夜读 B.凿壁偷光 C.悬梁刺股 D.惜时如金6.下列句子中,加点的词语不能用括号中的词语替换的一项是( )。(2分)A.刹那间,我仿佛看到了一道绚丽的霞光。(一瞬间)B.考试前,妈妈嘱咐我一定要认真审题。(叮嘱)C.听了他的一番话,我不由得沮丧起来。(伤心)D.他的哭声异常嘹亮,让人听了很是心酸。(响亮)7.[疑难]下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)A.儿子住校了,他非常担心,整日都忧心忡忡的。B.他慌里慌张地跑来,好像后面有怪物在追他似的。C.奶奶常说,只要一家人平平安安,她就心满意足了。D.看到自己喜欢的食物摆在眼前,付明一拥而上,端起了碗,准备开吃。8.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。B.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。C.街上的人在不断地吆喝着“:卖豆腐啦!卖豆腐啦!”D.“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”9.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)A.昆明湖静得像一面镜子。B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。C.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。D.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。10.下列句子中,对加点部分表达效果的分析,错误的一项是( )(2分)A.他的眼睛瞪得像个铜铃一样,看来这个消息吓着他了。(形象生动地写出了人物受到惊吓时的神态)B.她的舞姿轻盈,像一只穿梭在花丛中的美丽蝴蝶。(形象生动地写出了舞姿的轻盈、优美,表达了对表演者及其舞姿的赞美之情)C.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(形象生动地写出了雨来的调皮叛逆,表达了对雨来的不认同)D.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(形象生动地写出了敌人的凶残,表达了对敌人的憎恶之情)四、句子练习。1.太白感其意,还卒业。(用自己的话说说句子的意思)(2分)________________________________________________________________________________________________________________________2.用修改符号修改病句。(2分)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。3.仿照例句,发挥想象,把句子写得生动、具体。(4分)(1)例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。妹妹像只馋猫一样__ _________ ________________ ____________________。(2)例:童年是一串深深浅浅的脚印,写满成长的故事。童年是 __, _______________ _____ ___。4.昆明湖非常静,非常绿。(改为比喻句)____________________________________________________________5.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________________________6.走进天山深处,山色逐渐变得柔美,山形也逐渐变得柔嫩。(修改病句)____________________________________________________________7.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(照样子,把句子补充完整)怎样美的一幅画呢?________________________,________________________,是这样________________________。五、根据课文内容填空。1.《记金华的双龙洞》一文的作者是__ __,他按照游览的顺序,依次记叙了“路上→__ __→__ __→__ __→__ __→出洞”的游览经过和所见景色。在前往双龙洞的“路上”,他看见__ __的山,山上开满了各色的__ __,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片__ _。(8分)2.《海上日出》这篇课文是按照__ __的顺序来写的。作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“__ __”的感叹,这是因为无论是在_ __时,还是__ __时,海上日出都给人带来了美的享受,作者发自内心地赞美海上日出的景色。(4分)3.《独坐敬亭山》中写出诗人孤独心境的诗句是“________________,________________”,表达诗人对敬亭山的喜爱之情的诗句是“________________,________________”。4.在成长的过程中,我们难免会经历一些挫折和挑战。王安忆通过写小外甥上________和________时的两件事,来表现她们家的“男子汉”在面对生活挑战时的沉着。曹文轩笔下的青铜,在面对生活中的挑战时,也表现出了____________、____________等美好品质;还有____________地和敌人斗争的小英雄雨来也非常值得我们称赞。六、初试身手。星期天,你要带一个同学去动物园玩,请根据下面的示意图,将参观路线按顺序写下来。注意使用过渡语,使景点的转换更自然。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读课文《记金华的双龙洞》选段,完成练习。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。1.根据选段内容,下列说法错误的一项是( )(2分)A.选段第1自然段主要写了洞口的景色。B.“在洞口抬头望,山相当高”中的“相当”一词可换成“非常”,意思不变。C.选段第2自然段对外洞与内洞间的孔隙进行了详细的描写。D.从选段中可以看出,贯穿全文的线索有两条:一是游览的顺序;二是泉水流经的路线。2.作者在介绍游览外洞的情景时,先描写了洞口外的山,特点是突兀森郁,然后写了__ _ _,特点是__ __,再写了__ __,特点是__ __。(2分)3.把“没有一处不贴着船底了”换个说法,不改变意思。(1分)____________________________________________________________4.作者在具体介绍外洞的特点时,采用了__ __、__ __两种说明方法。(2分)5.作者从船小和自己的感受两方面表现了孔隙小的特点。用“ ”画出描写船小的语句,用“____”画出描写“我”经过孔隙时的感受的句子。(2分)八、小古文阅读。古人谈读书飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异①者,能为人言。惟不知读书,故②终不如人。人不读书,则与禽兽何异?【注释】①异:奇异。②故:所以。1.借助注释说说下列加点字的意思。(4分)(1)饥知食( )(2)营巢穴为休息之所( )2.用自己的话说说画线句子的意思。(2分)___________________________________________________________________________3.这则小古文表达了怎样的读书观点?请用原文语句概括出来吧!(2分)____________________________________________________________九、课外拓展阅读。游庐山瀑布李白有诗赞道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶(sī) ,天地间只剩下瀑布在吟唱。不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花__________,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹。登上观景台,忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花__________。雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀(yào)眼的明珠!1. 根据意思,从短文中找出相对应的词语。(1分)(1)心情舒畅,精神愉快。 ( )(2)形容纷乱扰攘或热闹欢腾。 ( )2. 根据作者游庐山瀑布的顺序,填写下面的路线图。(3分)( )→( )→( )3. 用“____”画出第2自然段中描写庐山瀑布声音的句子,用“ ” 画出第3自然段中描写庐山瀑布形状的句子。(2分)4. 用简练的语言概括第4、5自然段的内容。(2分)第4自然段:_________________________________________________________________________________________________第5自然段:_________________________________________________________________________________________________5. 把下面的内容填在短文中的横线上。(填字母,1分)A. 像赛车在大道上疾驰 B. 像一个个顽皮的孩子6. 假如你是庐山风景区的小导游,请结合短文内容把庐山瀑布的美景介绍给游客。(2分)____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、范围 刹那 紫色 不仅 杜鹃 狭窄 臀部 额头 恭敬 胳膊 土炕 枪栓 贫穷 劫难 趁机 慌忙二、1.道 片 条 座 2.寂静 幽静 安静 平静 (1)寂静 (2)幽静 (3)安静 (4)平静三、1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.C 9.B 10.C四、1.李白被老妇人的意志所感动,回去继续完成自己没有完成的学业。 2.把“就”改为“所以”。 3.(1)舔舔嘴,眼睛直勾勾地盯着鸡腿 (2)一支悦耳动听的歌谣 奏出美好的幻想昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 5.这是很伟大的奇观。 6.走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。 7.那环绕着青山的河流 那青翠欲滴的树木 美的一幅画五、1.叶圣陶 洞口 外洞 孔隙 内洞 粉红色 映山红 明艳 2.早晨太阳变化 这不是很伟大的奇观吗 天气晴朗 有云3.众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山4.托儿所 回安徽 纯朴善良 聪明懂事 勇敢机智六、示例:来到动物园,从大门进入后左转直行,可以参观鹿苑,再往北可依次参观熊猫馆和狮子山,然后右转直行可以参观大象馆和虎山,再往南直行可依次参观猴山和鸣禽馆。此时,你若想去花坛赏花,可以往北经过猴山再往西直行,也可以西行经过大门往北到达花坛。七、1.A 2.洞口 很宽 外洞 大 3.到处都贴着船底了。 4.打比方 列数字 5.怎样小的小船呢?……是这样小的小船。 眼前昏暗了……擦伤鼻子。八、1.(1)饥饿。(2)建造。2.只是不知道读书,所以终究不如人。3.人不读书,则与禽兽何异?九、1. (1)心旷神怡 (2)人喧马嘶2. 迈入庐山风景区 来到了瀑布的脚下 登上观景台3. 先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹。4. 登上观景台,欣赏瀑布。 雨过天晴,庐山瀑布出现彩虹,更为壮观。5. B A6. 示例:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我们跟随李白的步伐走进庐山风景区。未见其景,先闻其声,还未见到瀑布的真面目,就先听到了它发出的让人震撼的声音,犹如狂风巨浪向我们袭来。来到瀑布脚下,抬头望去,瀑布像一匹长长的白绸带从崖壁上源源不断地飘下来。登上观景台,你将会亲眼见到壮观的瀑布全景,幸运的话,还能在雨过天晴后看到彩虹呢!
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