部编版五年级语文下册 期末复习考点过关训练二【含答案】

这是一份部编版五年级语文下册 期末复习考点过关训练二【含答案】，共10页。试卷主要包含了读拼音，写词语，在加点字的正确读音下打“√”，选择题，按要求完成句子练习，根据课本内容填空，综合实践，口语交际等内容，欢迎下载使用。
部编版五年级语文下册 期末复习考点过关训练二时间：40分钟 满分：100分班级：             姓名：              学号：         .一、读拼音，写词语。suí yì          diào dù         chǐ xiào          jūn lìnɡ zhuànɡ（      ）      （      ）        （      ）       （              ）juàn liàn       wú yí           xián jiē           yuán ɡǔn ɡǔn（      ）      （      ）        （      ）       （              ）lián mián bú duàn(　　　　    　)的青山是天然的píng zhàng (　  　　)，阻挡了sì nüè(　  　　)的沙尘暴。流淌的河水给这里带来了féi wò(　　  　)的土壤，辛勤gēng yún(　  　　)的蒙古族同胞骑着jùn mǎ(　　  　)，赶着牛羊，在liáo kuò(　　　  )的草原上fēi chí(　　  　)，好一幅美丽的画卷！二、在加点字的正确读音下打“√”。晃动(huǎnɡ huànɡ)        提供(ɡònɡ ɡōnɡ)倚靠(yī yǐ)                 公顷(qīnɡ qǐnɡ)血泊(pō bō)               国子监(jiān jiàn)哗然(huá huà)             镌刻(juān juàn)三、圈出成语中的错别字，并依次改正在下面的横线上。晃然大悟        无边无银        良晨美景磨拳擦掌        出谋画策        力惓神疲 四、指出下列描写人物的句子所使用的主要描写方法。(填序号)A.动作描写    B.外貌描写    C.语言描写    D.神态描写1.(祥子)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（   ）2.他(沃克医生)愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。 （   ）3.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。（   ）五、选择题。1.下列加点字的读音完全正确的一项是（    ）A.明晃晃（huànɡ）   迸溅（bènɡ）     纽扣（niǔ）     窘迫（jiǒnɡ）B.燕园（yān）       搔痒（sāo）      抽屉（tì）      血泊（bō）C.绰刀（chuò）      手绢（juàn）     霹雳（pī）      咆哮（páo）D.牲畜（chù）       楷书（kǎi）      踌躇（chú）     澄澈（chénɡ）2.下列词语书写完全正确的一项是（    ）A.蜻蜒    辽阔    仪态    引荐B.胸膛    簇拥    烦忙    熟练C.由衷    挺脱    衔接    布置D.缈小    锄头    远眺    慈祥3.下列成语书写完全正确的一项是（    ）A.养尊处忧    手忙脚乱    心惊胆战    爱憎分明B.悦悦欲试    自相矛盾    踉踉跄跄    面不改色C.半信半疑    一声不吭    情不自禁    神机妙算D.粉身碎骨    肃然起敬    马革裹尸    手急眼快4.下列文言文句子中加点的字解释正确的一项是（    ）A.楚人有鬻盾与矛者（卖）B.吾盾之坚，物莫能陷也（攻打）C.其人弗能应也（好像）D.不可同世而立（站立）5.下列文言文句子中翻译正确的一项是（    ）A.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。翻译：孔君平和他的父亲一起来拜见杨氏子的父亲，可是杨氏子的父亲不在，于是便叫杨氏子出来。B.以子之矛陷子之盾，何如？翻译：如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？C.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”翻译：杨氏子马上回答说：“没有见过孔雀是夫子的家禽啊。”D.吾矛之利，于物无不陷也。翻译：我的矛非常锋利，刺在物品上都会陷进去。六、按要求完成句子练习。 周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)_______________________________________________________ 天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)______________________________________________________________________________________________________________ 通过人物的动作、语言、神态，我们可以体会人物的内心，请从以下三个情景中选择一个，至少运用上述两种描写方法，来表现人物的内心。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。（    ）2.阅读古代章回体小说，只要看一下某一回的标题，就可以猜出这一回主要讲了什么故事。 （    ）3.“豆蔻年华”是指男子和女子十三四岁的年纪。   （    ）4.《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我们想到生活中类似的人。  （    ）5.《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，侧面反映出刷子李的高超技艺。         （    ）八、根据课本内容填空。 诗以寄情：李白的“_____________________________，____________________________________”是送别朋友时的不舍；陆游的“__________________________，__________________________”是对失地未收复的失望；孟郊的“_________________________，_________________________”是深挚的母爱；王昌龄的“_______________________________，_________________________”是将士誓死杀敌的壮志豪情；王之涣的“_______________________，___________________________”是戍边战士的怀乡柔情。(10分) 研究报告的内容一般有四个部分：问题的提出、___________________________、________________、研究结论 。(2分) “君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。”《论语》中“____________________，__________________”与这句话意思相同。(2分)九、综合实践。材料一：资料显示，中国内地大城市7～18岁的青少年中，每100个男生就有12个超重，5个肥胖，每100个女生就有7个超重，3个肥胖，且青少年群体中的超重及肥胖发生率呈快速上升趋势。材料二：（1）你认为材料一中的数据和材料二的漫画有没有联系？请说明原因。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）为了减少上述材料中发生的现象，你有什么好建议吗？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、口语交际。当今中国，如果有人问每天最不能离开的是什么，恐怕大多数人都会异口同声地回答：“手机。”的确，手机给我们的生活带来了诸多便利。但是，随着手机的普及，越来越多的人对手机产生了过度的依赖。为此，五年级（10）班举办了一场关于“手机的利与弊”的辩论会。正方：手机利大于弊。反方：手机弊大于利。请选择一方，写一写辩论陈词。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、阅读《威尼斯的小艇》，完成练习。①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。③我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。④船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。⑤商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。⑥半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.选择正确答案的序号填空：《威尼斯的小艇》这篇文章的作者是(    )。(1分)A.列夫·托尔斯泰        B.马克·吐温        C.费奥多罗夫2.读句子，用加点的词语造句。(4分)(1)威尼斯是世界闻名的水上城市。                                                      ___________(2)行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 3.读句子，判断句子使用的修辞手法，选择正确答案的序号填空。(2分)A.设问        B.拟人        C.比喻(1)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。(    )(2)静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。  (    )4.第④段的中心句是：                             。(用原文回答)(1分)5.第⑥段的第    句和第    句是对威尼斯的静态描写。(1分)十二、非连续性文本阅读。招募“小小志愿者”科技馆即将开展寒假“小小志愿者”活动，现面向社会招募志愿者。凡报名的小朋友，将统一参加面试。通过面试的小朋友，将会由具有丰富实践经验的专业老师进行培训，培训内容包括口语表达、社交礼仪等。培训结束后，进行考核。凡考核合格的小朋友将成为科技馆的“小小志愿者”，参加寒假志愿服务工作。招收条件：(1)8至11周岁，身体健康。(2)具有志愿服务的热情，具有一定的语言表达能力、组织能力、沟通能力。报名时间：2021年12月25日至2022年1月5日。报名方式：登录科技馆网站，进入“小小志愿者报名系统”进行报名，不接受电话报名、现场报名等方式。咨询时间：周二至周五(9：00～11：30　14：00—16：00)面试时间：2022年1月10日至2022年1月11日(9：00—12：00) 根据上述材料判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)(1)2008年出生的张冰有资格申请成为“小小志愿者”。   (　 　)(2)2022年1月9日15：00，黄强可以到科技馆参加面试。(　　 ) 下面不属于招收要求的是哪一项？(　　)(2分)A. 身体健康　　　　　　　 B. 身高在1. 5米以上  C. 有志愿服务的热情　　　 D. 具有一定的语言表达能力 要成为科技馆的“小小志愿者”，必须要经过的环节依次有哪些？(　　)(2分)A. 报名→培训→面试→考核B. 报名→考核→培训→面试C. 报名→面试→培训→考核D. 报名→面试→考核→培训    参考答案一、随意　调度　耻笑　军令状　眷恋　无疑　衔接　圆滚滚连绵不断　屏障　肆虐　肥沃耕耘　骏马　辽阔　飞驰二、huànɡ  ɡōnɡ  yǐ  qǐnɡ  pō  jiàn  huá  juān三、晃  银  晨  磨  画  惓晃—恍  银—垠  晨—辰  磨—摩  画—划  惓—倦四、1.B  2.D  3.A五、1.D  2.C  3.C  4.A  5.B六、1. 周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。2. 示例：天气真热。鸡热得不停地扇动着翅膀，狗热得直吐舌头，蝉热得一个劲儿地叫着“热死了！热死了！”3. 示例：(面临离别)在车站，我挽着爸爸的胳膊，抓着他的衣角，舍不得放手。爸爸马上就要进站了，我红着眼睛，压住心中的难过和不舍，与爸爸告别：“爸爸，一路平安。”七、1.√  2.√  3.×  4.√  5.√八、1. 孤帆远影碧空尽　唯见长江天际流遗民泪尽胡尘里　南望王师又一年临行密密缝　意恐迟迟归黄沙百战穿金甲　不破楼兰终不还羌笛何须怨杨柳　春风不度玉门关2. 研究方法　资料整理3. 君子喻于义　小人喻于利九、（1）有联系。漫画中的男孩坐在沙发上看电视，旁边放着许多垃圾食品，这种现象在青少年群体中比较普遍。缺乏运动和垃圾食品的过量摄入是导致青少年肥胖的重要原因。（2）我们青少年要健康饮食、加强锻炼。（言之有理即可。）2.他不但把作业写完了，而且还写得特别美观。十、示例：我认为手机的弊大于利。同学们是不是也有这样的体验，一拿起手机就会玩得忘记时间，耽误了许多事情！还有，当你放下手机的那一刻，你是不是觉得眼睛特别不舒服，身体也僵硬得不听使唤？手机不仅严重影响到我们的学习和生活，还危害我们的健康。所以，我觉得手机的弊大于利。十一、1.B2.(1)示例：西湖是闻名的风景区。(2)示例：时间快到了，他手忙脚乱地赶紧出门了。3.(1)C  (2)B  4.船夫的驾驶技术特别好。  5.4  5十二、1. (1)×　(2)×2. B3. C