小学数学北师大版四年级上册5 近似数课文配套课件ppt
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这是一份小学数学北师大版四年级上册5 近似数课文配套课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了课前导入,情景导入,有42人,大约有1500人,探究新知,平方米,四舍五入,课堂练习,达标检测,≈2200米等内容,欢迎下载使用。
将下面各数改写成用“万”作单位的数。
(1)有“世界屋之称的青藏高原,总面积约 2500000平方千米。 2500000平方千米= 万平方千米。
(2)2010年上海世博会累计参观人数约73080000 人次。 73080000人次= 万人次。
同学们,咱们班有多少名学生?
谁知道咱们学校有多少名学生?
42是什么数?1500是什么数?
42是精确数,1500是近似数。
2009年10月1日,国庆60周年庆典 在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。
一个小学生的头发有10万根左右,这里的10万是近似数,想一想,这里为什么要用近似数来表示呢?
因为无法确定,所以只能用近似数表示。
每个学生头发的根数肯定不一样,有可能比10万多,有可能比10万少。
你是根据什么判断近似数的呢?什么时候用近似数?
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。
是数学上一种精确度的计数保留法
可能是5、6、7、8、9。
可能是0、1、2、3、4
用“四舍五入” 法求一个数的近似数,四舍五入到哪一位要看它的下一位,下一位“四舍”或“五入”后,同它右面各个数位上的数字一起改写成0。
“≈”是 约等号,读作“约等于”。
精确人数是233482人
在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎样得到的?
舍去,变成5个0就可以得到近似数
这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。
是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。
大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。
2010年5月1~3日,中国科技馆三天共接待84455人次。
在括号里填上适当的数。
134999≈( )万 2459449≈( )万
(1)站前小学有2034名学生,这个学校大约有( )名学生。
(2)妈妈给了我198元钱,我大约有( )元钱。
2.把“=”或“≈”填入( )里。
(1)4200000( )420万(2)574505( )57万(3)186000( )19万(4)930050( )93万
1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?
2010年上海世界博览会共有190个国家、56个国际组织参展,主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米。截至2010年10月31日,参观人数超过了7308 万人次,平均每天约40万人次。
[教材P11 练一练 第1题]
2. 华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一标,四舍五入到百位大约是多少米?
[教材P11 练一练 第2题]
2155米≈2200米
将山东省人口数四舍五入到亿位:95793065人≈( )人
3. 在图上标一标,按要求填一填。将上海市人口数 四舍五入到万位:23019148人≈( )人
[教材P11 练一练 第3题]
[教材P11 练一练 第4题]
5.先调查,再回答下面的问题。
⑴你所在年级有多少名学生?四舍五入到十位是多少?
⑵你所在学校有多少名学生?四舍五入到百位是多少?
[教材P11 练一练 第5题]
通过本节课的学习,你有什么收获呢?
这节课你们都学会了哪些知识?
用“四舍五入”法求近似数
是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于大于5。
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