北师大版四年级上册4 旋转与角教学演示ppt课件

这是一份北师大版四年级上册4 旋转与角教学演示ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了复习导入，课前导入，由一个点，引出两条射线，探究新知，角的大小与什么有关，平角＝180°，个平角＝2个直角，周角＝360°，个周角＝2个平角等内容，欢迎下载使用。

在二年级下册我们就对“角”有了初步认识。
所组成的图形就叫做角。
我们以前认识过哪几种角？它们都有什么特征呢？
角是由一个顶点和两条边组成的。
角的大小与角的张口大小有关，与角的两边的长短无关。
你能做一个“活动角”吗？做一做，想一想。
仔细观察纸条的旋转，说说你的发现。
通过比较发现，角的大小与两边的长短无关。
观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？
的角
大于90°，小于180°
90°＜ 钝角 ＜ 180°
的角
当活动角的一边在另一边的反向延长线上时，这样的角叫平角。
当活动角的一边旋转一周重合到另一条边上时，这样的角叫周角。
可以通过 得到。
你能将下面的角按照从大到小的顺序排序吗？
周角 > 平角 > 钝角 > 直角 > 锐角
说一说图中的平角、周角是怎样形成的？
在生活中你还见到过哪些平角和周角，与同伴交流。
钟表上的时针从 12 走到 6，所形成的角就是平角。
从 12 走回 12，正好一周，所形成的角就是周角。
1.判断（1）一个角有两条边，一个顶点。 （ ）（2）平角就是一条直线。 （ ）（3）比直角大的角一定是钝角。 （ ）（4）把一个角的两边分别延伸到原来的3倍， 这个角的度数也同样扩大3倍。 （ ）（5）周角就是一条射线，它只有一条边。（ ）
2.填空①一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。②把一个平角平均分成两份，每份是（　　）度，各是一个（　 ）角。③1个周角等于（ ）个平角，1个周角还等于（ ）直角。
在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起做一做。
【选自教材P23 第1题】
观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。
【选自教材P23 第2题】
在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。
【选自教材P23 第3题】
折一折。和同桌比一比、说一说，你们折得一样大吗？ （1）折一个直角。 （2）折一个钝角。
【选自教材P23 第4题】
分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么？把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢？
【选自教材P23 第5题】
三角形三个角的和是180°
平行四边形四个角的和是180°
5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么？把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢？
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
平角：转半圈，像一条直线;
周角：转一圈，像一条射线;
角的关系：锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角。
1平角 = 2 直角 1 周角 = 2 平角 = 4 直角
平角＝180° 周角＝360°