小学美术15.面具一等奖教学ppt课件

这是一份小学美术15.面具一等奖教学ppt课件，文件包含人美版美术三上第15课《面具》课件pptx、人美版美术三上第15课《面具》教学设计docx、1面具avi、2藏戏面具avi等4份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
人美版美术三年级上册《面具》教学设计课题面具教学目标1、了解面具的种类、材料以及面具的文化知识。2、了解面具的设计与制作过程，利用油水分离法和身边的废旧材料制作一个面具。3、培养学生的创新精神和造型能力，激发学生对古老面具文化的兴趣。教学重点初步掌握制作面具的基本步骤，学习夸张变形的表现方法。    教学难点利用身边的废旧材料，对自己制作的面具，进行进一步的装饰。教学准备教师准备：亮光纸、彩纸、彩笔、毛线、葫芦。卡纸、彩纸、海绵纸、课件等。学生准备：亮光纸、彩纸、彩笔、毛线、葫芦。卡纸、彩纸、海绵纸、课本等。教学过程一、情境引入出示视频：康定甘孜藏族博物馆引入你们去过博物馆吗？今天让我们一起走进康定甘孜藏族博物馆，看一看那里都有哪些民俗文化吧！二、新课探究（一）、引导启发出示问题：说一说，你认识或见过的面具有哪些？说一说它是什么样子的？了解面具能说一说你是怎样理解面具的吗？你认为什么是面具？面具，指遮盖全部或部分脸，并有眼睛开孔的覆盖物，通常作为舞会、狂欢节或类似的节日、戏剧等的伪装起遮挡保护作用的外罩。面具文化也通常被称为傩文化。面具的用途：礼仪、祭祀、镇宅、表演。欣赏认识面具藏语中称“巴”，主要用于各种民间表演活动，面具中神灵、鬼怪和动物的塑造，大都人格化，被赋予了人的情感。藏戏是以歌舞的形式表现故事内容的综合性艺术。藏戏面具造型夸张，具有原始、粗犷、质朴、豪放的艺术风格。欣赏藏戏面具图片及视频傩戏面具是傩文化的重要组成部分，它用于傩仪、傩舞、傩戏。傩面具种类众多，造型各异，均为木雕敷彩。风格粗犷朴拙、雕刻细腻。斯里兰卡是一个极富异域风情的南亚国家，自古以来就有木雕面具制作的传统，大多为恶魔、神像、传奇人物及动物雕像。对比观察藏戏和斯里兰卡面具给你什么感觉？他们的形象有什么特点？有什么相同和不同？使用了什么创作手法？他们形象特点是：夸张、变形。相同的都是面具，比较夸张，不同的是材质不同。变形、夸张（二）、合作探究思考与讨论：油水分离的画法应该有哪些步骤？作画时应该注意什么问题？油水分离的画法：1、画稿，油画棒涂色。2、团纸团。3、用纸团蘸墨把油面具部分涂墨。4、把整张面具用墨水打湿。5、拿出晾干完成作品。温馨提示：油画棒涂色时要厚，团纸时要轻。思考与讨论：看一看，说一说，小朋友运用了哪些艺术创作手法表现的面具？你想如何突出面具的表情？油画棒、线描、刮画、水粉思考与讨论：制作和绘画面具有什么不同？面具采用了哪些材料？绘画的是平面的，制作的是立体的。思考与讨论：面具采用了哪些材料？亮光纸、彩纸、彩笔、毛线、葫芦。卡纸、彩纸、海绵纸等。竹编、柳条编、豌豆等生活日用品。三、课堂总结通过本节课学习学生了解了什么是面具，欣赏了不同地域和国外的面具，欣赏学习面具的制作方法，欣赏不同表现手法的面具，分析各种面具的材料，激发学生创作欲望，通过学习学生能采用不同的方法进行制作或者创作。课后作业 利用身边的材料制作一个自己喜欢的面具。 板书设计面具面具的特点：变形、夸张油水分离的画法：1、画稿，油画棒涂色。2、团纸团。3、用纸团蘸墨把油面具部分涂墨。4、把整张面具用墨水打湿。5、拿出晾干完成作品。教学反思