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《力》全章复习与巩固(基础) 巩固练习
展开【巩固练习】
一、选择
1.(2015春•霸州市期末)用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果( )
A.跟力的作用点有关
B.跟力的大小有关
C.跟力的方向有关
D.跟力的大小、方向和作用点有关
2.林虹同学放学回家的路上,背着书包的肩膀上感觉到了压力。这个力的施力物体是( )
A.肩膀 B.路面 C.地球 D.书包
3.王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
A.完全相同 B.大小、方向都相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同 D.作用点相同,大小、方向都不同
4.以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这-现象中,石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较( )
A.前者大 B.前者小 C.相等 D.无法比较
5.(2014春•黔西南州校级月考)下列各种情况中,物体运动状态发生变化的是( )
A.物体始终静止 B.锯条变扁
C.汽车从静止起动 D.匀速直线飞行的飞机
6.下列测量工具中,不属于测力计的是( )
A.弹簧测力计 B.握力计 C.磅秤 D.牵引测力计
7.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为
( )
A.0N B.3N C.6N D.12N
8.利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时,结果把弹簧测力计拉反了。如图所示,其测量结果与实际相比( )
A.重量偏大 B.重量偏小 C.重量相等 D.无法确定
9.以下关于重力的说法错误的是( )
A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C.地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比 D.因为g=9.8牛/千克,所以1千克就等于9.8牛
10.如图所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是( )
A.直升机所吊货物的重量是9×103N B.直升机所吊货物的重量是9×104N
C.货物受到的重力方向是不断变化的 D.货物受到的重力方向是垂直向下的
二、填空
11. 力是 对 的作用.物体间力的作用总是 的。在国际单位制中,力的单位是 。
12.在排球赛中,二传手把球传给主攻手,主攻手即使用大小不变的力扣球,球的飞行线路、旋转情况也不尽相同,这是由于力的作用效果除了与力的大小有关外,还与 和 有关。
13.(2015春•都匀市校级期中)力的单位是 ,物理实验中常用 来测量力的大小。它的主要部件是 ,它是根据 在弹性限度内, 原理制成的。
14.你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较 (选填“高”或“低”)。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定 的方向,以此检查所砌的墙壁是否 。
15.重力方向的特点可利用如右图所示的装置来研究。实验中发现,随着β的改变,α也跟着改变,并总是相等。据此可知,重力方向总是 ,生活中用到此原理的一个实例是 。
16.晶晶带着25Kg的一筐水果去福利院看望老人,这筐苹果的重力是 N,重力的施力物体是 。(g取10N/Kg)
三、作图与实验探究
17.(1)如图1,物重为30N的物体放在水平桌面上,画出该物体受到的重力。
(2)如图2,一木块对斜面的压力为15N,请用力的示意图画出该木块对斜面的压力。
18.小明在探究物体所受重力的大小与物体质量的关系时,记录的实验数据如下表所示:
实验序号 | 物体质量/(kg) | 物体重力/(N) | 重力与质量的比值/(N/kg) |
1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)在实验过程中,需要的测量工具有 和 ;
(2)分析表中实验数据,你能得出的结论是: 。
19.某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:
请你分析表中数据,你得到的一个结论是 。
四、计算
20.铁块重2.45N,能否用最大称量足200g的托盘天平称这块铁块的质量?
【答案与解析】
一、选择
1.【答案】C
【解析】用力拉弹簧和用力压弹簧,施加的力的方向是不同的;拉弹簧,弹簧会伸长;压弹簧,弹簧就缩短,说明力的作用效果是不同的;力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的,说明力的作用效果和力的方向有关;故选C。
2.【答案】D
【解析】肩膀上感觉到的压力是书包施加给人的肩膀的,所以施力物体是书包;故选D。
3.【答案】C
【解析】手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,故选C。
4.【答案】C
【解析】根据以上分析,可以判断石头和鸡蛋相互作用,它们肯定都受到了力的作用,这一对力就是一对相互作用力,所以它们的大小相等。
5.【答案】C
【解析】A、物体始终静止,运动速度和运动方向都没有发生变化,所以其运动状态没有改变;B、锯条变扁,说明说明力可以改变物体的形状,不是改变运动状态,故B不符合要求;C、汽车从静止起动,汽车的运动速度发生变化,故其运动状态发生变化;D、匀速直线飞行的飞机,速度和运动方向都没有发生变化,所以其运动状态没有改变;故答案为:C。
6.【答案】C
【解析】测量力的大小的工具叫测力计。握力计、牵引测力计都是测量力的。磅秤的原理是依据力来测量的,磅秤要称的是质量,不属于测力计。
7.【答案】C
【解析】弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力,所以弹簧测力计的示数为6N。
8.【答案】A
【解析】当将弹簧测力计倒置过来后,弹簧测力计本身有重力,把物体挂在提环上后,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,测量结果与实际相比要大。
9.【答案】D
【解析】重力都是由地球的吸引而产生的,所以正确;重力和方向总是竖直向下,指向地心的,所以正确;物体的重力跟它的质量成正比,比值为9.8N/kg,所以正确;1千克是质量,9.8牛是力,它们之间单位不同,不能画等号,所以错误。故选D。
10.【答案】B
【解析】已知货物的质量,则货物重力为G=mg=9×103kg×10N/kg=9×104N,故A选项错误,B选项正确;由于重力的方向总是竖直向下的,所以C、D选项都错误。
二、填空
11.【答案】物体;物体;相互的;牛顿
12.【答案】方向;作用点
13.【答案】N;弹簧测力计;弹簧;在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
【解析】所有力的单位都是牛顿,符号N,物理实验中常用弹簧测力计来测量力的大小;弹簧测力计的主要部件是弹簧;在一定的拉力范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,根据弹簧的这一性质我们制成了弹簧测力计,故答案为:N;弹簧测力计;弹簧;在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
14.【答案】低,竖直,竖直
15.【答案】竖直向下、铅垂线(或水平仪)
【解析】(1)如图,随着β的改变,α也跟着改变,并总是相等,虚线与BC垂直,说明OA与水平面垂直。OA即为重力方向,说明重力的方向总是竖直向下的。(2)生活中用到的铅垂线(或水平仪)都是利用了重力方向总是竖直向下的原理。
16.【答案】250;地球
【解析】水果的质量m=25kg,g=10N/Kg,故水果的重力G=mg=25kg×10N/Kg=250N; 地球表面的所
有物体由于受到了地球的吸引而产生了竖直向上的重力,故重力的施力物体为地球。
三、作图与实验探究
17.【答案】
18.【答案】天平;弹簧测力计;物体所受的重力跟它的质量成正比
【解析】(1)实验中需要测量的物理量是:质量与重力,所以测量工具为:天平与弹簧测力计;(2)分析表中数据,物体所受的重力随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:物体所受的重力跟它的质量成正比。
19.【答案】在弹性限度内;弹簧的伸长跟拉力成正比
【解析】弹簧在一定范围内,受到的拉力越大,弹簧伸长的越长。表格中的数据包括弹簧的原长。
四、计算
20.【答案与解析】根据G=mg得,铁块的质量为:
因为:250g>200g,
所以:不能用最大称量足200g的托盘天平称这块铁块的质量。
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