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    外研版(一起)小学英语五年级下册《Module1Unit 2 He worked in an office .》word教案(2份打包)
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    小学英语外研版 (一年级起点)五年级下册Unit 2 He worked in an office .优秀教案

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    这是一份小学英语外研版 (一年级起点)五年级下册Unit 2 He worked in an office .优秀教案,文件包含外研一起小学英语五下《Module1Unit2Heworkedinanoffice》word教案1doc、外研一起小学英语五下《Module1Unit2Heworkedinanoffice》word教案2doc等2份教案配套教学资源,其中教案共4页, 欢迎下载使用。

    外研社(一起)五年级英语下册

     

    Module 1 Unit 2 He worked in an office.

     

    Teaching contents:

    1.     Where did your grandpa work?

    2.      He worked in an office.

    Teaching aims:

    知识目标:  

    A.      To be able to understandsay and use new words.

    B.      Difficult words and main sentences.

    能力目标: 

    A.      To talk about the jobs.

    B.      Talk about the jobs of parents before and now.

    情感目标: 在活动中培养学生的协作精神.

    Main    points:

    学生能听说读写生词:office   parent 

    能听说读写句子:He   works….

    Difficult  points:

    掌握动词的三单形式

    Teaching  aids:

    Picture,cassette, CAI ,some cards  stickers

      

    Teaching steps

    Teacher’s Activity

     

    Students’ Activity

     

    Re-

    preparation

    : Warming up

    1.play the dialouge

    2.Review the words of jobs we have learnt.

    II: Listening & Reading Activities

    1. Show the cards and teach new words.

    2. Stick the picture on the blackboard. Turn on the tape.

    3. Question on dialogue.

    4. Answer the questions.

    ”Where did the girl’s grandma work?

    Where did her grand pa work? Where does her mother work? Where does father work?”

    5. Turn on the tape.

     III: Further Development

    1. Drills.

    2. A few minutes for children.

    3. Check.

    I: Homework

    1. Copy the new words 3times.

    2. Recite the text.

    3. Preview the next unit.

    1. Sing the song.

    2. Do the revision.

     

    1. Learn them carefully.

    2. Look and listen to the tape.

    3. Listen and think.

    4. Answer for each.

     

    5. Listen and point.

    6. Learn to say dialogue again and again.

    (1)Practice main sentences.

    (2)Read dialogue in pairs.

    2. Practice dialogue freely.

    3. Act out with partners.

    4. (1) Listen and say in pairs.

       (2) Use “adj.”to say sth.

    Listen carefully.

     

    On the

    BB

    Module 1 Unit 2   He worked in an office.

    Where did your grandpa work?

    He worked in an office.  He works in/at…

    Teaching notes

     

     

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