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人教版生物七年级上册月考试题4 含答案
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这是一份人教版生物七年级上册月考试题4 含答案,共6页。试卷主要包含了下列物质中,不属于有机物的是,动物和植物都有的能量转换器是等内容,欢迎下载使用。
第一次月考卷七年级生物姓名:___________班级:___________得分:___________ 评卷人得分 一、选择题(本题共 20题,每小题 3分,共6 0分)1.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮 ( )
①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③2.一首歌中唱到“种下一颗种子,长出了果实”说明生物( )
A.具有应激性 B.需要营养 C.能繁殖 D.是变化的3.下列物质中,不属于有机物的是( )
A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.水4.如图示农田生态系统中两条主要的食物链.如果有人大量捕捉青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )
A.有利于生态系统的平衡
B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加
D.田鼠的数量迅速增加5.动物和植物都有的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.叶绿体和线粒体
C.线粒体 D.细胞核6.下列微生物中,不是营腐生生活的是( )
A.枯草杆菌B.蘑菇C.乳酸菌D.蓝细菌7.切西瓜时会有大量的液汁流出来,这些液汁来自于( )
A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.细胞壁8.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝( )
A.乙 B.丙 C.丁 D.己9.下列各项中,能正确表示食物链的一项是( )A. 青草←野兔→狼 B. 青草→野兔→狼C. 阳光→青草→野兔→狼 D. 青草→野兔→狼→细菌和真菌10.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上 B.物镜上 C.反光镜上 D.玻片标本上11.下列植被中,被称为“地球之肺”的是( )A. 针叶林 B. 热带雨林 C. 草原 D. 常绿阔叶林12.下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述,错误的是( )A. 生物圈的范围包括整个地球生态系统B. 生物圈是所有生物共同的家园C. 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统13.下列哪项不是生物的共同特征?( )A.生物都能对外界刺激做出反应 B.生物都能排出身体内产生的废物C.生物都能在水中生活 D.除病毒外,生物都是由细胞构成的14.地球上的生物进行生命活动的基础是( )A.新陈代谢 B.生长和繁殖 C.遗传和变异 D.具有应激性15.在调查校园里的生物过程中,下面四位同学的做法正确的是( )A.李华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录B.王强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物C.陈明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学都没有,就把它删掉D.张平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外面去,但他同样记录下来16.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是: ( )A. 制造氧气和净化空气 B. 过滤尘土和净化空气C. 降低噪音和调节气候 D. 保持水土和涵养水源17.植物细胞分裂的顺序是 ①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③18.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用A. 分析法 B. 观察法 C. 实验法 D. 调查法19.下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是( )
A.“落花不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
B.“千里之堤,毁于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
D.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系20.森林茂密的地方,空气湿度大,说明 ( )
A.生物能影响环境
B.生物适应环境
C.大气影响植物的生存
D.植物的生长需要水分评卷人得分 二、综合题(本题共 4题,,共4 0分)21.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下面是几种细胞模式图,请据图回答:
(1)③细胞与①、②细胞的主要区别是没有 .
(2)细胞生活需要物质和能量,在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是 .
(3)经观察发现,只在①细胞中含有液泡和 , 因此该细胞是植物细胞.
(4)将图示①②两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会胀破,是因为甲具有起保护支持作用的 , 遗传信息的控制中心位于 .
(5)与牛、马、羊等动物的细胞相比,③细胞可通过 的方式繁殖后代.用煮沸的方法无法消灭细菌,因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体 .
(6)④为病毒EV71,它的结构简单,它没有细胞结构,仅由 和 组成.病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是以 方式进行繁殖的.22.阅读下列材料,然后回答问题.入冬以来冷暖无常,很多人都感冒了,感冒病人鼻腔里有很多病毒和细菌,鼻腔粘膜受到刺激,会激发机体接二连三地打喷嚏;本来流感疫苗对预防某些流感有效,但大家听说疫苗出问题了,都不敢去打流感疫苗。(1)打喷嚏是人体一种先天性的非特异性免疫。这是人体的第_________道防线在起作用。(2)受到刺激打喷嚏也是神经调节的一种基本方式之一,叫做_________反射(3)鼻腔黏膜中还有嗅细胞,能辨别气味。当人闻到椒味打喷嚏时,嗅细胞在相关反射弧中起_________的作用由鼻、咽、气管等到肺一系列器官共同完成呼吸功能,它们构成了人和动物特有的一个结构层次_________。(4)有的疫苗在运输过程中没按要求冷藏而失效。这样的疫苗注入使用者体内后,不能刺激淋巴细胞产生相应_________,会对使用者健康甚至生命带来隐患23.图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系.请据图分析回答: (1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____.此生态系统中,_______就是沿着食物链和食物网流动的. (2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____. (3)图丙中,A图表示_____关系.图甲中鹰和蛇的关系是______. (4)提高该生态系统稳定性的方法是____.24.如图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图,根据图回答:
(1)甲、乙两图中,细胞的控制中心分别是 (填序号);
(2)与图乙细胞相比,甲图细胞中没有 (填名称),不能自己制造有机物;
(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔,是 作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”;当保卫细胞吸水膨胀时气孔 , 反之则相反;
(4)在制作上述两种细胞的临时装片时,为保持细胞的正常形态,不能滴加清水而应该滴加生理盐水是图 表示的细胞.
参考答案1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.D11.B12.A13.C14.A15.D16.D17.B18.B19.C20.A21.(1)成形的细胞核
(2)线粒体
(3)叶绿体
(4)细胞壁;细胞核
(5)分裂;芽孢
(6)蛋白质的外壳;内部的遗传物质;自我复制
22. 一 非条件 感受器 系统 抗体 23. 分解者 物质和能量 b 共生 捕食和竞争 增加生物的种类和数量24.(1)②⑥
(2)叶绿体
(3)蒸腾,张开
(4)甲
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