人教版生物七年级上册期中试题10 含答案.doc

这是一份人教版生物七年级上册期中试题10 含答案.doc，共10页。试卷主要包含了选择题，理解与应用，实验探究等内容，欢迎下载使用。
1．下列现象不是生物所具有的一项是（ ）
A．一粒种子萌发形成幼苗 B．腐烂的树桩上会长出蘑菇
C．钟乳石会慢慢长大 D．天热时人会出大量的汗
2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素主要是（ ）
A．光 B．水 C．温度 D．湿度
3．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸
4．为做好我市环境综合治理工作，研究人员先后到孝妇河、马踏湖等地进行实地考察，走访当地有关人员。这种生物学研究方法是（ ）
A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测量法
5．在研究光对鼠妇生活的影响实验中，所用鼠妇的数量是（ ）
A．一只 B．两只 C．三只 D．十只以上
6．下列生物中属于竞争关系的是（ ）
A．水稻和稗草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和蚱蜢
7．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺
C．候鸟的迁徙 D．山顶的旗形树
8．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）
A．确定调查目的和对象 B．制定合理的调查方案
C．选取样本抽样调查 D．整理分析调查结果
9．对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指（ ）
A．田野中的植物和蛇、蛙等动物
B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C．A与B的总和
D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫
10．在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）
A．增加 B．减少 C．先少后多 D．先多后少
11．能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却（ ）
A．少量增加 B．富集 C．减少 D．不变
12．下列食物链正确的是（ ）
A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
13．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食肉动物
14．地球上最大的生态系统是（ ）
A．生物圈B．陆地生态系统C．海洋生态系统D．草原生态系统
15．在没有使用DDT（一种农药）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过（ ）
A．气候的变化引起的 B．食物链积累的
C．鸟类的迁徙带来的 D．鱼类的洄游带来的
16．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
17．下列哪项不是生物对环境影响的实例？（ ）
A．植物蒸腾作用增加了空气的湿度 B．蚯蚓的活动改良了土壤
C．浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡 D．枫树在秋天落叶
18．仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ）
A．缺乏空气 B．缺乏阳光 C．缺乏水分 D．缺乏营养
19．你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？（ ）
A．实验中保证充足的光照
B．给以不同的光照和湿度
C．实验中只设定光照这一个变量
D．除了光照不同外，还要给以不同的营养
20．在一个草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）
A．迅速上升 B．缓慢上升C．保持相对稳定 D．上升后又下降
21．下列属于生态系统的是（ ）
A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊 D．泰山林区
22．在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横比（ ）
A．裸地的早上湿度和草地的中午湿度
B．草地的早、中、晚湿度
C．裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度
D．裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度
23．在一个生态系统中最不稳定的成分是（ ）
A．高大乔木 B．低矮灌木 C．细菌、真菌D．大型动物
24．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（ ）
A．加强黄河两岸堤坝的修筑
B．对黄河河床底部的泥沙清淘
C．大力培养水生生物
D．植树、种草，解决黄土高原的水土流失
25．人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（ ）
A．降低了生态系统的自动调节能力 B．更加促进了生态系统的平衡
C．使原有的生态系统得以保持 D．丰富了生态系统的食物链
26．下列不属于环境影响生物的是（ ）
A．春江水暖鸭先知 B．葵花朵朵向太阳
C．大树底下好乘凉 D．春风又绿江南岸
27．下列生物归类正确的是
A．玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物（ ）
B．鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽
C小麦、-高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
D．鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物
28．一个生态系统无论大小，都是由（ ）
A．生产者、消费者和分解者组成的 B．动物和植物组成的
C．生物部分和非生物部分组成的 D．所有生物组成的
29．东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是（ ）
A．阳光 B．水 C．温度 D．土壤
30．小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是（ ）
A．生活环境 B．形态结构 C．生物用途 D．个体大小
31．在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ）
A．25℃和0℃ B．有光和无光
C．有空气和无空气 D．生物能生长、发育和繁殖
32．在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据中的（ ）
A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意一个
33．下列哪一项不是生活在水中的鲤鱼的生态因素
A．河中的水B．水的温度C．同种类的鱼D．岸上吃草的羊
34．以下各项中，哪一项反映了生物对环境的适应（ ）
A．枯叶蝶停在树干上，像一片枯叶 B．森林附近地区降雨较多
C．植树造林，可减少水土流失 D．万物生长靠太阳
35．有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬，影响鸟的这两种习性的生态因素依次是（ ）
A．空气、光照B．温度、水分C．水分、空气D．光照、温度
36．海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（ ）
A．温度 B．阳光 C．空气 D．水
37．维持一个生态系统平衡必备的生物是（ ）
A．植物和分解者B．动物和分解者C．植物和动物D．全部生物成分
38．城市生态系统的核心是（ ）
A．绿色植物 B．人 C．野生动物 D．水
39．按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是（ ）
A．裸地＞草地＞茂密的灌丛B．茂密的灌丛＞草地＞裸地
C．草地＞茂密的灌丛＞裸地D．茂密的灌丛＝草地＞裸地
40．不同层次的生态系统相互关联，这种关联表现在（ ）
①非生物因素方面 ②地域关系方面③生态系统中的生物方面
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③
41．以下是一个生物工作者初步研究向日葵运动的几个步骤，依照科学探究的方法，他进行研究的正确顺序是（ ）
①认为花会朝光亮处生长②发现向日葵向光亮处生长
③将向日葵移至室内窗口处④每日早晨将弯曲生长的葵花茎调整，使其向室内弯
A．①②③④ B．②①③④ C．④③①②D．③①②④
42．关于探究实验的基本思路，下列正确的是（ ）
A．问题→假设→实验→结论 B．假设→问题→实验→结论
C．问题→实验→假设→结论 D．问题→结论→假设→实验
43．某牧草留种区，为了预防鸟食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ）
A．环境污染 B．植物破坏 C．食物链破坏 D．缺水干旱
44．下列诗句描述了各种自然景观，从诗中描述的情境看，生态环境较差的是（ ）
A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片B．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜒款款飞
C．大漠孤烟直，长河落日圆 D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
45．进行调查的方法步骤是（ ）
①分组②归类③调查记录④设计调查路线
⑤选择调查范围⑥将归好类的生物的资料进行整理，写在笔记本上
A．①④⑤③②⑥ B．⑤④③①②⑥C．⑤①④⑨②⑥ D．④③①②⑤⑥
二、理解与应用
1．看下图回答下列问题：
（1）组成生态系统的非生物部分，除图中画出的阳光外，还有________、________等。
（2）若在这个生态系统中大量捕杀鸟，_________将大量繁殖。最终导致_________严重破坏。
（3）写出该生态系统中生产者、消费者之间的关系___________________________。
2．曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测，水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg／L。设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物，由于海水被污染，生物体内残存甲基汞的含量如下表所示：
请分析表中信息，并回答问题：
（1）这个生态系统的成分中，生物A属于_________。
（2）生物体内甲基汞含量的积累是通过_________这条途径实现的。
（3）根据上述数据分析，四种生物形成的食物链应是：_________（用字母和箭头表示）
（4）甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物，_________，其原因是_______________________________________________________________。
（5）写出四种生物最简单的能量流动过程_______________________________。
3．下图为某一森林生态系统的食物网。请据图回答：
（1）该生态系统中的生产者有_________，消费者有_________。
（2）该食物网中有_________条食物链。
（3）从总体上看，生态系统中_________的个体数量最多。
（4）直接影响蛇生活的是_________。
（5）生产者与消费者的关系是___________________________。
（6）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是__________________。
（7）如果鹰突然灭绝，那么蛇的数量__________________。
（8）最长的食物链是___________________________。
4．下图为一普通光学显微镜构造图，请据图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是[ ] _________和[ ] _________。
（2）取显微镜时，握镜的部位是[ ] _________。
（3）转动时使得镜筒的升降范围很小的结构是[ ] _________。
（4）安放好显微镜后，转动[ ] _________，使镜筒上升，转动转换器，使低倍物镜对准[ ] _________，转动[ ] _________，使最大光周对准通光孔，转动[ ] _________，使光线反射入镜筒。
（5）固定好玻片标本后，双手同时转动[ ] _________，使镜筒缓缓下降至接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面注视[ ] _________。
5．读下图，回答问题：
（1）在①～④标号处填上该生物在生态系统中的“角色”：
①_________②_________③_________④_________
（2）图中②、③两处的生物是固定不变的吗？你能尝试一下变化吗？
（3）事实上，生态系统中的几种成分之间是相互________的关系。此外，生态系统的组成成分还有_________部分，如_________。
三、实验探究
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
（1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
（2）作出假设：_____________________________________________。
（3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？____________________________________。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？__________________。
从中得出的实验结论是_____________________________________________。
（5）表达交流
第一学期初一期中考试
生物试卷参考答案及评分意见
一、选择题（每个1分，共计45分）
1—5 CCBCD 6—10 ACCDD11—15 BAAAB 16—20 BDCCD21—25 DDDDA 26—30 CCCCB 31—35 DCDAD 36—40 BABBA41—45 BACCC
二、理解与应用（除注明的外其余每个1分，共计44分）
1．（10分）
（1）水分土壤 （2）昆虫生态系统
（3）植物→昆虫→鸟（吃与被吃）
2．（1）生产者（2）食物链
（3）A→C→B→D
（4）体内（甲基汞）积累得越多 甲基汞在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物体无法排出的．随着食物链不断积累
（5）A→C→B→D
3．（1）草 兔、狐、鼠、蛇、鹰 （2）5
（3）草 （4）鼠和鹰
（5）被吃与吃（或捕食关系） （6）分解者和非生物
（7）先增加后减少 （8）草→鼠→蛇→鹰
4．（1）[7] 遮光器[9] 反光镜 （2）[13] 镜臂
（3）[12] 细准焦螺旋
（4）[11] 粗准焦螺旋[6] 通光孔 [3] 转换器[9] 反光镜
（5）[11] 粗准焦螺旋 [4] 物镜
5．（1）生产者消费者 消费者 分解者
（2）可以变化 ②处为兔 ③处为鹰
（3）依存 非生物 阳光、空气和水
三、探究实验（11分）
（2）鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中（或鼠妇喜欢生活在明亮的环境中）（2分）
（3）光（2分）不可以（2分） 鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性（2分）
（4）计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和阴暗环境中个数的平均值；
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中（3分）
生 物
A
B
C
D
甲基汞浓度（毫克／升）
0.05
5.00
0.51
50.00
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只